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畢業(yè)論文的自我鑒定(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作中,大家都接觸過(guò)論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過(guò)論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專(zhuān)業(yè)基礎。還是對論文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)論文的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)論文的自我鑒定1
回首三年的學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了市直和,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金,在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了量網(wǎng)絡(luò )編程,網(wǎng)絡(luò )管理與維護,網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更提高。
在生活上,我最的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成了型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個(gè)人立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極的積累。
三年的學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
畢業(yè)論文的自我鑒定2
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習,學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際,并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到全面,不能只顧著(zhù)自己的利益和方便,而忽略別人的感受。
面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)論文的自我鑒定3
學(xué)習上積極進(jìn)取,刻苦努力,生活中樂(lè )于助人,充滿(mǎn)熱情,是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。
學(xué)習方面,大學(xué)四年掛了一門(mén)體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過(guò)。大學(xué)主要學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《c語(yǔ)言程序設計》、《unix系統教程》、《80x86匯編語(yǔ)言程序設計》、《數據庫基捶、《軟件工程》等各類(lèi)科目,其中不乏艱澀難懂的知識。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來(lái)身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時(shí)間,現在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè )趣,把我以前沒(méi)學(xué)會(huì )的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì )了,雖然現在水平很一般,能自?shī)首詷?lè )足矣。
在程序設計學(xué)習方面,我認真的學(xué)習了delphi程序設計,盡管也只學(xué)到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現在工作了才知道書(shū)本上知識結合實(shí)際的重要性,之前學(xué)習的mfc程序設計也拋之腦后,不過(guò)還是學(xué)到了很多面向對象程序設計的知識,對windowsapi的學(xué)習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統程序運行方面的基本知識。
畢業(yè)論文的自我鑒定4
緊張而又快樂(lè )的高中生活接近尾聲了,此時(shí)此刻我的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍不得,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)不舍的,老師,是您用知識澆灌我的心田,讓我茁壯成長(cháng);朋友是你們時(shí)刻鼓勵我讓我勇往直前,畢業(yè)論文自我鑒定范文。三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會(huì )是我人生中一個(gè)精彩的片段。
三年的時(shí)間我學(xué)會(huì )了許多課本上沒(méi)有的知識,學(xué)會(huì )了如何規劃自己的人生。我們要相信自己,一切皆有可能,奇跡將會(huì )在我們身上出現。在學(xué)習上我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,優(yōu)異的成績(jì)需要扎實(shí)的基礎做堅強的后盾,在生活上同學(xué)之間更應互相關(guān)心互相幫助。我們要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),提高自身的組織能力,為進(jìn)入高等學(xué)府奠定基矗
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過(guò)三難得寒窗苦讀,相信我能夠進(jìn)入高等學(xué)校繼續深造,我會(huì )更加努力,提高自身素質(zhì)把自己培養成德智體全面發(fā)展的人才。
承載著(zhù)父母、老師的希望、我會(huì )嚴格要求自己,積極進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng )出屬于自己的一拼藍天。
評價(jià)
你是一個(gè)文靜優(yōu)雅,平行端正的女孩,學(xué)習上積極進(jìn)取,刻苦努力,生活中樂(lè )于助人,充滿(mǎn)熱情,是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。你不注重外在的華麗而看中內心的品質(zhì),對未來(lái)充滿(mǎn)自信,在學(xué)習上要提高學(xué)習自覺(jué)性,相信“知識改變命運”,你一定會(huì )取的成功離畢業(yè)典禮只有屈指可數的幾天了,以下總結大學(xué)四年的生活和學(xué)習等方面:
學(xué)習方面,大學(xué)四年唯一掛了一門(mén)體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過(guò)。大學(xué)主要學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《C語(yǔ)言程序設計》、《Unix系統教程》、《80X86匯編語(yǔ)言程序設計》、《數據庫基捶、《軟件工程》等各類(lèi)科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒(méi)有搞得很明白,現在回憶起大一剛開(kāi)始學(xué)習C語(yǔ)言基礎時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明,畢業(yè)鑒定《畢業(yè)論文自我鑒定》。后來(lái)我在大三的時(shí)候主要開(kāi)始學(xué)習Delphi程序設計,抓緊時(shí)間學(xué)習了很多實(shí)用的知識,后來(lái)也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解,大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級,這是值得欣慰的事情,整個(gè)大學(xué)高等數學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現在高數還是只懂點(diǎn)基矗整個(gè)大學(xué)勉強獲得了一次三等獎學(xué)金,也算填補了一項空白。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來(lái)身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時(shí)間,現在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè )趣,把我以前沒(méi)學(xué)會(huì )的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì )了,雖然現在水平很一般,能自?shī)首詷?lè )足矣。
