關(guān)于小論文作文集合九篇
無(wú)論在學(xué)習或是工作中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧,論文對于所有教育工作者,對于人類(lèi)整體認識的提高有著(zhù)重要的意義。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小論文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小論文作文 篇1
想必大家都養過(guò)金魚(yú)吧,那大家有沒(méi)有想過(guò)金魚(yú)的用水問(wèn)題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來(lái)的的自來(lái)水來(lái)養金魚(yú)。
今天,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了幾條金魚(yú),回到家,我把魚(yú)缸里放滿(mǎn)自來(lái)水,小蘇打沒(méi)放,純自來(lái)水,把金魚(yú)放在水里,放好魚(yú)食,共8條魚(yú)。第一天,死了1條,我看了看放好魚(yú)食,想:這還算正常吧,養魚(yú)嘛。第二天,7條魚(yú)都死了,我想:這可不大正常,金魚(yú)這回怎么死的如此之快呢。我把金魚(yú)安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來(lái)水中含漂白劑加沒(méi)有任何氧氣,怪不得大家都會(huì )把自來(lái)水放了2天再去養金魚(yú),早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來(lái)水放幾天再去養金魚(yú),或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚(yú)存活的時(shí)間跟多。
從這件事中我知道了魚(yú)和人都是需要氧氣生活的!
小論文作文 篇2
小朋友們,你們會(huì )辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評論一下。如果你們有什么建議,或有什么更好的方法,歡迎提出來(lái)一起討論呀!
先說(shuō)說(shuō)幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽(yáng)從東方升起,晚上從西方落下,正午它就在正南方。晴朗的晚上,北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如:借助指南針;還可以觀(guān)看樹(shù)葉,長(cháng)得茂密的那邊就是南。通過(guò)看地圖也可以知道方向:上北下南,左西右東。小朋友們,你們可能覺(jué)得上面的方法在簡(jiǎn)單了,早就知道了,好的,下面還有好幾個(gè)方法等著(zhù)你們聽(tīng)呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒(méi)有?!
第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如,你要到某個(gè)地方去,卻不知怎么走,這是就可以請警察叔叔幫忙,告訴你正確的方向、路線(xiàn)。其次可通過(guò)房屋來(lái)確定方向。在城市里,一般樓房座南朝北,窗戶(hù)朝南便于采光,而樓門(mén)是沖向北的。在農村里則正好相反。正房一般是座北朝南,窗戶(hù)和屋門(mén)都沖向南面。小朋友們,你們注意到這些了嗎?再次可以通過(guò)街道路牌分清方向。如在石家莊市,由于是個(gè)新興的城市,街道很規整,南北為“街”,東西為“路”。要是路牌上寫(xiě)著(zhù)“街”,那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過(guò)風(fēng)向來(lái)判別方向。冬天一般刮北風(fēng),夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著(zhù)風(fēng),那么風(fēng)來(lái)的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說(shuō)說(shuō)我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論,可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!
小論文作文 篇3
我外婆家住在蕭山圍墾,家里有個(gè)養雞場(chǎng)。每次到她家去,餐桌上總少不了雞和蛋。
