親子讀書(shū)感悟-生活隨筆

　　親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的娛樂(lè )活動(dòng)，同時(shí)，也是獲取知識、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習方法，閱讀習慣是人生最有價(jià)值的習慣。親子閱讀中我們常常會(huì )面臨一個(gè)問(wèn)題，那就是如何給孩子選擇合適的少兒圖書(shū)?合適與否，關(guān)鍵取決于擇書(shū)的標準。親子間的親子閱讀的最佳狀態(tài)應該是彼此有互動(dòng)、有默契，有快樂(lè )，有收獲，共成長(cháng)。通過(guò)親子閱讀可以讓家長(cháng)走進(jìn)并融入孩子的內心世界，培養共同的興趣，形成更多的共識。

　　當然以上這些都是理論上的知識，也是我們家長(cháng)必須知道的東西，實(shí)際生活中我們必須要堅持這樣的理論知識去培養孩子，但還是可能會(huì )有這樣或那樣的情況出現!

　　我家有一個(gè)活潑可愛(ài)的小小男子漢----寧梓棟，就讀在咱和平五幼中三班!從入園開(kāi)始棟棟就?小有名氣?，每天早上都要哭上一頓，不肯上幼兒園，這可能是和我們平時(shí)的教育有關(guān)系，過(guò)于依賴(lài)，離不開(kāi)人!我也為此憂(yōu)慮過(guò)好長(cháng)時(shí)間!說(shuō)實(shí)在的，作為家長(cháng)我們沒(méi)有對他有過(guò)高的要求，只不過(guò)想給他創(chuàng )造良好的氛圍和培養學(xué)習的興趣，并和同齡小朋友愉快的生活在一起!在這里我要先衷心感謝五幼中三班的老師和全園老師，這將近兩年的幼兒生活使棟棟有了很大的進(jìn)步，養成了一些良好的習慣!也漸漸的適應了集體生活，學(xué)會(huì )了與別人一起分享!也感謝咱園提供了這次博文大賽的平臺，讓我們家長(cháng)能夠互相學(xué)習和借鑒更多、更好的閱讀、教育的方法。

　　棟棟現在四歲半了，他是一個(gè)比較活潑、語(yǔ)言表達能力比較強的孩子，這可能歸功于他特別喜歡和我們一起分享閱讀，感受其中的快樂(lè )，也從中學(xué)到了好多東西!特別喜歡我們給他講故事，睡前故事是必不可少的項目!

　　之前我閱讀的一些書(shū)里提到閱讀對孩子成長(cháng)的重要性，所以我們從他小時(shí)候就特別重視這方面!熱愛(ài)閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。下面具體談一談:

　　一、順應孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子?愛(ài)看?的書(shū)，使孩子對書(shū)產(chǎn)生好感。

　　孩子愛(ài)不愛(ài)看書(shū)，與父母的培養技巧很有關(guān)系。在孩子學(xué)習閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書(shū)刊進(jìn)行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀(guān)內容豐富有趣、情節發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的圖畫(huà)書(shū)。我們給棟棟一直訂閱巧虎系列叢書(shū)，這套書(shū)是根據不同年齡段的孩子有不同階段的書(shū)，棟棟從幼幼版、快樂(lè )版到現在的成長(cháng)版一直都很喜歡。這套書(shū)配備一張光盤(pán)，兩本書(shū)，以及玩具!每次買(mǎi)回來(lái)后，棟棟都要看上幾遍光盤(pán)，具體內容記得差不多了，然后再在我們家長(cháng)的幫助下一起完成兩本書(shū)的內容，不但增加了學(xué)習興趣還學(xué)到了好多知識!這兩本書(shū)里大部分是貼紙和剪圖片粘貼或者連線(xiàn)等等內容，特別符合孩子的興趣愛(ài)好，所以一直都很喜歡!

　　二、不對孩子的閱讀過(guò)程管得太死。

　　好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)。他們喜歡的閱讀方式是，一會(huì )兒翻翻這本，一會(huì )兒翻翻那本。對此，我們家長(cháng)不應急于對他發(fā)火或表示失望。在這一點(diǎn)上我們做的不是很好，有時(shí)總是無(wú)意識的按照自己的要求去約束孩子，好像孩子的方式不對一樣。其實(shí)在這一階段，只要是孩子愿意把一本書(shū)拿在手上津津有味地翻看，家長(cháng)就應該感到心滿(mǎn)意足了。因為，這類(lèi)表現完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開(kāi)重要一步的標志。

　　發(fā)現這些問(wèn)題以后，我們對棟棟的閱讀不再干涉過(guò)多。之前我們總是按照自己覺(jué)得適合他的書(shū)給他看，但漸漸發(fā)現有些他并不喜歡!現在他看什么書(shū)由他自己來(lái)決定，盡量迎合他的愛(ài)好，給他創(chuàng )造輕松學(xué)習氛圍。但需要我們幫忙或者他看不懂的地方，我們會(huì )耐心的給他講解。

