社會(huì )體育指導員在體育發(fā)展中的影響論文

　　摘要：社會(huì )體育指導員對我國現階段社區體育的發(fā)展起著(zhù)決定性的作用，本文運用了文獻資料的研究方法，搜集了許多相關(guān)資料進(jìn)行細致的研究分析，并采用和部分專(zhuān)家進(jìn)行座談的形式進(jìn)行話(huà)題討論，從社會(huì )的角度分析了當前我國社會(huì )體育指導員的發(fā)展狀況以及伴隨著(zhù)社會(huì )體育指導員的培養與發(fā)展對社區體育所帶來(lái)的重要影響，對于社會(huì )體育的完善和促進(jìn)社區體育的發(fā)展提供了一些指導性的建議。通過(guò)研究分析發(fā)現，加快落實(shí)對社會(huì )體育指導員的培養工作，積極探尋適合我國社會(huì )體育指導員成長(cháng)的培養方式，提高社會(huì )體育指導員的培養質(zhì)量和自身水平，對于當前我國正在積極開(kāi)展的社區體育事業(yè)的發(fā)展和促進(jìn)具有非常積極的現實(shí)意義和探索意義。

　　關(guān)鍵詞：社會(huì )體育指導員;社區體育;影響

　　1、前言

　　受到中國長(cháng)期以來(lái)“舉國體制”的影響，加之上世紀中國實(shí)行的計劃經(jīng)濟的經(jīng)濟政策，使得我國的社會(huì )體育指導員制度在此背景下產(chǎn)生，它的產(chǎn)生帶來(lái)了許多積極的影響，使得我國的體育人才的短缺狀況得到有效的緩解，在一定的程度上讓更多的人們積極主動(dòng)地參與到體育健身中來(lái)，不僅有益于自身的健康，而且對于人們的體育社交有著(zhù)積極的作用�！芭e國體制”在一定得歷史時(shí)期發(fā)揮著(zhù)積極的影響，但是在現在新的歷史階段，“舉國體制”與社會(huì )體育的發(fā)展不相適應的矛盾日益凸顯，尤其是隨著(zhù)我國體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大，以及人們參與健身鍛煉的主動(dòng)性和積極性的不斷提高，社會(huì )體育指導員制度如果還是僅僅依靠政府來(lái)進(jìn)行指導，僅僅依靠政府的財政投入，在一定程度上將會(huì )難以滿(mǎn)足社會(huì )成員的體育需求。伴隨著(zhù)生活水平的提高，健康逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，運動(dòng)健身的觀(guān)念也逐漸的深入人心。人們的健康觀(guān)念固然逐漸在增強，但是我國的社區體育發(fā)展狀況卻依然不容樂(lè )觀(guān)。各種基礎的體育設施建設不完善，群眾參加體育鍛煉仍具有一定的盲目性并且缺乏專(zhuān)業(yè)的社區體育指導員進(jìn)行引導。為了能夠讓社區體育逐步走向制度化、科學(xué)化和產(chǎn)業(yè)化，因此需要更多專(zhuān)業(yè)的體育指導員投身到社區體育中來(lái)，鑒于我國體育指導員的數量和質(zhì)量較低，因此需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培養工作，體育指導員的培養工作在建設社區體育的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

　　2、體育指導員相關(guān)問(wèn)題的研究

　　2.1、體育指導員的發(fā)展狀況

　　按照前我國的社會(huì )體育發(fā)展的.趨勢和程度，根據體育指導員工作性質(zhì)的不同，可以將體育指導員分為兩大類(lèi)：一種是屬于職業(yè)性質(zhì)的體育指導員，他們以體育指導員作為自己謀生的手段，并從中獲得屬于自己的報酬。另一種非職業(yè)性質(zhì)的體育指導員，這些非職業(yè)性質(zhì)的體育指導員，其中大多數屬于公益性質(zhì)的，他們以體育作為自己的興趣愛(ài)好。在新的歷史條件下，為了適應社區體育的發(fā)展速度，我國體育指導員培養速度也逐漸加快，不管是從體育指導員增長(cháng)的幅度和深度來(lái)看，都明顯的落后于我國正在全面推進(jìn)的全民健身計劃的總體進(jìn)程。許多群眾紛紛反饋意見(jiàn)發(fā)表自己的看法，從群眾反饋中，收集資料分析來(lái)看，大多數社區中體育指導員數量都十分稀少，這也是前一段歷史時(shí)期不重視社區體育的發(fā)展造成的惡劣后果。