去年的一天,我去外婆家,只見(jiàn)那里的雞正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下飯。我無(wú)意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時(shí)隔不久,我們發(fā)現這只雞變得有精神了,也有了食欲。經(jīng)檢查,這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因,大家認為大概是仙人掌起了作用。這時(shí),我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國醫學(xué)中,很多植物都可入藥,能治療一些疾病。
為了搞清楚真正原因,我和表哥開(kāi)始到養雞場(chǎng)進(jìn)行調查。我們得知許多養雞戶(hù)也在試著(zhù)用仙人掌治雞瘟和其他疾病。
那么,仙人掌和雞瘟到底有什么關(guān)系呢?我們經(jīng)過(guò)查閱資料和走訪(fǎng)專(zhuān)家,最后了解到:仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹(shù)脂、酒石酸、蛋白質(zhì)。莖葉又含三萜、蘋(píng)果酸、琥珀酸,還含有24%碳酸鉀,槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用,是雞瘟的克星。至此,我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟,同時(shí)也驚嘆仙人掌的神奇功效。
為了進(jìn)一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量,我們又做了一個(gè)實(shí)驗。
我們先取雞場(chǎng)內同時(shí)患病的雞20只,將它們分成5組,每組4只。再取一些新鮮仙人掌,削去表皮上的小刺洗凈后,用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最后,用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻,然后喂雞,對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。
實(shí)驗結果表明,第四組取得了最佳效果,也就是說(shuō)雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到,如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療,一定會(huì )有很好的效果,而且會(huì )減少合成藥物帶來(lái)的污染。因為仙人掌便于種植,還可以節省大量人力、財力資源,推廣普及快,具有極佳的市場(chǎng)前景。
小論文作文 篇4
我以后想發(fā)明一種東西叫微型的小空調,是因為我們小朋友特別愛(ài)玩,玩了之后,就會(huì )流很多汗,很難受臉也紅紅的,像一個(gè)紅紅的'蘋(píng)果,就會(huì )不停的喘氣,不停地叫著(zhù):“熱~熱!”所以,我以后要發(fā)明出來(lái)的話(huà),那就好多了,每天帶在身上又不會(huì )累。它會(huì )想一塊橡皮擦那么大,隨便放在哪里都可以,放在袋子里,或者把繩子吊起來(lái),掛在脖子上,那樣的話(huà)就可以盡情的玩了,都不會(huì )流汗,想怎么玩就怎么玩,都可以。
我要知道怎么做的話(huà),我現在就可以做出來(lái)。
小論文作文 篇5
怎樣才算是聰明的人的呢?嘻嘻,聰明的人是懂得在生活中運用數學(xué)知識去解決問(wèn)題的人。古人云:“此話(huà)怎講?”那好吧,我就大發(fā)慈悲地告訴你們事情的一五一十吧!
記得有一天,我們家要熬粥吃,因此,媽媽就讓我去專(zhuān)門(mén)賣(mài)粉的店鋪買(mǎi)東西。我一走進(jìn)門(mén)口,就看到許許多多的粉,我問(wèn)老板:“阿姨,你們這里有米粉賣(mài)嗎”“有有有,要多少有多少,小朋友,你要多少?”阿姨說(shuō)道!岸鳌 阿姨,我想要1斤!蔽艺f(shuō)道!昂绵!”阿姨笑著(zhù)說(shuō)道!鞍⒁,多少錢(qián)?”“恩……2塊錢(qián)”
阿姨說(shuō)道。啊喲,我沒(méi)有零錢(qián),只有5塊錢(qián),我把錢(qián)給了阿姨后,等待著(zhù)阿姨找回我錢(qián),可能是顧客多的原因,阿姨就找給了我4塊錢(qián),我心想5——2=3呀!我馬上把錢(qián)還給了阿姨。阿姨還夸我是個(gè)好孩子呢!
看吧,數學(xué)真的很有用吶!
小論文作文 篇6
及時(shí)雨宋江,在書(shū)中所寫(xiě)他生的面黑,身材矮小,可以說(shuō)是其貌不揚,也因此得綽號“黑宋江”。
在冷兵器時(shí)代,想宋江這樣身材矮小的人戰斗力不會(huì )太高,宋江本身也武藝平平。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),宋江并不是一個(gè)強者。相反,像武松林沖等梁山好漢身材魁梧武藝高強,在冷兵器時(shí)代是讓人崇拜的,是當之無(wú)愧的強者。在晁蓋死后,并不是“強者”們做梁山頭領(lǐng),而是“弱者”宋江坐了梁山第一把交椅。那為什么宋江能夠做老大?