　　三、觀(guān)察孩子的閱讀愛(ài)好，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀世界。

　　閱讀是一種求知行為，也是一種享受。孩子喜歡看什么樣的書(shū)家長(cháng)沒(méi)有必要干涉過(guò)多!因為我們是為了先培養孩子的閱讀興趣，培養他的閱讀習慣!棟棟小的時(shí)候我買(mǎi)過(guò)好些書(shū)他都不是很喜歡，為這事我很是發(fā)愁，不知道應該給他哪些書(shū)了!后來(lái)我在網(wǎng)上找到一套斯凱瑞金色童書(shū)，感覺(jué)棟棟會(huì )喜歡，于是就買(mǎi)回來(lái)了第一套!剛拿到手時(shí)覺(jué)得這書(shū)好大的，里面的繪畫(huà)非常豐富多彩，作者總是把整頁(yè)書(shū)都畫(huà)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這剛好符合小孩子的心理需求:喜歡琳瑯滿(mǎn)目的圖畫(huà)，喜歡色彩鮮艷的顏色!果然棟棟看到后非常喜歡，尤其是其中的<忙忙碌碌鎮>和<轱轆轱轆轉>可以說(shuō)是愛(ài)不釋手!每天晚上都纏著(zhù)我給講，有時(shí)我講錯了他還會(huì )給我糾正!哈哈，其實(shí)他都記得差不多了!隨著(zhù)他的長(cháng)大，他越來(lái)越喜歡講長(cháng)的故事了，每次我講完一遍他總是說(shuō)怎么這么短，然后要求我講上好幾遍!他也喜歡自己看這套書(shū)，上面的圖畫(huà)很吸引他!自己坐在床上能看好長(cháng)時(shí)間了!現在我已經(jīng)給他買(mǎi)完了第二和第三套斯凱瑞金色童書(shū)!我已經(jīng)漸漸的明白他會(huì )喜歡什么樣的書(shū)!

　　四，在家里，父母應盡可能多地和孩子在一起看書(shū)，做孩子的`閱讀榜樣，迎合孩子的一些興趣愛(ài)好，彌補他性格中的一些弱點(diǎn)!

　　我們盡量做到孩子看書(shū)時(shí)家長(cháng)不去打擾，或者家長(cháng)也在一旁看書(shū)!每晚的睡前故事是必不可少的，他會(huì )要求我們給他講哪本書(shū)，這種情況我們都會(huì )滿(mǎn)足他!在給他講之前有時(shí)我會(huì )讓他先給我講一遍，講得好的我會(huì )給與鼓勵，及時(shí)肯定。因為棟棟有點(diǎn)缺乏在眾人面前表現自己的勇氣，這樣我就會(huì )抓住每次機會(huì )多讓他表現，給予肯定，增加自信!每天回到家后，我會(huì )讓他給我講一下今天幼兒園里發(fā)生的最高興的一件事或者講一下今天又學(xué)到了什么新知識。這幾天幼兒園開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，每天到家后都要唱上一遍他學(xué)的英語(yǔ)歌，這樣既達到了鍛煉增加他勇氣的目的又培養了他的學(xué)習興趣!他還會(huì )讓我們也和他一起唱，我唱的不好，他會(huì )告訴我不是這樣唱的，應該是......

　　五，隨著(zhù)年齡的增加，我們會(huì )隨著(zhù)興趣的變化而選擇相應的他喜歡的圖書(shū)。

　　最近在網(wǎng)上給棟棟買(mǎi)了一套<聰聰科學(xué)繪本>系列，拿到家后他果然很喜歡!對其中的內容感到很新鮮也很有趣!()每天晚上睡覺(jué)前都要講一本。其中他最感興趣的是<了不起的糞便>，他覺(jué)得太好玩了，原來(lái)糞便也有這么大的用途啊!<呱呱墜地>、<圓圓的肚臍>使他有點(diǎn)明白了自己是從哪來(lái)的，感覺(jué)到生命的神奇!<嘩嘩流淌的水>中講到了人體一天需要12杯水，他一定要求我去班里講給老師，然后讓老師告訴小朋友們要多喝水!小孩子的天真可愛(ài)真的很感動(dòng)我!

　　我有時(shí)間還會(huì )到咱們班的博客里去看看，里面會(huì )有園里近期的活動(dòng)，使家長(cháng)很好的了解到幼兒園的教學(xué)內容，又能看到自己孩子的表現!真的是很好的溝通方式!我們家長(cháng)會(huì )積極參與咱們園里舉辦的各種活動(dòng)，感謝園里給大家提供的這種了解孩子，參與活動(dòng)的機會(huì )!真心希望每一位小朋友都健康快樂(lè )的生活在咱五幼!

　　孩子說(shuō):不行

　　我說(shuō):就是呀，你是一個(gè)喜歡體育運動(dòng)、認真學(xué)習的好學(xué)生，那么你就要去尋找和你興趣習慣相近的人做你的好朋友。朋友是要互相幫助，互相理解，用錢(qián)是找不到好朋友的。故事里面說(shuō)的?學(xué)習好的學(xué)生是班里面的寶這句話(huà)是沒(méi)有騙你。所以你要多和班里面的同學(xué)做好朋友，盡自己的能力去幫助你的同學(xué)，無(wú)論在學(xué)習方面或其它方面，這樣你的身邊自然就有越來(lái)越多的朋友。無(wú)論去到什么樣的新環(huán)境，你的好朋友只會(huì )越來(lái)越多

　　和孩子一起閱讀，和孩子一起感受文章中的喜怒哀樂(lè )，然后和他一起想象，和他一起討論，這個(gè)過(guò)程中有時(shí)你會(huì )郁悶、有時(shí)你會(huì )發(fā)火、有時(shí)你會(huì )開(kāi)心大笑、有時(shí)你會(huì )感到收獲豐富；無(wú)論什么情形，都是你和孩子感情的交融，都是你們思想的凝聚。

　　多和孩子一起看看書(shū)吧!

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