　　2.2、體育指導員發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題

　　社區體育作為新時(shí)期的一種新的社會(huì )體育形態(tài)，逐漸受到廣大群眾的追捧。當前，社區體育中存在的體育人才缺乏、體育場(chǎng)地設施陳舊和侵占體育場(chǎng)地設施的情況出現的較為普遍，另外其根本原因是由于社區體育的組織管理體系和運行機制不完善造成的，這些問(wèn)題的出現，阻礙了社區體育的發(fā)展勢頭。在這些問(wèn)題下，加快落實(shí)全民健身計劃綱要，提升社會(huì )體育的覆蓋面積和影響深度，加快推進(jìn)公共體育事業(yè)的發(fā)展，無(wú)疑都有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義和實(shí)踐意義。我國體育指導員在成長(cháng)和發(fā)展過(guò)程中面臨著(zhù)幾個(gè)重要的問(wèn)題急需得到有效的解決。一是無(wú)法明確區分公益型指導員和職業(yè)型指導員，因此導致了體育指導員的界定比較模糊。公益型指導員每年增加的同時(shí)也存在著(zhù)很多流失的情況，很多擁有資格證書(shū)的人由于培訓費用需要個(gè)人承擔的問(wèn)題，不再繼續參加更高級別的培訓。二是體育指導員無(wú)法有效地發(fā)揮自身的作用。盡管很多社區都有負責組織和管理體育工作的體育指導員，由于各種各樣原因的影響以及自身積極性的缺失，體育指導員的指導作用和組織管理工作發(fā)揮的效率非常低，大部分社區的居民在進(jìn)行體育鍛煉時(shí)依然是獨來(lái)獨往，很少參與到群體體育活動(dòng)中去，同時(shí)，社區居民參與體育活動(dòng)也具有一些盲目性和無(wú)目的性，這樣無(wú)法達到健身鍛煉的目的。三是我國體育指導員的文化素質(zhì)普遍較低，只有提高他們的文化素質(zhì)，才可以高質(zhì)量的完成社區體育的組織和管理工作。

　　3、體育指導員對社區體育發(fā)展的意義

　　3.1、協(xié)助社區中的各種體育組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)

　　全社區居民是社區體育活動(dòng)的主力軍，他們有著(zhù)不同的性別、年齡、愛(ài)好、職業(yè)、不同的體質(zhì)和健康狀況，在一定條件下，出于自己的體育愛(ài)好，他們都能通過(guò)社區中組織的體育活動(dòng)在社區體育中找到自己的位置。體育指導員通過(guò)科學(xué)的安排運動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)形式，進(jìn)行體育活動(dòng)分組來(lái)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，達到社區居民滿(mǎn)意的目的。但是，社區體育活動(dòng)的活動(dòng)內容的隨意性的、非強制性的，這也就極大的影響了社區體育活動(dòng)的預期開(kāi)展。因此需要有專(zhuān)業(yè)的在社區內從事體育指導與管理工作的指導員，才能夠積極的組織社區居民和社區體育組織開(kāi)展多種多樣的社區體育活動(dòng)，指導社區居民參與健身活動(dòng)并且科學(xué)的安排鍛煉時(shí)間，與此同時(shí)，社會(huì )體育指導員在提高居民參與體育運動(dòng)的積極性和體育活動(dòng)的宣傳方面也起到了很大的推動(dòng)作用。

　　3.2、對社區居民進(jìn)行健身鍛煉提供專(zhuān)業(yè)的指導性建議

　　不同的社區居民在年齡、文化、經(jīng)濟情況、健康狀況之間都存在著(zhù)差異，這也就決定了社區居民參加體育活動(dòng)的內容是多種多樣豐富多彩的，不同的體育項目有著(zhù)不同的特點(diǎn)，每一個(gè)項目都有不同的動(dòng)作要點(diǎn)和練習方法，要想準確的掌握不同的運動(dòng)項目的特點(diǎn)，以選擇的運動(dòng)項目來(lái)健身鍛煉，這時(shí)候便需要有專(zhuān)業(yè)的體育指導員進(jìn)行科學(xué)的指導。體育指導員，能夠根據不同的健身對象和健身人群，幫助社區居民選擇合理的健身運動(dòng)項目。

　　3.3、引導社區居民體育消費合理化

　　隨著(zhù)我國進(jìn)行的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制改革，體育消費已經(jīng)成為我國一個(gè)巨大的消費市場(chǎng)，體育產(chǎn)業(yè)的出現和發(fā)展壯大也將有利于優(yōu)化我國的產(chǎn)業(yè)結構。體育指導員的出現，將有利于指導社區居民進(jìn)行合理的體育消費，防止過(guò)度消費，這些專(zhuān)業(yè)的體育指導員將會(huì )和業(yè)余的社會(huì )體育指導員一起，共同維護居民的合法權益，為居民進(jìn)行體育消費提出指導性的意見(jiàn)，提倡居民根據自己的實(shí)際情況，合理進(jìn)行體育消費，抵制過(guò)度消費，樹(shù)立良好的社區體育消費風(fēng)氣。

