關(guān)于秋天的感悟隨筆
走進(jìn)秋天,無(wú)論是眼前的田野還是遠處的樹(shù)木,都不得不令生命發(fā)出喟嘆, 關(guān)于秋天的感悟隨筆有哪些?小編給大家整理了相關(guān)的內容,歡迎閱讀和參考!
關(guān)于秋天的感悟隨筆(一)
我喜歡秋天,不只是因為它是收獲的季節。因為秋雨、秋風(fēng)、秋葉的美,對秋天有了幾分的情有獨鐘眷戀。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,蒙蒙迷霧會(huì )給你以朦朧飄然的享受。秋雨,獨有的耐力與涼爽,能讓你炎熱夏天煩躁的心得到寬慰,激動(dòng)、感動(dòng)、沖動(dòng)有了短暫的冷靜。秋雨中人的情感的豐富程度不亞于豐收的喜悅,秋雨淋漓盡致地沖刷了孤獨之人的心緒與憂(yōu)慮。是秋雨將五光十色景色編織成金色的地毯。萬(wàn)物即將圓滿(mǎn)謝幕,百花爭艷的場(chǎng)面一去不復返,爭強好勝在蒙蒙細雨中顯得黯然失色。秋雨,教會(huì )你清醒,走向成熟,完善自我,釋放情懷。
秋天讓我留戀,是因為它能讓我的心得到滿(mǎn)足。窗外細雨綿綿,路上點(diǎn)綴花花綠綠,秋風(fēng)襲人,急急匆匆,涼透的心才能找到想家的感覺(jué)。因為在家里書(shū)桌旁,可以品到茶的清香,咖啡厚重,燈下語(yǔ)重心長(cháng),氣氛宜人溫馨。因為秋風(fēng)伴秋雨,游子早想歸,家的感覺(jué)真好。有人將家比作港灣,秋雨過(guò)后會(huì )有不一樣的體會(huì )。秋雨淅淅瀝瀝,秋風(fēng)灑灑瀟瀟,心頭郁悶瞬間澆滅,塵世有了難得的冷靜。煩心悄然化為孤單,孤單轉身想象,領(lǐng)悟了人生的專(zhuān)一。
日子久了,人們對秋雨的愛(ài)戀有些沉迷。春天里,人們由于受到冬天的壓抑,遇到春光明媚,就有些忘乎所以;夏天里,紅紅火火的場(chǎng)景,往往會(huì )使人們頭腦發(fā)熱、膨脹,春風(fēng)得意時(shí)會(huì )忘了過(guò)去,火熱的六月激情四起。秋雨則是你身心疲憊時(shí)的清香劑,讓你在累的時(shí)候在家里有一次暫停的閑息,急躁趨于安靜,心靈有了安慰,秋雨過(guò)后,便有了成熟的滋味。秋雨又與秋風(fēng)一起,用一種無(wú)形的手撮合成人們對豐收的珍惜,從而使人們在人生旅途中逐漸成長(cháng)、成熟。秋雨涼透心的時(shí)候,有時(shí)會(huì )給人與人之間帶來(lái)正能量,產(chǎn)生越過(guò)冬天盼春歸的跨越激情。
秋風(fēng)讓樹(shù)葉染色,秋風(fēng)又無(wú)情地奪去它對樹(shù)的愛(ài),因為秋雨的`冰涼讓樹(shù)葉渲染了樹(shù)與葉的情懷。這種情懷又與秋風(fēng)秋雨交織在一起,促成對春天翹首的期盼。因此,人們常常能夠聽(tīng)到在秋天的感嘆,感嘆中又蘊藏著(zhù)承諾,承諾又是實(shí)現的動(dòng)力。
不過(guò)人們也許有這樣的共識,一場(chǎng)秋雨不但能一掃天空的霧霾,也會(huì )驅散心頭的陰霾。秋雨過(guò)后帶給人們的清醒,會(huì )在如夢(mèng)初醒的早晨迎來(lái)晨曦。一場(chǎng)秋雨對自己復雜的心緒做了一場(chǎng)梳理,浮躁的心情有了幾許穩重,回眸失落的火熱,秋雨倒是代替了凄美的淚水。
因此,我喜歡秋天,就是這個(gè)理。
關(guān)于秋天的感悟隨筆(二)
落葉堆積了好幾層,而我踩過(guò),留下些許灰塵。聽(tīng),遠處小溪踏出的涓涓細流。秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了......