在程序設計學(xué)習方面,我認真的學(xué)習了Delphi程序設計,盡管也只學(xué)到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現在工作了才知道書(shū)本上知識結合實(shí)際的重要性,之前學(xué)習的MFC程序設計也拋之腦后,不過(guò)還是學(xué)到了很多面向對象程序設計的知識,對WindowsAPI的學(xué)習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統程序運行方面的基本知識。
在生活方面,大一的時(shí)候積極參加了一些社團的活動(dòng),也參加了一些社會(huì )上的項目,盡管現在想來(lái)很簡(jiǎn)單,但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué),對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調換過(guò)一次宿舍,現在想來(lái)大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長(cháng)了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了,隨著(zhù)學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時(shí)用來(lái)調試課堂上講到的程序,更多的拿來(lái)上網(wǎng)和游戲,這段時(shí)間浪費了一些時(shí)間,除了增長(cháng)自己的游戲水平外,進(jìn)步不大。
轉瞬就到了大三,我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力,也開(kāi)始用了較多的時(shí)間學(xué)習知識,思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類(lèi)工作。在班級工作方面取得了很多進(jìn)步,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學(xué)期開(kāi)始學(xué)習駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時(shí)間過(guò)的緊張而愉快,在忙碌的學(xué)習中我順利的取得了駕照,下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作,一家單位接著(zhù)一家單位的開(kāi)始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗,期間的過(guò)程值得回憶。
在思想政治方面,在大學(xué)里順利的成為了一名預備黨員,期間學(xué)習了很多的黨的知識,而自己的思想覺(jué)悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,端正了入黨的動(dòng)機,堅定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
整個(gè)大學(xué)期間去圖書(shū)館閱讀較少,我也不想把圖書(shū)館離得遠作為理由,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來(lái)閱讀,大一時(shí)對攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及,說(shuō)不上遺憾,應該只是個(gè)人對大學(xué)的理解不同。
時(shí)光飛逝,大學(xué)給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來(lái),四年的時(shí)間總覺(jué)得轉瞬即逝,大學(xué)即將結束,而我的學(xué)習生涯卻還要繼續下去。社會(huì )這個(gè)大課堂永遠不會(huì )下課,畢業(yè)標志著(zhù)我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹以此文,總結我的大學(xué)生活,勉勵以后的工作生活。
畢業(yè)論文的自我鑒定5
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,如今回首,是對過(guò)去的審視和總結,亦是對未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
生活方面
自從來(lái)到大學(xué),我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
在學(xué)習上
我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對辦公和其它流行能熟練操作,并在網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!
在思想上
有上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
四年的大學(xué)生活,使我對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道以誠待人,待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。
畢業(yè)論文的自我鑒定6
xxx同仁于xx年8月由xx學(xué)管理系本科畢業(yè),分配來(lái)院從事秘書(shū)工作。三年來(lái),該同仁能堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅持實(shí)事求是,不斷提高自己的思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。在xx年學(xué)院學(xué)生公寓輔導員緊缺時(shí),主動(dòng)請求擔任公寓輔導員工作,體現了當代年青人的良好風(fēng)尚。
自參加工作以來(lái),充分利用自己所學(xué)知識,發(fā)揮其所長(cháng),踏實(shí)工作,不管是在學(xué)院搬遷過(guò)程當中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估,抗擊“非典”等重要工作中,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,虛心請教,很快能立承擔學(xué)院秘書(shū)工作。同時(shí),擔任學(xué)院團工作。正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學(xué)院的表彰,考核表?yè)P;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎;02-xx年度,被評為省級文化系統優(yōu)秀團員。xx年12月,被學(xué)院黨吸收為中共預備黨員。這都是其個(gè)人努力的結果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng )新,不斷磨煉自己,取得更的成績(jì)。
畢業(yè)論文的自我鑒定7
五年的大專(zhuān)生活已成為過(guò)去式。從踏入大專(zhuān)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基矗。
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的、認真、踏實(shí)!
