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小論文作文

時(shí)間:2021-04-16 17:48:16 論文 我要投稿

小論文作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。寫(xiě)論文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小論文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小論文作文集合7篇

小論文作文 篇1

  小朋友們,你們會(huì )辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評論一下。如果你們有什么建議,或有什么更好的方法,歡迎提出來(lái)一起討論呀!

  先說(shuō)說(shuō)幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽(yáng)從東方升起,晚上從西方落下,正午它就在正南方。晴朗的晚上,北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如:借助指南針;還可以觀(guān)看樹(shù)葉,長(cháng)得茂密的那邊就是南。通過(guò)看地圖也可以知道方向:上北下南,左西右東。小朋友們,你們可能覺(jué)得上面的方法在簡(jiǎn)單了,早就知道了,好的,下面還有好幾個(gè)方法等著(zhù)你們聽(tīng)呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒(méi)有?!

  第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如,你要到某個(gè)地方去,卻不知怎么走,這是就可以請警察叔叔幫忙,告訴你正確的方向、路線(xiàn)。其次可通過(guò)房屋來(lái)確定方向。在城市里,一般樓房座南朝北,窗戶(hù)朝南便于采光,而樓門(mén)是沖向北的。在農村里則正好相反。正房一般是座北朝南,窗戶(hù)和屋門(mén)都沖向南面。小朋友們,你們注意到這些了嗎?再次可以通過(guò)街道路牌分清方向。如在石家莊市,由于是個(gè)新興的城市,街道很規整,南北為“街”,東西為“路”。要是路牌上寫(xiě)著(zhù)“街”,那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過(guò)風(fēng)向來(lái)判別方向。冬天一般刮北風(fēng),夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著(zhù)風(fēng),那么風(fēng)來(lái)的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說(shuō)說(shuō)我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論,可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!

小論文作文 篇2

  關(guān)于速度一向學(xué)習成績(jì)不好的我,在無(wú)意中發(fā)現了一道題,并且給做出來(lái)了,下面我給大家分享一下吧!在20xx年春運期間,我國南方出現大范圍冰雪災害,導致某地電路斷電。該地供電局組織電工進(jìn)行搶修供電局距離搶修工地15千米。搶修車(chē)裝載著(zhù)所需材料先從供電局出發(fā),15分鐘后電工乘吉昔車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā),結果他們同時(shí)到達搶修工地,已知吉普車(chē)速度是搶修車(chē)速度的1。5倍,求這兩種車(chē)的速度。

  解:1。設搶修車(chē)的速度為x千米/時(shí),則吉普車(chē)的速度為1。5x千米/時(shí).由題意走相同路程15千米,吉普車(chē)比搶修車(chē)快15分鐘(即0。25小時(shí))得方程15/X-15/1。5X=0。25解得X=20千米/小時(shí),則1。5X=30千米/小時(shí)

  答:搶修車(chē)的的速度為20千米/時(shí),吉普車(chē)的速度為30千米/時(shí).

  2。因為走的路程(S=15KM)一樣,人用的時(shí)間是X。材料用的時(shí)間是X+15,即(15÷X)÷(15÷(X+15))=1。5,一元一次方程,得X=30分鐘,即0。5小時(shí),那么吉普車(chē)的速度就是30KM/H,搶修車(chē)20KM/H

  答:搶修車(chē)的的速度為20千米/時(shí),吉普車(chē)的速度為30千米/時(shí).