我獨自走在這條悠然而寧靜的小路上,聆聽(tīng)樹(shù)葉落地發(fā)出的聲音,覺(jué)得有些悲涼。我扶起那片落葉,靜靜的、仔細的凝望著(zhù)它,心里有些遺憾,但畢竟“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。
順著(zhù)這條彎曲的小路,繼續向前走。不遠處有一條小溪,走過(guò)去輕輕地捧起清澈的溪水,在水里,我看見(jiàn)了自己的臉龐。一飲而盡,清涼和甘甜在嘴里流連忘返。一片黃葉輕打在水面上,蕩起絲絲漣漪。
秋風(fēng)吹起,風(fēng)兒撫摸著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,在我耳邊回蕩,不肯離去。秋天那淡淡的風(fēng)啊,襲擊了這片森林,滿(mǎn)地無(wú)數落紅,滿(mǎn)眼厚厚的落葉,花開(kāi)易落,花落見(jiàn)枯。這一幅畫(huà)卷,在我心里留下美好的記憶。
俗話(huà)說(shuō),雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。望著(zhù)南飛的大雁,我的思緒又糾結在“雁聲”和“留名”之間。雁留聲是為了暫時(shí)的告別,而我們該是怎樣的留名呀……
秋風(fēng)又一次舞起,秋雨交織著(zhù)飄蕩的思緒。那一朵閑云,在空中悠閑的腳步,那么淡淡然、悠悠然、悄悄地遠離了世界的喧鬧。
我坐在草地上,向秋日雨后的晴空仰望。湛藍的天空,悠閑的云朵,嬌艷的陽(yáng)光撒在身上是那么溫和,不同于春天的嫵媚,夏季的熱烈。挑眼望去,那一片片火紅的楓葉,那一棵棵枯黃的小草,我忽然覺(jué)得它們是那么堅強。是啊,它們用頑強證明了大自然里生命的平等和偉大,在微涼的秋風(fēng)中微笑著(zhù),頻頻點(diǎn)頭。望著(zhù)它們,我笑了,我似乎讀懂了秋天的含義。
落葉又堆積了一層,這一次,我躺著(zhù),躺在秋天的胸懷里,和她共同呼吸......
在這一個(gè)秋天,在這一天,在這一刻,我悟出了秋天的美麗,我讀懂了秋天的心靈......
關(guān)于秋天的感悟隨筆(三)
來(lái)美國好幾天了,現在也正好是秋季,葉子逐漸變黃了……所以,在辛辛那提(美國的一個(gè)城市,我住在辛辛那提),你經(jīng)常會(huì )看到這樣一種十分美妙的景象:一棵高大的樹(shù)上,有許多葉子,三分之二已經(jīng)變成黃色,還有三分之一是綠色的。有時(shí)候,會(huì )有一些葉子零零落落的掉落下來(lái)……那種景象在我看來(lái),真的很美,很美。
秋天,一個(gè)有雙重性格的季節。至少在我的印象里是這樣。
不知道為什么,也可能是生在下雨時(shí)的秋天的緣故吧,我天生就喜歡下小雨的秋天。常;孟胫(zhù)有一天,自己能在秋天下小雨時(shí),走在林間小道上。兩旁的樹(shù)木只有幾片葉子了,地上像一層黃色的地毯一樣。我,打著(zhù)一把紫色的傘,靜靜的走著(zhù),多么希望這條路永遠走不完,多么希望時(shí)間在這一刻突然停止……
秋天,一個(gè)很傷感的季節。至少在我的印象里是這樣。
在美國,松鼠是非常常見(jiàn)的一種動(dòng)物,在我們家門(mén)口就有許多松鼠。松鼠真的很調皮,也很可愛(ài)。如果你走在辛辛那提的路上,突然頭上被砸了一下,往上一看,發(fā)現樹(shù)上的葉子顫顫的,不用說(shuō),那準是松鼠惹的禍;松鼠常常會(huì )在房頂和樹(shù)干上分享自己的“美食”,它們嘴里叼著(zhù)松果,“嗖”的一下,就爬上樹(shù)了。
他們兩只手捧著(zhù)松果,嘴巴嘎吱嘎吱的,一會(huì )兒就吃完了。這就是美國的松鼠。
秋天,一個(gè)開(kāi)朗的季節。至少在我的印象里是這樣。