其次,我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兼顧,從來(lái)沒(méi)有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,也沒(méi)有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,列出學(xué)習計劃,循序漸進(jìn)得學(xué)習。在學(xué)習中并能理論聯(lián)系實(shí)踐,用法律思想考慮現實(shí)生活中的問(wèn)題,提高自己的知識水平和理論修養!
法律本科自考通過(guò)了,但那不是終點(diǎn),我會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己。
畢業(yè)論文的自我鑒定8
三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習、生活,但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,收益終生。
由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有7-10天。除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠通過(guò)我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求我們在回來(lái)上班后,仍要盡可能多抽時(shí)間去消化面授時(shí)老師所講授的內容,鞏固面授的成果。日積月累,自學(xué)能力得到了提高,再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我認為參加函授的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。
工商管理是一門(mén)綜合性的專(zhuān)業(yè),涉及知識面很寬,涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、財務(wù)管理等多門(mén)學(xué)科。三年的函授生活,不僅使我在工商管理的專(zhuān)業(yè)理論上收獲頗豐,更重要的是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐不斷轉換的模式,使我的工作方式與工作能力都隨之有了質(zhì)的飛躍。 通過(guò)三年的函授生涯,使我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握新事物的能力,思想也變得成熟了許多。在這三年時(shí)間里,有緣認識了許多老師和同學(xué),并與各位恩師、同學(xué)建立了濃厚的師生情、同窗誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。特別是與系統內許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,共同進(jìn)步。在與他們的交往中也提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些弱點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )工作實(shí)踐能力也有很大提高,為今后的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
三年的函授生活是我人生生命線(xiàn)上的一小段,也是閃閃發(fā)光的一段,它伴隨著(zhù)汗水和收獲。三年的函授生活也是我人生中的重要經(jīng)歷,必將成為我一生的重要轉折點(diǎn)。
畢業(yè)論文的自我鑒定9
在學(xué)校的日子里,生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光,人與人之間都坦誠相待。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
在學(xué)習方面,自我進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人。在學(xué)習期間,我以拿到獎學(xué)金為短期目標連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習更多知識為目標參加了全國長(cháng)線(xiàn)自考并已過(guò)多門(mén)。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在學(xué)生會(huì )工作的日子里,我學(xué)會(huì )了為人處事。在協(xié)會(huì )的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。
面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)論文的自我鑒定10
xx屆畢業(yè)論文工作落下了帷幕,現將歷時(shí)9個(gè)月的畢業(yè)論文工作進(jìn)行鑒定,對論文質(zhì)量進(jìn)行分析,以鑒定經(jīng)驗,吸取教訓,更好地提高畢業(yè)論文質(zhì)量。
一、思想高度重視
畢業(yè)論文是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)綜合訓練的真空要的教學(xué)環(huán)節,我系領(lǐng)導高度重視畢業(yè)論文工作,將畢業(yè)論文的撰寫(xiě)融入四年的專(zhuān)業(yè)教育中,并于第七學(xué)期初統一部署安排,全系上下認識上集中統一,思想上高度重視。
二、時(shí)間安排合理
從第七學(xué)期初(20xx年9月)的選題、查閱文獻開(kāi)始,至論文答辯(20xx年6月)結束,其間經(jīng)歷開(kāi)題、中期交流、答辯,多項工作進(jìn)程在20xx年9月進(jìn)行總體設定和安排,致使各項工作能夠按時(shí)順利推進(jìn)。教師們時(shí)間觀(guān)念強、工作效率高。
