論青少年運動(dòng)員籃球戰術(shù)意識的培養教育論文
摘要：籃球戰術(shù)意識是運動(dòng)員對籃球運動(dòng)的基本規律的認識和運用，又被稱(chēng)為籃球運動(dòng)的靈魂，籃球意識的培養須要長(cháng)期訓練、比賽的積累，而青少年正是培養籃球意識的黃金時(shí)期，籃球意識的培養，是一個(gè)循序漸進(jìn)，日積月累的過(guò)程，教練員的訓練技巧，是其中關(guān)鍵一環(huán)。本文通過(guò)對籃球戰術(shù)意識的概念詮釋、籃球戰術(shù)意識在青少年訓練和教學(xué)中的重要性進(jìn)行分析探討，并在此基礎上提出一些培養中學(xué)生運動(dòng)員籃球戰術(shù)意識的施。
關(guān)鍵詞：青少年運動(dòng)員 戰術(shù)意識培養
籃球作為一個(gè)復雜多變的運動(dòng)項目，需要運動(dòng)員能夠靈活地運用綜合性各項技、戰術(shù)，這就是意識，所謂意識，它是心理發(fā)展的高級階段，是人類(lèi)獨有的最完善的反映形式，是大腦對客觀(guān)現實(shí)自覺(jué)的反映。所謂籃球意識，它是指人們在從事籃球實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)大腦積極思維過(guò)程，而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運動(dòng)規律性的特殊機能和能力，是人們在長(cháng)期從事籃球實(shí)踐活動(dòng)的認識過(guò)程中，提煉積累起來(lái)的一種正確心理和生理機能的反射性行動(dòng)。青少年怎樣在籃球比賽的激烈對抗中獲勝，籃球意識起著(zhù)重要的作用，正確的籃球意識的形成，需要在整個(gè)籃球訓練中，有計劃、有步驟、持之以恒地加以實(shí)施。
1、籃球戰術(shù)意識的概念
意識是心理發(fā)展的高級階段，是人類(lèi)獨有的最完善的反映形式，是人腦對客觀(guān)現實(shí)自覺(jué)能動(dòng)的放映。戰術(shù)意識是運動(dòng)員在比賽過(guò)程中，按照一定的戰術(shù)目的，正確合理地運用戰術(shù)和技術(shù)的自覺(jué)的心理活動(dòng)�；@球戰術(shù)意識是運動(dòng)員對籃球運動(dòng)的基本規律的認識和合理的運用�；@球戰術(shù)意識來(lái)源于運動(dòng)員在訓練和比賽中對變化著(zhù)的客觀(guān)事物的初級認識過(guò)程，產(chǎn)生于運動(dòng)員對所從事的運動(dòng)項目本質(zhì)和發(fā)展規律的高級認識過(guò)程，并通過(guò)運動(dòng)員的具體行動(dòng)表現出其主要的特征和作用。
2、培養青少年運動(dòng)員籃球戰術(shù)意識的重要性
戰術(shù)是運動(dòng)員比賽中所采用的方法,而戰術(shù)如何在比賽中得以正確合理的運用，則依賴(lài)運動(dòng)員的戰術(shù)意識水平。所以在籃球訓練與教學(xué)中，戰術(shù)意識的培養是長(cháng)期的。戰術(shù)意識比技術(shù)更重要，技術(shù)不會(huì )，可以學(xué)會(huì )，但如果缺乏正確的戰術(shù)意識，運動(dòng)員就會(huì )失去行動(dòng)上的指南，就不能合理得運用技術(shù)。所以，培養提高青少年運動(dòng)員的籃球戰術(shù)意識應是全面的，系統的，應把它放在與技戰術(shù)訓練同等的位置上。
從青少年運動(dòng)員的心理特征來(lái)看，培養戰術(shù)意識是極有可能的。青少年運動(dòng)員的抽象思維能力日益發(fā)展,并逐漸占主要地位,他們已經(jīng)掌握的知識已能幫助他們理解比較抽象的概念。同時(shí)，青少年運動(dòng)員的觀(guān)察力的準確性和持久性也有較大的發(fā)展。他們對訓練中出現的情況，既好奇又困惑，正是擺正和增強思維能力的最佳時(shí)期。當然，由于這個(gè)時(shí)期接觸的技術(shù)、戰術(shù)都屬于基礎性的，他們的思維能力必然受到一些限制，而滿(mǎn)足不了他們的求知欲，所以，教練員必須抓住時(shí)機，因勢利導，循循善誘，通過(guò)反復訓練、舉一反三，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì )多種戰術(shù)，更能深入領(lǐng)會(huì )這些戰術(shù)意識，并在實(shí)踐中加以運用。要加強青少年運動(dòng)員球感和無(wú)球時(shí)場(chǎng)上位置感的培養；要鍛煉他們的意志品質(zhì)，加強情緒的自我控制能力，學(xué)會(huì )調整自己的心理狀態(tài)，以適應比賽時(shí)的緊張激烈的氣氛，以沉著(zhù)應戰，超常發(fā)揮。