  3。設吉普車(chē)用的時(shí)間為x小時(shí)。

  根據題意得:x+15=1。5x

小論文作文 篇3

  朗誦比賽結束后,我像往日一樣纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)橘子,沒(méi)想到,可能媽媽是心情好吧,竟然毫不猶豫的答應了,我和媽媽來(lái)到一家水果店前,便直向賣(mài)橘子的地方走去,我發(fā)現,橘子一斤是1。6元,媽媽買(mǎi)了3斤,本應該付4.8元。賣(mài)橘子的叔叔和阿姨一邊招呼著(zhù)其他客人,一邊按電子稱(chēng),漫不經(jīng)心的說(shuō):“你買(mǎi)的橘子要付480元!眿寢屢宦(tīng),立刻愣住了,周?chē)娜硕技娂娮h論:“哎呀!誰(shuí)買(mǎi)這么多橘子!”“他(她)能吃的完嗎?”當時(shí)我也懵了,賣(mài)橘子的叔叔一看,覺(jué)得也不對,這么一點(diǎn)橘子,怎么值480元?正在這時(shí)候,賣(mài)水果的阿姨哈哈大笑,說(shuō):“老公啊,你可真是個(gè)馬大哈,你看看你,把4。8打成什么數字啦!”我湊進(jìn)電子稱(chēng)前一看,!可真是不看不知道,一看嚇一跳啊,叔叔竟然把1。6打成了160,整整擴大到了原數的100倍!叔叔自己不好意思,所以,只收了3元。

  在回家的路上,我不禁想起了一件事:1967年8月23日,科馬洛夫一個(gè)人駕駛著(zhù)“聯(lián)盟一號”宇宙飛船的返航實(shí)況。當飛船返回大氣層后,科觀(guān)洛夫無(wú)論怎么操作也無(wú)法使降落傘打開(kāi)以減慢飛船的速度。地面指揮中心采取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無(wú)濟于事。經(jīng)請示中央,決定將實(shí)況向全國人民公布。電視臺的播音員以沉重的語(yǔ)調宣布:“‘聯(lián)盟一號’飛船由于無(wú)法排除故障,不能減速,兩小時(shí)后將在著(zhù)陸基地附近墜毀。我們將目睹宇航英雄科馬洛夫遇難?朴^(guān)洛夫的親人被請到指揮臺,指揮中心的首長(cháng)通知科馬洛夫與親人通話(huà)?岂R洛夫控制著(zhù)自己的激動(dòng):”首長(cháng),屬于我的時(shí)間不多了我先把這次飛行的情況向您匯報……“。生命在一分一秒中消逝,科馬洛夫目光泰然,態(tài)度從容,他整整匯報了幾分鐘。匯報完畢,國家領(lǐng)導人接過(guò)話(huà)筒宣布:”我代表最高蘇維埃向你致以崇高的敬禮,你是蘇聯(lián)的英雄,人民的好兒子……“當問(wèn)及科馬洛夫有什么要求時(shí),科馬洛夫眼含熱淚:”謝謝,謝謝最高蘇維埃授予我這個(gè)光榮稱(chēng)號,我是一名宇航員,為祖國的宇航事業(yè)獻身我無(wú)怨無(wú)悔!“ 領(lǐng)導人把話(huà)筒遞給科馬洛夫的老母親,母親老淚縱橫,心如刀絞,泣不成聲。她把話(huà)筒遞給科馬洛夫的妻子?岂R洛夫給妻子送來(lái)一個(gè)調皮而又深情的飛吻。妻子拿著(zhù)話(huà)筒只說(shuō)了一句話(huà):”親愛(ài)的,我好想你!“就淚如雨下,再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了?岂R洛夫12歲的女兒接過(guò)話(huà)筒,泣不成聲?岂R洛夫微笑著(zhù)說(shuō):”女兒,你要堅強,不要哭!啊蔽也豢,爸爸,你是蘇聯(lián)的英雄,我是你的女兒,我一定會(huì )堅強地生活!皠傄愕目岂R洛夫不禁落淚了,他叮囑孩子”要記住這個(gè)日子,以后每年的這個(gè)日子要到墳前獻一朵花,向爸爸匯報學(xué)習情部!