三、選題切合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,研究方法科學(xué)
我系今年畢業(yè)生140人,論文選題大多能?chē)@小學(xué)教育(個(gè)別圍繞幼兒教育)的實(shí)際情景,資料涉及學(xué)生學(xué)習興趣、動(dòng)機、教師專(zhuān)業(yè)本事、教材等方面,運用已學(xué)的教育理論對教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行闡釋、解讀,或對具體問(wèn)題進(jìn)行分析解決,實(shí)現了對專(zhuān)業(yè)綜合訓練的要求。
我系論文應用性選題到達了90%以上,普遍運用觀(guān)察法、問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法、資料分析法等實(shí)證性研究方法,獲取了很多翔實(shí)的數據,并運用spss、excell等統計軟件對研究數據進(jìn)行了整理和處理,過(guò)程嚴謹、結論真實(shí)。
四、過(guò)程管理細致全面
對畢業(yè)論文撰寫(xiě)過(guò)程中的各環(huán)節進(jìn)行了過(guò)程監控和記錄,各階段材料及時(shí)收回、整理、歸檔,過(guò)程材料和研究原始材料齊全。
五、不足之處
(一)選題有待深入
近幾年的論文選題大多處于對小學(xué)教育領(lǐng)域各問(wèn)題現狀的研究,還沒(méi)能更深入地對教科書(shū)、課程標準、課程資源、教學(xué)策略、教學(xué)設計等方面進(jìn)行研究。這些均是有待于我們進(jìn)一步深入研究的課題。
(二)格式
論文格式上還存在一些缺陷,如對腳注的要求不全、對目錄行距的要求等,故需對格式要求進(jìn)一步細化。
從資料到格式均需精益求精。
畢業(yè)論文的自我鑒定11
我區都市路橋建設共涉及99個(gè)項目,其中A類(lèi)項目10個(gè),B類(lèi)項目89個(gè),6月份重新疏理時(shí)停、緩建(編)了12個(gè),其資料涉及城市規劃編制、城市設施建設、重點(diǎn)建筑工程、市區環(huán)境美化等四大方面,F將有關(guān)情景匯報如下:
一、上階段工作情景盡管受今年國家宏觀(guān)調控,土地、資金從緊,以及征地、拆遷困難等影響,都市路橋項目建設在各有關(guān)單位的高度重視和全力推動(dòng)下,總體完成情景仍較好。截止9月底,有15個(gè)項目已完成或基本完成,30個(gè)項目按年度計劃順利推進(jìn),31個(gè)項目因資金、天氣、規劃調整等原因延緩了實(shí)施進(jìn)度,有11個(gè)項目由于土地政策、征地、拆遷等較大問(wèn)題而嚴重延緩工期或無(wú)法推進(jìn)。
(一)城市規劃編制?傮w完成較好,路橋分區規劃,新行政文化中心區塊詳規、遠東商貿廣場(chǎng)西擴區塊控規、中部工業(yè)區商業(yè)街區城市設計等規劃已經(jīng)過(guò)會(huì )審,并上報審批;道路交通專(zhuān)項規劃方案正在修改中,給水、排水專(zhuān)項規劃正在設計委
托中,村莊布局規劃方案、金清鎮總規方案已基本完成,其它一些規劃編制也都比較順利。
(二)城市設施建設1、交通設施建設。因用電緊張,濱海大道一期工程進(jìn)展受到影響,現路基、橋梁已完成,交通安全設施工程已完成招投標,預計能在11月份完成;椒新公路路橋機場(chǎng)北段改造工程、路澤太公路北延工程、椒新公路泉井至新橋改造工程因受土地政策限制,影響整個(gè)工程進(jìn)度;雙水路(銀安街-徐翁涇)因涉及后蔡、前蔡、三角陳等村民房拆遷,目前停工;騰達路西延因涉及徐翁村民房拆遷及土地等因素目前停工;銀安街北延因涉及蔡於民房拆遷,目前尚未動(dòng)工;中心大道已完成路基填筑、排水、排污,推進(jìn)較為順利,能在年底前完工;洋葉村二條半圓弧道路正在進(jìn)行路基填筑。2、水電氣設施建設。市供水二期工程已完成管線(xiàn)鋪設測定、土地丈量及管線(xiàn)內的青苗評估工作,并已上報農轉用供地審批;供水保障工程已按時(shí)完成;城區截污工程進(jìn)展良好,已基本完成單位排污納管工程,螺洋干管、桐嶼干管、迎賓大道東西延干管已完成,峰江干管及櫻花路干管已完成工程量的一半以上,1#泵站已完成,4#泵站已完成工程量的50%;污水二期工程正處于前期準備階段;管道燃氣工程已敷設主干管300M,望景灣小區庭院管網(wǎng)已完成70%,新安安臵小區庭院管網(wǎng)已全部完成;電力設施建設總體推進(jìn)良好,220KV雙水變、110KV橫街變主控樓
快要結頂,城區配電網(wǎng)建設已完成9座開(kāi)關(guān)站和6條線(xiàn)路。
3、社會(huì )公共設施建設。垃圾填埋場(chǎng)三期工程已完成初步設計;路橋小學(xué)擴建工程、桐嶼中心小學(xué)搬遷工程均存在資金不足問(wèn)題,南山小學(xué)因資金無(wú)法保證而停建;恩澤醫療中心已完成立項上報工作,疾控中心辦公業(yè)務(wù)用房土建工程招標準備工作已完成,二院遷建工程已完成土地征用上報工作。
(三)重點(diǎn)建筑工程。部分進(jìn)展比較順利,如世紀大廈已完成初勘和方案設計,可在年底前開(kāi)工,三友大廈已結頂,電子數碼城已完成樁基工程的40%,市教材發(fā)行中心已建至三層,質(zhì)技監大樓樁基工程已完成一半,家私城擴建已完成投資1970.3萬(wàn)元,塑料化工市場(chǎng)二期已開(kāi)始打樁,山水華庭小區已完成投資額3.6億元,部分多層已結頂;水天一色小區已完成填渣,開(kāi)始打試樁。部分項目因拆遷問(wèn)題突出,推進(jìn)存在較大的難度。如商業(yè)銀行大廈方案已評審,涉及松塘村22間民房拆遷未落實(shí);玉峰大廈方案調整完畢,涉及松塘村5間民房未拆遷;裝飾城二期工程建筑方案正在調整,后蔡村征地拆遷未落實(shí);龍頭王村舊村改造,將開(kāi)始土地征用工作,因工業(yè)企業(yè)、學(xué)校安臵地未落實(shí)而難以推進(jìn)。而另外一些項目還處于前期階段,因土地、政策等問(wèn)題推進(jìn)緩慢,如華東塑料城規劃正在調整中,業(yè)主還未確定;中國民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展論壇規劃選址已上報市局,準備地質(zhì)勘探;恩澤醫療中心還在項目審批中。