第一,宋江身上的優(yōu)秀品質(zhì)讓梁山眾多好漢佩服。一方面,宋江又被叫做“孝義黑三郎”,他對待父母非常講究孝道。他怒殺閻婆惜后在外躲避官府的追緝,并且收攏九位好漢準備一起投奔梁山。就在這時(shí),宋太公因為思念兒子,一封家書(shū)騙宋江自己逝世,讓他回家守喪。宋江可是被當地官府通緝的殺人犯啊,如果此時(shí)回家風(fēng)險可想而知。并且如果宋江一走,剩下的好漢也恐怕馬上無(wú)法上梁山,也會(huì )讓梁山上的好漢寒心?伤谓是毅然決然地回家為父親守喪。我們能夠看出宋江對父母的孝心,也不枉被稱(chēng)作“孝義黑三郎”。另一方面,宋江仗義疏財。說(shuō)仗義,最典型的想必就是宋江冒著(zhù)危險私放晁天王。這為他上梁山奠定了堅實(shí)的基礎。說(shuō)疏財,“他平生只好結識江湖上的好漢,但有人來(lái)投奔他的,若高若低,無(wú)有不納,便留在莊上館谷,終日追陪”,“端的是婚活,視金似土。人問(wèn)他求財物,亦不推托”。書(shū)中描寫(xiě)了很多他疏財的的例子,他因此結交下江湖上形形色色的人。
第二,宋江收服小弟的功夫也是別人所趕不上的。梁山人一百單八將,其中很大一部分都是宋江帶上山的。他收攏人才的能力可見(jiàn)一斑,所以梁山上有很多他的小弟。宋江身材矮小,武藝平平,就更需要有能力的人的支持。讓我不禁想起武松拜宋江為義兄,與其說(shuō)武松真心愛(ài)戴宋江,不如說(shuō)是宋江收服小弟的功夫了得。先是“弟兄之情,取了些銀兩,趕到莊門(mén)前”,接著(zhù)又“我送兄弟一程”,這一程可就漫長(cháng)了,武松一再請宋江止步回去,宋江一直堅持“何妨再送幾步”,“容我再走幾步”。武松也是個(gè)聰明人,知道宋江一再送自己的目的,于是“哥哥不棄武二時(shí),就此受武二四拜,拜為義兄!彼谓@才大喜,又取十兩銀子贈與武松。而且宋江平時(shí)用心加用錢(qián)結交了許多江湖義士,上梁山后讓很多人愿意追隨于他。宋江收服小弟的功夫真是讓別人望塵莫及,這大概是老大的特殊技能吧。
第三,宋江是個(gè)非常有謀略的人。為了穩固自己的地位,讓人對他心服口服,“耗國因家木,刀兵點(diǎn)水工,縱橫三十六,播亂在山東”的童謠,石碣文書(shū)蝌蚪文排梁山座次,都是宋江的杰作。利用宗教鬼神來(lái)加強管理統治,確實(shí)是很有謀略。他初上梁山,做了二把手,他知道二把手與一把手的沖突,帶領(lǐng)人馬到處攻城掠地,這么一來(lái),既避免了與晁天王的沖突,又讓他的名字在江湖上人盡皆知?芍^是一舉兩得。我想倘若換做李逵,是斷斷不會(huì )有如此謀略,是做不出這些事的。
第四,宋江是個(gè)很有遠見(jiàn)的人。盡管晁蓋不愿接受招安,但他仍心存招安的念想。事實(shí)上梁山的出路就是接受招安,可在當時(shí)梁山如此鼎盛的情況下,他沒(méi)有被沖昏頭腦,能為梁山的長(cháng)遠做打算,居安思危,堅持接受招安。我著(zhù)實(shí)佩服宋江這一點(diǎn)。如此深謀遠慮,是老大所必須具備的。
第五,宋江在江湖上的影響力是非常人可比的。他通過(guò)仗義疏財,在上梁山之前就在江湖上很有名氣。上梁山后又四處攻城掠地,在江湖上的影響力更是翻了不知道多少倍。所以讓他做梁山老大,是讓眾人心服口服的,也提高了梁山的影響力。
即使宋江不如吳用那般足智多謀,不如林沖武松那般武藝高強,不如柴進(jìn)那般家財萬(wàn)貫,感覺(jué)他是一個(gè)再普通不過(guò)的人,可他卻仗義孝順,有遠見(jiàn),有謀略,能收攏別人為自己所用,可見(jiàn)宋江確實(shí)不是一個(gè)普通的人。
試問(wèn),如果宋江不當梁山的老大,又有誰(shuí)能擔當的起呢?