  永別的時(shí)刻到了──飛船墜地,電視圖象消失。整個(gè)蘇聯(lián)一片肅靜,人們紛紛走向街頭,向著(zhù)飛船墜毀的地方默默地哀悼。

  回到家,我把這件事告訴了外公,他一言不發(fā)的把我帶到了電腦前,給我

  同學(xué)們,讀到這里,你是否被這悲壯的場(chǎng)面所感染了!”聯(lián)盟一號“當時(shí)發(fā)生的一切,就是因為地面檢查時(shí),忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。讓我們記住這一個(gè)小數點(diǎn)所釀成的大悲劇吧!讓我們以更加嚴謹的態(tài)度對待學(xué)習和科學(xué),以更加認真的態(tài)度對待工作和生活吧。

小論文作文 篇4

  為什么是人類(lèi)?我想了很久。

  通常,我在家吃,一天早上,中午,晚上,我媽媽告訴我吃,我說(shuō)我不想吃,我沒(méi)有餓。但我的母親不得不吃我,我不吃我的母親會(huì )是一個(gè)艱難的教訓,所以我會(huì )吃。

  所以我不禁要吃。因為如果人不吃,那么他的'胃就會(huì )看到狹窄,經(jīng)常不吃就會(huì )導致癌癥,死亡。

  所以我們不能不吃。我經(jīng)常不吃之前就會(huì )這么短,現在我很抱歉。后來(lái)一定會(huì )糾正這種壞習慣。

小論文作文 篇5

  “克隆”這個(gè)、詞對大家來(lái)說(shuō)想必已經(jīng)耳熟能詳了吧,克隆是英文Clone一詞的單譯,意為無(wú)性繁殖系,即通過(guò)無(wú)性繁殖(如細胞絲分裂)可連續傳代并形成的群體,常用于細胞水平的描述?寺〖夹g(shù)(Cloning)則指由眾多的基因或細胞群體中通過(guò)無(wú)性繁殖和選擇獲得目的基因或細胞的技術(shù)操作。如基因克隆是指某種目的基因的分離過(guò)程,通常是將生物材料的遺傳物質(zhì)如DNA以酶切成片斷,插入到載體中,通過(guò)無(wú)性繁殖(細菌或細胞的倍增)使其擴增,然后再以某種探針選擇、釣取目的基因。細胞克隆技術(shù)在制備單克隆抗體的B淋巴細胞雜交瘤技術(shù)中運用的最為充分,永生性骨髓瘤細胞與某種抗體生成細胞融合后,接種于多孔板或軟瓊脂上,生成的細胞集落性狀各不相同,采用特定的標記抗原即可篩選到產(chǎn)生目的抗體的雜交瘤細胞系?墒俏覀儗@個(gè)詞并不抱樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

  我覺(jué)得“克隆”技術(shù)對人權的侵犯是極重的(從客觀(guān)的角度來(lái)看)世上誰(shuí)希望多出一個(gè)跟自己長(cháng)的一樣的人呢?這是多么可愛(ài)的一只克隆羊啊,可是大家知道,用來(lái)克隆多利羊的母羊有6歲,那么多利羊的生理年齡是從6歲開(kāi)始累計呢,還是像新生羊那樣從零歲開(kāi)始累計?1999年5月27日,培育多利羊的英國PPL醫療公司和羅斯林研究所科學(xué)家組成的一個(gè)研究小組宣布,多利的染色體端粒長(cháng)度比同年齡普通綿羊要短。這意味著(zhù)多利可能會(huì )比普通綿羊更快地走向衰老和死亡,表明了現有克隆技術(shù)的局限性。在看下一條消息: 4月6日,多國媒體紛紛報道了一個(gè)重大消息:曾引起廣泛爭議的意大利婦科醫生塞韋里諾.安蒂諾里5日在阿拉伯聯(lián)合酋長(cháng)國阿布扎比參加一個(gè)有關(guān)克隆和基因工程的學(xué)術(shù)會(huì )議時(shí)宣布,他正在進(jìn)行一項克隆人的計劃,有5000對夫婦參加了該計劃,而且目前有一名婦女已經(jīng)懷有8周身孕。如果報道屬實(shí),這位婦女懷的將是得到確認的人類(lèi)歷史上第一個(gè)成功植入人體的克隆人胚胎。如果她成功誕下腹中嬰兒的話(huà),該嬰兒將是人類(lèi)歷史上第一位克隆人。 早在20xx年1月,安蒂諾里和扎沃斯在美國肯塔基州列克星敦舉行的一次會(huì )議上宣布,他們將聯(lián)手嘗試克隆人,以幫助不育夫婦獲得后代。安蒂諾里當時(shí)就表示,由于歐洲對克隆人“談虎色變”,他不會(huì )在歐洲進(jìn)行克隆人實(shí)驗,其地點(diǎn)很可能會(huì )選擇在海灣某個(gè)國家。