(四)市區環(huán)境美化。河道整治工程因受汛期影響及政策處理難度大等原因,進(jìn)度
稍顯滯后;世紀公園、文化公園因選址未確定而停建;南山植物園、花木橋花木路、山體游步道及景點(diǎn)建設已基本完成;城東公園、蓮花山生態(tài)體育公園、肖王生態(tài)居住區處于前期準備階段;舊城改造及安臵房工程工期比較緊張,施工難度大;路北三山小區、滄前車(chē)安臵小區因拆遷未完成而影響工程施工。
二、下階段工作措施對照現代化推進(jìn)年排定的進(jìn)度計劃,都市路橋建設的許多項目進(jìn)度滯后,完成任務(wù)有必須的難度,目前所剩時(shí)間不多。在最終一個(gè)季度,我們將針對存在的問(wèn)題,找準著(zhù)力點(diǎn),突破難點(diǎn),采取強有力措施,更好地完成今年的工作。
(一)統一思想,加強領(lǐng)導。我們的許多項目都涉及到各鎮(街道)和有關(guān)部門(mén),以及業(yè)主單位,雖然都明確了各職責單位和職責人,但在具體操作中,由于領(lǐng)導重視不夠,往往出現錯位、缺位現象,把許多保貴的時(shí)間“落在路上”,導致工程延誤。所以,我們必須進(jìn)一步統一思想,加強領(lǐng)導,結合機關(guān)效能建設,強化各部門(mén)的職責,心往一處想,力往一處使,加快各項目的推進(jìn)速度。
(二)強化措施,全力推進(jìn)。我們將針對每個(gè)項目存在的問(wèn)題,想盡一切方法,采取有力措施,逐個(gè)解決落實(shí)。如:對因資金問(wèn)題而延緩的項目,我們將經(jīng)過(guò)拍賣(mài)土地、銀行信貸等方式加大資金籌措力度,學(xué)會(huì )多條腿走路,解決資金缺口問(wèn)題;對因征地、拆遷問(wèn)題而影響工程進(jìn)度的項目,要在充分做好拆遷戶(hù)思想政治工作的基礎上,集中力量,依法強勢推進(jìn);對因受政策限制而延緩的項目,在不放松規劃編制、項目報批等前期準備工作的基礎上,強化對上溝通力度,靈活解決政策制約等問(wèn)題。
(三)突出重點(diǎn),加強督查。我們將進(jìn)一步疏理建設項目,突出一些進(jìn)度慢、困難多和工期緊的項目,集中專(zhuān)門(mén)力量,多方充分協(xié)調,力解一些死結。并強化督促檢查,加快各項目的推進(jìn)速度,以期取得實(shí)效,確保很好完成都市路橋建設的各項任務(wù)。
畢業(yè)論文的自我鑒定12
大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自已大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習和生活做一個(gè)總結和鑒定。通過(guò)大學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐,我不斷的挑戰自我、充實(shí)自 己,為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在 很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
從思想上來(lái)說(shuō),在思想 政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,努力學(xué)習馬克思列寧主義,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時(shí)我遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人,并以 務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一 點(diǎn)也不放松。也正因為這樣,我沒(méi)學(xué)年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘 一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們景觀(guān)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠 的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽相關(guān)雜志書(shū)籍,運用大量的時(shí)間來(lái)研究他人的優(yōu)秀設計方案,有非常大的收獲。在我看來(lái)學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智 慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。
當然,學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽 視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中, 我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率 只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并 養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念也比較強,約好的時(shí)間總會(huì )提前到達。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人, 誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省, 努力使自己不斷地進(jìn)步。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有 加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我 覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾 畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