小論文作文 篇7
星期天,我和媽媽一塊兒做了個(gè)實(shí)驗。我按照媽媽的吩咐,拿來(lái)一個(gè)干燥的空玻璃杯,一個(gè)打火機,找來(lái)幾支蠟燭和一些石灰水。首先,媽媽取出一根蠟燭,小心翼翼地點(diǎn)燃它,豎拿著(zhù)。蠟油順著(zhù)滴在了臺子上。媽媽乘著(zhù)蠟油沒(méi)有凝固時(shí),將蠟燭粘在臺子上。然后,媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時(shí),蠟燭似一個(gè)乖巧的小孩一樣,熄滅了火星。我看了以后覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗并不怎么奇特,但自己卻又說(shuō)不出什么理由,只好請教媽媽。媽媽說(shuō),因為火在燃燒時(shí)需要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的氧氣就受到了限制,很快火焰就會(huì )把氧氣燒光,當杯子里沒(méi)有氧氣時(shí),它就會(huì )熄滅自動(dòng)熄滅了。
接著(zhù),媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,燒杯壁就附著(zhù)一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上,一會(huì )兒燒杯壁的石灰水就渾濁了!斑@是怎么回事呢?”我很納悶。媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō),你還是去請教電腦老師吧!我一聽(tīng),打開(kāi)電腦查了起來(lái),原來(lái)這是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就會(huì )發(fā)生化學(xué)變化,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣!芭,原來(lái)是這樣呀!”我急匆匆地喊來(lái)媽媽?zhuān)o她看了電腦上的說(shuō)明。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“今天你有知道了一個(gè)新知識了!闭媸且淮斡腥さ膶(shí)驗!以后,我還得多做些實(shí)驗,多了解掌握一些科學(xué)知識!
小論文作文 篇8
暑假里爸爸媽媽帶我去了蘭州,到了蘭州當然要吃蘭州拉面啦!于是,我們點(diǎn)了三碗牛肉拉面,吃了起來(lái)。
我是個(gè)好奇心十足的孩子,無(wú)論什么問(wèn)題都會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底,這次也不例外。我想看看蘭州拉面是怎么做出來(lái)的,就向“取餐處”走去。
我看見(jiàn)師傅把一團揉好的面拉長(cháng),“咣”的一聲摔在案板上,重復多次。我好奇地問(wèn):“師傅,這是在干嘛呀?為什么要這樣呀?”“這主要是提高面的韌性!
然后,師傅把長(cháng)長(cháng)的面反復地折疊、拉長(cháng)、折疊、拉長(cháng),一個(gè)面團變魔術(shù)似地變成了一碗熱氣騰騰的牛肉拉面了。
我反復琢磨,發(fā)現秘密就在于“乘2”。面團先拽成一根面,經(jīng)對折后就變成了兩根面,再拉長(cháng)后對折就成了4根面,于是有了1×2、2×2、4×2、8×2、16×2、32×2、64×2、128×2、256×2、512×2、1025×2……
原來(lái)數學(xué)無(wú)處不在,只是要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。
小論文作文 篇9
去年寒假,我回連云港玩兒。
有天晚上,我去姐姐家睡覺(jué),睡覺(jué)前習慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說(shuō),前段時(shí)間連云港下雪啦!那雪花潔白潔白的,在空中跳躍著(zhù),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。第二天早上大地一片潔白,銀裝素裹,然而到了中午雪就開(kāi)始融化了?墒腔┝,我們反而覺(jué)得比下雪時(shí)還要冷呢! “?!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我吃了一驚,“為什么呢?”我又刨根問(wèn)底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來(lái)。
按常理說(shuō),天氣冷了,要到零攝氏度以下才會(huì )有雪,那時(shí),天氣肯定很冷!而化雪,那時(shí)太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù),人也應該感到暖烘烘的阿!相比之下,不用說(shuō),肯定化雪時(shí)比下雪時(shí)要暖和多了!可是按照姐姐說(shuō)的…根本不可能嘛!難道姐姐在騙我?不會(huì )!
第二天早上見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)覐埧诰褪峭砩系哪莻(gè)問(wèn)題,那些話(huà)還沒(méi)經(jīng)我同意,就迫不及待地冒了出來(lái)。爸爸媽媽笑了笑,說(shuō):“你可以上網(wǎng)查!
我回到姐姐家,打開(kāi)電腦,來(lái)到百度網(wǎng)查了起來(lái)。
突然,一行字映入了我的眼簾:
水結冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據熱力學(xué)基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉移到低溫物體。水與冰雪的相互轉化溫度為0攝氏度,水結冰放熱到環(huán)境中會(huì )使環(huán)境溫度升高,但最高不可能超過(guò)0攝氏度,否則熱量的流向就會(huì )“掉頭不顧”;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下,否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì )使冰雪融化的過(guò)程產(chǎn)生“逆轉”。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪溫度低。簡(jiǎn)評:許多科學(xué)發(fā)明或發(fā)現都是在不經(jīng)意之間呢
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