　　4、結論與建議

　　在當前社會(huì )中，社區體育如果想要發(fā)展壯大，就離不開(kāi)對專(zhuān)業(yè)的體育指導員進(jìn)行培養，只有加大對體育指導員的培養力度，才能使得社區體育能夠長(cháng)久的維系下去。目前存在于社區中的體育指導員的數量遠遠低于社區所需要的體育指導員的數量，這種差異是導致社區體育遲遲得不到發(fā)展的一個(gè)重要原因。各級體育主管部門(mén)根據本地區的實(shí)際情況，通過(guò)收集資料和調查分析，制定出符合本地區體育指導員培養的對策，采用分層分級培養的方法和手段，為基層群眾體育的體育指導員的培養提供參考和一些指導性的建議。在本區域內如果存在高等院�；蛘吒叩润w育院校，可以適當的委托當地的一些高校協(xié)助進(jìn)行體育指導員的培養工作，這樣既能提高體育指導員培養的質(zhì)量，又能提高培養效率。積極邀請高校內的學(xué)生或者教師自發(fā)加入到體育指導員的隊伍中來(lái)，當然也可以建立體育指導員的培養基地，使得體育指導員的培養更加專(zhuān)業(yè)化。體育指導員的培訓制度需要進(jìn)行詳細的修訂，根據當地的實(shí)際情況，及時(shí)的做出修改和調整。如果社區中的體育指導員的水平達不到國家規定的標準或者體育指導員存在不作為的情況，需要及時(shí)的糾正錯誤。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)的培訓，在體育指導員取得數量上的突破的同時(shí)，更加注重質(zhì)的飛躍。

　　4.1、著(zhù)力提升體育指導員的自身素質(zhì)

　　體育指導員是為群眾服務(wù)的，不僅要具有強烈的責任感，還有擁有良好的自身素質(zhì)和優(yōu)秀的個(gè)人思想道德水平，這也是對社區居民負責任的一個(gè)表現。體育指導員自身素質(zhì)的提高，還需要習得更多的組織管理經(jīng)驗，通過(guò)組織實(shí)際的體育活動(dòng)，逐步提升自身的管理能力，有效的配合群眾完成體育工作。體育指導員需要熟練地掌握體育活動(dòng)的規則及運動(dòng)技術(shù)的標準的動(dòng)作方法，虛心向有經(jīng)驗的體育工作者請教，共同探索適合群眾體育發(fā)展到道路，在掌握了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的同時(shí)，通過(guò)組織實(shí)施多種多樣的體育活動(dòng)，來(lái)鞏固自身的素質(zhì)，提高自身的能力。冰凍三尺非一日之寒，成為一名合格的體育指導員也不是一蹴而就的，需要不斷地總結自身實(shí)踐的經(jīng)驗，才能更好的為群眾服務(wù)。

　　4.2、規范和完善體育指導員制度

　　體育指導員的工作是需要被群眾進(jìn)行監督的，為了保證每位體育指導員都能夠接受廣大群眾的監督。體育指導員在服務(wù)方面，需要進(jìn)行相關(guān)的崗前培訓，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，使體育指導員的服務(wù)工作更加規范化。加大對體育指導員的管理力度，為體育指導員隊伍建立相應的評估制度。需要成立體育指導員組織，確保體育指導員從事體育工作的過(guò)程中能夠獲得更多的認可和支持。

　　在對體育指導員進(jìn)行監督的同時(shí)，還要建立獎勵懲罰制度，對于那些在工作中表現出色的體育指導員給予表?yè)P，對那些造成負面影響的指導員可以考慮辭退�！盁o(wú)規矩不成方圓”這句話(huà)也同樣適用于社會(huì )體育運動(dòng)的開(kāi)展，當前我們的社會(huì )體育開(kāi)展是以業(yè)余的形式為主要形式，很多社區中的體育指導員都是臨時(shí)的，加快社區體育的開(kāi)展，全面開(kāi)展全民健身運動(dòng)，就必須要有專(zhuān)業(yè)的體育指導員進(jìn)行知道，這就需要職業(yè)化的體育指導員需要制定相關(guān)的法律法規對這些體育指導員進(jìn)行法律規范，對體育指導員所參加的一些體育課程和相關(guān)的考試也應該做到規范，而不應該盲目進(jìn)行，培訓的內容既有益于他們自身能力的提高又需要符合社區居民的需要，因此對社會(huì )體育指導員的考核也應該更加嚴格。

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