最后,面對美好的人生和工作崗位,我相信我可以滿(mǎn)懷熱情與活力,運用自己積累的知識,展現自己的自信,凌駕著(zhù)自己的年輕,積極的投身到未來(lái),投身入工作集體中,克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價(jià)值光芒,為公司為集體做最大的貢獻,最終完成我美麗的人生宏圖。
畢業(yè)論文的自我鑒定13
時(shí)光飛逝,歲月如梭,難忘的大學(xué)生涯就這樣接近尾聲;赝@四年生活,有很多的艱辛與努力,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語(yǔ)。在即將畢業(yè)之際,我來(lái)對自己做個(gè)大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人鑒定,為這四年來(lái)的收獲和感受做一個(gè)總結。
我叫,男性,出生于19xx年xx月,族人,身高173.2CM,20xx年11月加入中國共產(chǎn)黨正式黨員,XX科技大學(xué)計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)XX級本科班學(xué)生,歷任xx大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)系本科六班團支部組織委員、系團總支組織部部長(cháng),現任計算機系學(xué)生黨支部書(shū)記。
自入校以來(lái)在各方面能?chē)栏褚砸幻麅?yōu)秀大學(xué)生的標準要求自己:
一、注重政治理論學(xué)習和思想道德修養。
關(guān)心時(shí)事,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,重視“兩課”學(xué)習,能堅持理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高自身理論素養,逐步樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。對己要求嚴格,具有艱苦奮斗的作風(fēng)和尊老愛(ài)幼、團結同學(xué)、熱心服務(wù)社會(huì )、服務(wù)他人的中華民族的傳統美德。在政治中始終與黨的組織保持一致,反“臺-獨”旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,具有較強的政治敏銳力和較強的組織原則。
二、組織管理、協(xié)調能力強。
在校期間一直擔任學(xué)生干部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實(shí)際行動(dòng)支持系團總支、學(xué)生會(huì )的工作,與班委、團支部成員工作協(xié)調;擔任系團總支組織部長(cháng)期間,積極配合學(xué)生會(huì )的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流,積極組織同學(xué)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);在擔任黨支部書(shū)記期間,嚴格黨的組織生活,積極組織黨員開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),注意調動(dòng)黨員的積極性,積極協(xié)助班委和團支部的工作,認真做好黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養教育工作,有效地激發(fā)了同學(xué)的政治熱情。工作中虛心好學(xué),勤于思考,能根據班級和系部學(xué)生工作的實(shí)際思考問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的辦法之后提交組織討論后實(shí)施。
工作中,把提高同學(xué)的綜合素質(zhì)作為自己的任務(wù)之一,開(kāi)拓進(jìn)取,注意工作方法創(chuàng )新,組織同學(xué)開(kāi)展了一系列有特色的活動(dòng),組織演講賽、辯論賽、大學(xué)生形象設計大賽等,不定期地組織團員開(kāi)展服務(wù)社會(huì )、服務(wù)同學(xué)、獻愛(ài)心活動(dòng)等活動(dòng)。在擔任班、系學(xué)生干部期間,在系部與同學(xué)之間,起到了很好的橋梁和紐帶作用,平時(shí)注意聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),并及時(shí)向領(lǐng)導反映,對個(gè)別同學(xué)的違紀行為,在批評的同時(shí),注意個(gè)別交談,進(jìn)行深入細致的思想政治工作。樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常幫助身邊同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。他能正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系,抓緊分秒學(xué)習,利用一切機會(huì )工作,較好地處理了學(xué)習與工作的矛盾,做到學(xué)習和工作兩不誤,專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),寫(xiě)作能力強,在校系報刊中均有文章發(fā)表,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作表現突出。定期給自己做一份。
