- 秋的詩(shī)句 推薦度:
- 教育隨筆 推薦度:
- 暑假隨筆 推薦度:
- 故都的秋教案 推薦度:
- 教育教學(xué)隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
秋里訪(fǎng)友隨筆
又是一年秋風(fēng)起,我跟隨秋天的步伐去訪(fǎng)問(wèn)那沉睡在秋風(fēng)里的歷史。
邁進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林,鳥(niǎo)兒停棲在枝頭。那一片片隨風(fēng)飛舞的楓葉兒,如同著(zhù)了火一般,紅了一片樹(shù)林,紅了一陣秋風(fēng),紅了一整個(gè)秋季。想起那一千多年前,杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”,面對楓葉,發(fā)出“霜葉紅于二月花”的感嘆。紅葉如那微醺的詩(shī)人,它迎風(fēng)作響,是對歷史的拾遺。
走近金黃的稻田,抬頭仰望湛藍的.天空,只見(jiàn)幾只大鳥(niǎo)在云間穿梭的身影,此時(shí)的秋天不再是“悲寂寥”的,因為“晴空一鶴排云上”。這個(gè)秋季在鳥(niǎo)鳴聲里,是靈動(dòng)的,也因此引發(fā)了詩(shī)人劉禹錫的靈感,那直上碧霄的不羈影子,便是詩(shī)人的執著(zhù)與豪邁。
來(lái)到放牧人的平原上,樹(shù)樹(shù)秋色,牧人驅犢,我便想起王績(jì)在秋風(fēng)中無(wú)限的感慨。秋季的平原一片蕭瑟,唯有詩(shī)人孤獨的影子被夕陽(yáng)漸漸拉長(cháng)與一聲深深的長(cháng)嘆。
步入阡陌之處,秋風(fēng)冷冷地吹,望著(zhù)夕陽(yáng)傍山而下,眼前的場(chǎng)景仿佛幻化成歷史舊景。馬致遠牽著(zhù)馬,一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),秋風(fēng)中添了一絲悲傷與思念。古道,西風(fēng),瘦馬,斷腸人,在天涯何處牽掛最?lèi)?ài)的親人。同樣是這般秋景,白樸卻懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極向上。那時(shí)村頭的樹(shù)棲息一只烏鴉,四周飄著(zhù)縷縷青煙,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)人撫著(zhù)胡子遠望飛鴻影下,緩緩道:“白草,紅葉,黃花!
歷史的車(chē)輪轉著(zhù)。秋景與那歷史之事物同為我的好友,每一次探訪(fǎng)都是一次收獲,也有一份秋里的感慨。
【秋里訪(fǎng)友隨筆】相關(guān)文章:
秋里的故鄉隨筆02-14
夢(mèng)里訪(fǎng)友江楓隨筆07-02
秋的美文隨筆06-29
苦秋隨筆06-11
秋行隨筆06-23
品秋的隨筆02-24
夏秋隨筆02-22