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有關(guān)數學(xué)論文作文300字集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文是我們對某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的數學(xué)論文作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數學(xué)論文作文300字 篇1
在一次奧數課上,老師出了一道題目,“小紅用一只平底鍋煎餅,每次只放兩只餅。煎一只餅需要2分鐘。(規定正反兩面各需要1分鐘),小紅煎三只餅最少需要幾分鐘?我想:第一鍋需要2分鐘時(shí)間。好了,再換一只沒(méi)煎過(guò)的,還需要2分鐘,2+2=4(分鐘)?衫蠋熣f(shuō):”注意要節約時(shí)間,你前面放了2個(gè)餅,后面餅只放1個(gè)餅太浪費電了,再想想!罢f(shuō)著(zhù)老師拿出3個(gè)盒子當餅,再拿出1本書(shū)當鍋。老師讓我把2個(gè)餅放在鍋上,1分鐘后,一個(gè)翻身,一個(gè)拿出,再把第三個(gè)放入鍋內。再過(guò)1分鐘一個(gè)好了拿出,第二個(gè)放入鍋內,煎另外一面,第三個(gè)翻身。再過(guò)1分鐘就全部好了。所以1+1+1=3(分鐘)
我們生活中處處都有數學(xué),等著(zhù)我們發(fā)現。合理安排時(shí)間,不要浪費時(shí)間。
數學(xué)論文作文300字 篇2
今天,我和爸爸坐地鐵來(lái)到油坊橋去玩,從中我明白了一個(gè)道理。
我們先來(lái)到地鐵,發(fā)現地鐵有19站,每一站每一站要2分鐘,中間停車(chē)的時(shí)間是1分30秒,這時(shí)爸爸給我出了一個(gè)難題:如果從經(jīng)天路到油坊橋一共需要多少分鐘?我想了一會(huì )兒:“19減去1等于18,18乘以2等于36,18乘以1分30秒等于1小時(shí)12分鐘,1小時(shí)12分鐘加上36分鐘等于1小時(shí)48分鐘!卑职致(tīng)后笑了笑說(shuō):“你的算法不太簡(jiǎn)便,先把19減去1等于18,這樣就知道一共有18個(gè)停車(chē)時(shí)間,然后用2分鐘加上1分30秒等于3分30秒,再用3分30秒乘以18個(gè)站就等于1小時(shí)12分鐘了!你說(shuō)這種方法是不是比你的方法簡(jiǎn)便?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭
通過(guò)這次坐地鐵我明白了生活中雖然有著(zhù)許許多多的數學(xué),但是有些數學(xué)題不簡(jiǎn)便, 等著(zhù)我們去簡(jiǎn)便的算它,以后我必須認真的學(xué)習數學(xué)解答更多的數學(xué)難題。
數學(xué)論文作文300字 篇3
今天數學(xué)課上,黃老師讓我們做了一道思維題,我一看到題目,就馬上開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái),我心想:這次一定要做對,如果做對了,我就有機會(huì )去學(xué)校的籀園杯參賽了。我是多么的渴望去參加的,只要我努力……
我想啊想啊,分割性不行?我試了試,不行。添加輔助線(xiàn)行不行?可我在怎么添加,就是行不通。就當我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,心中又燃起了一線(xiàn)希望,可試試,還是不行。
“時(shí)間到!”黃老師說(shuō)了一聲,黃老師請了徐可笛上來(lái)講解,她在那個(gè)圖形上畫(huà)了一個(gè)三角形,后來(lái),聽(tīng)了她的講解,我終于明白了,原來(lái),中點(diǎn)在于那個(gè)畫(huà)上去的三角形!我原先的想法全錯了。我在心里對自己說(shuō):“怎么這么簡(jiǎn)單的都沒(méi)想到?”可是后來(lái),我又很快的說(shuō)服了自己。
從這次做題中,我雖然沒(méi)有做出來(lái),但我對自己說(shuō):“相信自己,沒(méi)錯的!這次做錯了,還有下次,總有一次能行的!”
數學(xué)論文作文300字 篇4
星期六,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。旅行怎么能少了水呢?于是,我和爸爸一起去買(mǎi)水。
到了商店,我亮著(zhù)嗓門(mén)對服務(wù)員阿姨說(shuō):”阿姨,我要買(mǎi)三瓶水!鞍职种噶酥笒煸趬ι系呐谱。我順著(zhù)爸爸手指的方向看過(guò)去,只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù):”裝修清倉,每樣物品買(mǎi)2送1“幾個(gè)大字。我想:買(mǎi)2送1,2+1=3瓶,那我不是只要買(mǎi)2瓶就夠了!我又對阿姨說(shuō):”阿姨,我只要買(mǎi)2瓶!鞍⒁绦Σ[瞇地給了我3瓶水,而每瓶水的價(jià)格是1元5角,我買(mǎi)兩瓶水那就是:1。5元+1。5元=3元,我花3元錢(qián)可以買(mǎi)到3瓶水,比平時(shí)便宜了1。5元,平均下來(lái)每瓶水的`價(jià)格是1元。我給了阿姨一張5元的紙幣,阿姨找我了兩個(gè)一元硬幣,我和爸爸高高興興地走了。
數學(xué)就在我們身邊,讓我們去尋找生活中的數學(xué)吧!
數學(xué)論文作文300字 篇5
老師在教你做除法計算時(shí),肯定強調過(guò):0不能做除數,這個(gè)算式是沒(méi)有結果的,這是為什么呢?當被除數不是0而除數是0時(shí),比如:1÷0,2÷0,3÷0等,根據被除數=除數×商,那么1=0×(),2=0×( ),3=0×( ),而任何數與0相乘都不可能是一個(gè)非零的數,此時(shí)商不存在,故0作除數無(wú)意義。
當被除數是0而除數也是0時(shí),根據被除數=除數×商,那么0=0×(),而任何數與0相乘都是0,此時(shí)商不是唯一的,故0作除數無(wú)意義。
再比如“2/0”假如讓0作除數,設2/0=A,那么根據乘、除法互為逆運算,可以看出2=0×A,任何數與0相乘都的0,不可能得2的,此數是不存在的,也就是這樣的A是不存在的,對0/0怎么辦呢?同樣可以設0/0=A,根據同樣的道理,0=B×0,在這個(gè)式子里B可以等于1,2,3,4,5……當中的任何一個(gè)數,因此0/0等于多少還是不能確定,所以,0不能當作除數。
哦!現在我明白0為什么不能做除數了。