三、工作作風(fēng)扎實(shí)。能認真對待組織交給的每一項工作任務(wù),并致力完成。
謙虛謹慎,踏實(shí)肯干,任勞任怨,一絲不茍。身體力行,凡要求同學(xué)做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課,工作任務(wù)完成及時(shí)。作為學(xué)生,學(xué)習任務(wù)重。為了干好工作,總是在教室與宿舍的路上、在飯堂的桌子上與同學(xué)交談,既討論了工作,又與同學(xué)進(jìn)行了廣泛的接觸,建立了深厚的感情,在同學(xué)中具有較高的威望。
四、工作業(yè)績(jì)突出。
由于本人及其他總支成員努力工作,中文系團總支--2-x年度被評為xx大學(xué)“優(yōu)秀團總支”。由于我的努力,注意自身素質(zhì)的提高,加強能力培養,較好地完成了組織交給的工作,并得到組織的肯定,先后被委以團總支組織部長(cháng)、黨支部書(shū)記的重任,任職期間業(yè)績(jì)突出,得到了同學(xué)和組織的好評,多次得到領(lǐng)導的表?yè)P,曾被評為xx大學(xué)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。
xx大學(xué)計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)系黨總支:綜上所述,該同學(xué)注重自身政治理論學(xué)習和個(gè)人品德修養,能夠認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,是一位工作能力強,綜合素質(zhì)高,品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
畢業(yè)論文的自我鑒定14
1. 對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),一份耕耘一份收獲,不僅要擁有一技之長(cháng),精通自己的專(zhuān)業(yè)技能,而且還需要個(gè)人很高的綜合素質(zhì)。會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)操作性很強的學(xué)科,在校學(xué)習會(huì )計軟件操作以來(lái),我努力將所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會(huì )實(shí)踐給了我很多挑戰自我的機會(huì ),學(xué)會(huì )了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,使我明白事情如果嘗試了,就會(huì )有成功的機會(huì ),如果不去嘗試,成功的幾率等于零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),就要好好地握住。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
2. 在學(xué)習和科研工作之余,我還熱心社會(huì )工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔起臨時(shí)班長(cháng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團學(xué)聯(lián)中擔任學(xué)生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務(wù),并注意在實(shí)踐中學(xué)習、提高。上面主要是我在過(guò)去三年的'學(xué)習、工作和生活中的收獲和今后要繼續發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)。當然,我也存在一些不足之處。在以后的人生路上我會(huì )更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
3. 在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員,而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
4. 在這大學(xué)的時(shí)光里,我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
5. 本人畢業(yè)于廣西一工學(xué)校,本人性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,工作踏實(shí)、認真負責,有較強的團隊精神,并能,勇于迎接新的挑戰,我將充分發(fā)揮學(xué)習生活中所積累下的豐富知識和技能。
6. 最后,面對美好的人生和工作崗位,我相信我可以滿(mǎn)懷熱情與活力,運用自己積累的知識,展現自己的自信,凌駕著(zhù)自己的年輕,積極的投身到未來(lái),投身入工作集體中,克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價(jià)值光芒,為公司為集體做最大的貢獻,最終完成我美麗的人生宏圖。
7. 通過(guò)四年的大學(xué)生活,本人成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),本人對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結,并以此為本人今后行動(dòng)的指南。
