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人際潤滑劑 學(xué)會(huì )贊賞他人生活隨筆
人際交往中，有這樣的不等式：
贊賞別人所付出的遠遠小于被贊賞者所得到的。
如果在人際交往中人人都樂(lè )于贊賞他人，善于夸獎他人的長(cháng)處，那么，人際間的愉快度將會(huì )大大增加。
有一位心理醫生在銀行排隊取款時(shí)，看到前面有一位老先生滿(mǎn)面愁苦，這位心理醫生暗想，我要讓他開(kāi)朗起來(lái)。于是一邊排隊一邊尋找老先生的優(yōu)點(diǎn)，終于他看到，老先生雖然年近70，駝背哈腰，卻長(cháng)著(zhù)一頭漂亮的金發(fā)，當這位老先生辦完事情走到心理醫生對面前時(shí)，心理醫生衷心地贊美道：“先生，您的頭發(fā)真漂亮！”老先生一向以一頭漂亮的頭發(fā)而自豪，聽(tīng)到心理醫生的贊美非常高興，頓時(shí)面容開(kāi)朗起來(lái)，挺了挺腰，道聲謝后一路小曲地走開(kāi)了�？梢�(jiàn)，一句簡(jiǎn)單的贊美給別人帶來(lái)了多大的好處。
在一次心理咨詢(xún)中碰到一位女大學(xué)生，她因為宿舍中人際關(guān)系緊張而苦惱，在宿舍里同學(xué)們互不來(lái)往，名自忙著(zhù)自己的事情，似乎相互都有戒心，很難知心交談，宿舍氣氛沉悶。她希望改變這種狀況，但又不知從何做起，我們告訴她：從自己開(kāi)始，試著(zhù)學(xué)會(huì )夸獎他人，真心贊賞他人的長(cháng)處，如：“你今天氣色很好！”“你的眼睛真亮！”，“這件裙子對你再適合不過(guò)了！”等等。不久以后，她來(lái)告訴我們，宿舍的氣氛完全變了樣，大家相互幫助，彼此關(guān)心，在一起時(shí)有說(shuō)有笑，下課后都愿意回宿舍，好象宿舍有一種無(wú)形的吸引力。
善于贊賞別人常會(huì )使一個(gè)領(lǐng)導者具有神奇的力量。如果你對下屬說(shuō)：“大家知道，你是很能干的，最近單位人力緊張，我們希望得到你的幫助，幸苦你了�！边@樣一來(lái)，你的下屬不會(huì )不為你分憂(yōu)，即使一人干了兩個(gè)人的活也不會(huì )有任何怨言。
在家庭生活中，學(xué)會(huì )贊美尤其重要，人們常�；榍疤鹧悦壅Z(yǔ)，婚后批評抱怨，以為結了婚就如進(jìn)了愛(ài)情的保險箱，用不著(zhù)挖空心思討好對方，夸獎對方，總是批評對方的缺點(diǎn)與不足，面對顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)也視而不見(jiàn)。難怪有“婚姻是愛(ài)情的墳墓”、“婚姻好比一堵墻，墻外人想進(jìn)去，墻內人又想出來(lái)”的說(shuō)法。其實(shí)，婚后妻子更需要丈夫的欣賞，丈夫更渴望妻子的鼓勵，批評挑剔不但于事無(wú)補，反而會(huì )得其反。在學(xué)生時(shí)代，老師結我們講了一則故事，既詼諧，又寓含深意，名曰“王大姐訓夫記”，王大姐之夫平日懶墮，從來(lái)不理家務(wù)，無(wú)論王大姐如何嘮叨指責毫無(wú)效果，無(wú)耐之下求教于心理醫生，得到心理醫生的指點(diǎn)，王大姐一反常態(tài)，再不嘮叨抱怨，代之以刻意觀(guān)察尋找丈夫偶爾表現出來(lái)的良好行為。某日，其夫無(wú)意中洗了一次自己用過(guò)的碗，于是王大姐大加贊賞，并承諾做幾道好菜予以鼓勵，其夫心里頗為受用，再一次，其夫又無(wú)意之中順手洗了自己的襪子，王大姐馬上如法炮制，大做文章，漸漸地，其夫感到家庭頗為溫暖，一回家即主動(dòng)尋找家務(wù)活，并逐漸樂(lè )在其中。
在兒童的成長(cháng)過(guò)程中，鼓勵和贊揚更是不可缺少�！靶氄婀�，快把蘋(píng)果分給小弟弟”之類(lèi)的話(huà)有利于孩子的社會(huì )化�！皟鹤诱姘�，爸爸為你而自豪，”“媽媽相信你有能力處理好與同學(xué)的矛盾”，這些對兒童的自信與自立至關(guān)重要。
贊美他人會(huì )使別人愉快，更會(huì )使自己身心健康。被贊美者的良性回報會(huì )使我們更為自信，也會(huì )使我們更有魅力，形成人際關(guān)系的良性循環(huán)。吝惜于夸獎他人者常會(huì )難以獲得朋友、得到他人的擁待，從而加重自身的自卑。
當然，夸獎他人并不意味可以毫無(wú)顧忌，以下兩個(gè)原則是要注意的，一為真誠，夸獎別人要出于真心，所夸獎的內容是對方確實(shí)具有或即將具有的優(yōu)良品質(zhì)和特點(diǎn)，不要讓別人感到你言不由衷，另有所圖。如夸獎一位身材矮小者長(cháng)相魁梧恐怕真要出現“拍馬屁拍在蹄子上了”的情況了。二，夸獎的內容應被對方所在意，稱(chēng)贊中年婦女身材苗條，贊揚老年人身體硬朗等都是極易引起良好反應的例子，而贊美兒童年輕、青年人牙齒堅硬等則難有所價(jià)值。
人們往往習慣并專(zhuān)長(cháng)于尋找別人的缺點(diǎn)，其實(shí)只要我們用心去發(fā)現并形成習慣，便會(huì )很容易看到別人長(cháng)處，有一位頗有心計的小學(xué)老師，為了培養孩子們的自信心，讓所有同學(xué)都寫(xiě)下“我眼里的全班之最”，將班里同學(xué)最優(yōu)秀，最突出的特點(diǎn)都寫(xiě)下來(lái)，收集匯總后發(fā)現每個(gè)同學(xué)都至少有一個(gè)以上的最優(yōu)秀的特點(diǎn)。由此可見(jiàn)，人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是我們愿不愿意去尋找，并真誠地給予贊美。
人際交往中有兩個(gè)主要的潤滑劑，一為幽默，二為贊美。
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