  安提諾里的計劃宣布后曾引起世界范圍內對克隆人問(wèn)題的大辯論。由于克隆人會(huì )導致很多復雜的倫理道德以及技術(shù)問(wèn)題,世界很多生物技術(shù)發(fā)達的國家都立法禁止克隆人。面對一心想當“克隆人之父”的安提諾里,各國媒體不由得紛紛驚呼:狼來(lái)了!意大利醫生安蒂諾里繼上周五(4月5日)宣布一名不育婦女,已透過(guò)復制胚胎技術(shù)懷孕八星期后,又表示全球首名復制嬰兒將成為阿拉伯一名富商的兒子。

  非常嚴重先天不足的情況下,貿然踏上克隆人之路是非常不負責的。實(shí)際上,克隆嬰兒能不能活下來(lái)就是個(gè)問(wèn)題。我希望最好的結果就是胎兒夭折!”

小論文作文 篇6

  在學(xué)校里,學(xué)了如何算體積的,急忙想算一下周?chē)闷返捏w積。突然,我的目光集中在我的未開(kāi)封清風(fēng)面巾紙上,有了,就只算單張面巾紙的體積。

  既然算單張的,就要先算整包的。我拿出尺子,分別量出了長(cháng),寬,高。

  長(cháng):7。4厘米 體積為:7·4×5。6×2。5=103。6立方厘米

  寬:5,6厘米 但是,我突然想到,面巾紙是可以壓的扁一點(diǎn)的,這不

  高:2。5厘米 就減少了體積嗎?我思考了幾分鐘,想到既然是測量未開(kāi)封的的,就應該是未壓扁的。想到這,我又看到了我的數據?赡苁橇康氖菈旱。最后仔仔細細量重新變動(dòng)數據。

  長(cháng):7。5厘米 體積為:7·5×5。5×2。5=立方厘米

  寬:5,5厘米 眼看就要成功了,可我猛地發(fā)現,包裝塑料紙也是有體

  高:2。5厘米 積的,可是又有什么辦法。思考許久,忽然,我想到了一個(gè)很原始的辦法。我抽出里面的面巾紙,把塑料包裝紙對折4著(zhù),這成了一個(gè)小正方體。

  長(cháng):2。1厘米 體積為:2。1×1。8×0。3=1。134立方厘米

  寬:1,8厘米 雖然可能有誤,但是我也想不出其他辦法了。

  高:0。3厘米

  最后算式:(103,125—1。134)÷10(一包面巾紙里有10張)=10。1991立方厘米

  經(jīng)過(guò)這次,我終于享受到寫(xiě)數學(xué)小論文的快樂(lè )。

小論文作文 篇7

  在一次奧數課上,老師出了一道題目,“小紅用一只平底鍋煎餅,每次只放兩只餅。煎一只餅需要2分鐘。(規定正反兩面各需要1分鐘),小紅煎三只餅最少需要幾分鐘?我想:第一鍋需要2分鐘時(shí)間。好了,再換一只沒(méi)煎過(guò)的,還需要2分鐘,2+2=4(分鐘)?衫蠋熣f(shuō):”注意要節約時(shí)間,你前面放了2個(gè)餅,后面餅只放1個(gè)餅太浪費電了,再想想!罢f(shuō)著(zhù)老師拿出3個(gè)盒子當餅,再拿出1本書(shū)當鍋。老師讓我把2個(gè)餅放在鍋上,1分鐘后,一個(gè)翻身,一個(gè)拿出,再把第三個(gè)放入鍋內。再過(guò)1分鐘一個(gè)好了拿出,第二個(gè)放入鍋內,煎另外一面,第三個(gè)翻身。再過(guò)1分鐘就全部好了。所以1+1+1=3(分鐘)

  我們生活中處處都有數學(xué),等著(zhù)我們發(fā)現。合理安排時(shí)間,不要浪費時(shí)間。

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