8. 大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有 加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我 覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾 畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
9. 一篇優(yōu)秀的論文不是寫(xiě)出來(lái)的,而是修改出來(lái)的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過(guò)程中,我遇到的問(wèn)題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當無(wú)法實(shí)現自己的想法或者運行不下去的時(shí)候,我就會(huì )出現浮躁的情緒,但是我沒(méi)有放棄,而是適時(shí)地調節自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設計。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習的過(guò)程中你會(huì )收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習是最好的學(xué)習途徑,在學(xué)習之后你會(huì )感覺(jué)到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會(huì )到的。
10. 各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺(jué)論文答辯可能很難,心里難免有些許擔心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現,任何在你認為難得事情都是因為你沒(méi)有很好把握或者是準備工作沒(méi)有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫(xiě)的,在答辯的過(guò)程中,自我感覺(jué)還是不錯的,雖然開(kāi)始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因為是自己在講解自己做的東西,感覺(jué)輕車(chē)熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設計。
11. 在整個(gè)畢業(yè)論文設計的過(guò)程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,對于出現的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視,要通過(guò)正確的途徑去解決,在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì )與人合作的態(tài)度,認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。
12. 論文的順利完成,首先我要感謝我的指導老師張永芳老師以及周?chē)瑢W(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專(zhuān)業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎。
13. 大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作,F在看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應該在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過(guò)現在看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
14. XX年 月 日,我得知了自己的考研成績(jì): 分,政治 分,英語(yǔ) 分,專(zhuān)業(yè) 分,化學(xué) 分。這個(gè)分數應該是對我大四上學(xué)期的總結吧, 寒假返校后,我來(lái)到北京找工作,發(fā)現專(zhuān)業(yè)好的大專(zhuān)生,只要有經(jīng)驗,都比我們搶手,看來(lái)出來(lái)找工作,經(jīng)驗很重要,企業(yè)需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡(jiǎn)歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發(fā)現自己最缺乏的是自信,難道就因為自己是學(xué)農的嗎,現在專(zhuān)業(yè)對口的很少,我鼓勵自己要有信心,別人能做到的,我為什么不能? 面臨人生新的十字路口,我應該慎重選擇,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時(shí)候。老板對我們說(shuō)眼光很重要,選擇很重要。找準自己的方向才能避免少走彎路。我覺(jué)得很有道理。
15. 社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
畢業(yè)論文的自我鑒定15
函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結 通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能 ,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
。ㄋ模┐嬖诘膯(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新 課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
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