秋天,也是許多花開(kāi)的季節。有了花的色彩和姿態(tài),秋天便顯得比其它季節更加神秘。說(shuō)起秋天的花,大家都會(huì )想到一種花——菊花。菊花名字是超拔飄逸的,以花色命名的有:“空谷清泉”,“黃鶯出谷”,“玉蟹冰盤(pán)”,“綠衣紅裳”等等。以花瓣來(lái)辨其形而命名的如:“驚風(fēng)芙蓉”,“松林掛雪”。也有以花的造型來(lái)命名的如“金線(xiàn)垂珠”,“十丈珠簾”等,還有以歷史人物和故事命名的,如“嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等?傊欢浠ū澈箅[藏著(zhù)人們無(wú)數的愿望與志趣,令人遐思不已。
秋天,一個(gè)神秘的季節。至少在我的印象里是這樣。
秋天,人們很難用一個(gè)準確的詞語(yǔ)去形容具有雙重性格的它,秋天就是秋天,我喜歡這樣的秋天。
關(guān)于秋天的感悟隨筆(四)
秋天是一個(gè)豐收的季節,秋天是一個(gè)樹(shù)葉凋零的季節,秋天還是一個(gè)全新的季節,讓我們一起走進(jìn)秋天。
秋天是一個(gè)豐收的季節。我來(lái)到果園,首先映入眼簾的是那滿(mǎn)樹(shù)的柿子,通紅通紅的,就像許多小紅燈籠掛在枝頭上一樣。瞧,那些石榴十分惹人喜愛(ài),切開(kāi)一看,里面的果實(shí)緊挨著(zhù)一起,就像是兄弟姐妹在說(shuō)悄悄話(huà);那一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果已經(jīng)熟透了,紅得耀眼。梨樹(shù)上的梨也不甘示弱,它們如同一個(gè)個(gè)小葫蘆點(diǎn)綴在樹(shù)上。許多農夫在快樂(lè )地采摘果實(shí),看著(zhù)他們那快樂(lè )的樣子,我對一個(gè)農夫說(shuō):“長(cháng)出這么多果實(shí)是不是很容易呢?”他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有平時(shí)的辛勤勞動(dòng),怎會(huì )有如今的大豐收呢?”我想了想,應了一聲,對啊,只有付出了,才有可能成功!
秋天是一個(gè)樹(shù)葉凋零的季節。我走在鋪滿(mǎn)落葉的林間小道上,腳底下發(fā)出“沙沙”的聲響,這些樹(shù)葉已經(jīng)衰老了,它們完成了自己的使命,但還有最后一個(gè)任務(wù),那就是落在地上,等待腐爛,為大樹(shù)來(lái)年的發(fā)芽補充營(yíng)養。原來(lái),樹(shù)葉的衰老和凋零,是為了更好地讓大樹(shù)成長(cháng)!
秋天還是一個(gè)全新的季節。對學(xué)生來(lái)說(shuō),秋天是一學(xué)年的開(kāi)始。清晨,當我走進(jìn)珠媚園,聽(tīng)見(jiàn)一年級的學(xué)弟、學(xué)妹們在大聲朗讀課文時(shí),我回想起這五年多里一個(gè)個(gè)有趣的場(chǎng)景:“赤腳走校園”、“制作香水”、“用腳寫(xiě)字與畫(huà)畫(huà)”、“和龍蝦捉迷藏”……這些情景仍然歷歷在目,就好像在眼前一樣。這豐富多彩的生活伴隨了我五個(gè)春秋,如今,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,是小學(xué)里的最高年級。再過(guò)一年,我將跨人初中的大門(mén),面臨新的學(xué)習環(huán)境和更高的挑戰,只有在最后一學(xué)年里加緊學(xué)習更多的知識,到時(shí)候才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
秋天,你以豐收的果實(shí),給人們帶來(lái)了快樂(lè );秋天,你把凋零的樹(shù)葉歸還給了生它養它的大樹(shù)媽媽?zhuān)磺锾,你還給孩子們一個(gè)全新的開(kāi)始……秋天,我愛(ài)你!
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