從青少年運動(dòng)員的訓練內容來(lái)看，培養戰術(shù)意識是切實(shí)可行的。戰術(shù)意識是抽象的，只有在技術(shù)、戰術(shù)的運用中，才具有實(shí)際意義。因此，在技術(shù)、戰術(shù)訓練中培養戰術(shù)意識，是一個(gè)行之有效的方法和途徑。運動(dòng)技術(shù)的形成是動(dòng)力定型建立的過(guò)程，是在感性知覺(jué)基礎上建立生動(dòng)的表象，并經(jīng)過(guò)思維加工而成的，所以，技術(shù)的形成既是強化動(dòng)力定型的過(guò)程，也是理性思維的過(guò)程即技術(shù)意識形成的過(guò)程。因此，技術(shù)訓練切忌成為簡(jiǎn)單的機械式操作或單純的增加次數、延長(cháng)時(shí)間，而是要在技術(shù)動(dòng)作練習的同時(shí)，經(jīng)常地、反復地進(jìn)行講解、分析、強化，使中學(xué)生運動(dòng)員不但知其然，還要知其所以然，將感性認識與理性認識有機結合。同樣，在戰術(shù)訓練中，無(wú)論是二、三人的配合，還是全隊的整體配合，要運動(dòng)員明確各自的職責、行動(dòng)線(xiàn)路、配合形式，通過(guò)戰術(shù)分析，加深對戰術(shù)內部規律的理解，提高他們的戰術(shù)思維能力；要不斷地加強訓練的要求與難度，通過(guò)訓練培養他們在復雜條件下分析判斷形勢、估計預測形勢變化以及迅速果斷作出決策的能力，從而提高戰術(shù)意識的實(shí)效性；要根據訓練內容的不同，逐步培養戰術(shù)意識，比如在快攻中各個(gè)位置的跑位意識，進(jìn)攻區域聯(lián)防中持球隊員與非持球隊員的進(jìn)攻線(xiàn)路意識以及位置意識等。只要常抓不懈，潛移默化，戰術(shù)意識就會(huì )不斷增強。
3、如何培養提高青少年運動(dòng)員的籃球戰術(shù)意識
籃球運動(dòng)是一個(gè)成隊比賽的項目，參加比賽的運動(dòng)員必須通過(guò)一定的戰術(shù)，發(fā)揮全隊的優(yōu)勢，不然全隊水平很難提高。如何培養提高青少年運動(dòng)員的籃球戰術(shù)意識有以下幾點(diǎn)：
(1)提高青少年運動(dòng)員文化素質(zhì)，加強籃球理論知識的傳授。由于現代體育科學(xué)向綜合科學(xué)的.發(fā)展趨勢，各學(xué)科對體育訓練學(xué)不斷滲透，推動(dòng)了體育運動(dòng)各專(zhuān)項科學(xué)訓練的發(fā)展。以當前國際籃球勁旅的結構條件來(lái)看，文化素質(zhì)和專(zhuān)項知識是必要的基礎，如果僅以身體條件為立足點(diǎn)，整個(gè)訓練只重視技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)的訓練，而忽視提高運動(dòng)員文化素質(zhì)和籃球理論知識水平，就跟不上籃球運動(dòng)的發(fā)展趨勢。加強文化知識，籃球理論的學(xué)習，是提高籃球技戰術(shù)意識必不可少的條件。
(2)大力加強青少年運動(dòng)員觀(guān)察能力的訓練，加強運動(dòng)員的視野訓練和十分重要的意義。因為運動(dòng)員必須通過(guò)視覺(jué)準確地觀(guān)察空間、方位和距離，特別要求運動(dòng)員能準確判斷迅速變化的各種關(guān)系，才有可能確定運動(dòng)方向，采取有效動(dòng)作。
(3)加強技術(shù)、戰術(shù)的規范訓練。對每個(gè)隊員來(lái)講，掌握全面、扎實(shí)、有效的基本技術(shù)是十分重要的�；@球戰術(shù)意識只有通過(guò)嫻熟的、過(guò)硬的基本技術(shù)才能得到具體有效的體現，所以在訓練中要把基本技術(shù)達到自動(dòng)化的程度。但特別要注意的是，要在基本技戰術(shù)訓練中貫穿戰術(shù)意識的因素，施以戰術(shù)意識的內容，把技戰術(shù)訓練與培養戰術(shù)意識有機的結合起來(lái)，不斷提高技戰術(shù)的運用能力。
(4)重視戰術(shù)思維的訓練，結合整體意識和正確運用技術(shù)的訓練外，有計劃有目的地組織運動(dòng)員參加比賽，是培養戰術(shù)意識的最主要手段。通過(guò)比賽可使隊員對復雜的比賽情況有正確的分析能力，能識破對方隊的意圖，加強本隊隊員之間的默契，以使已掌握的動(dòng)作技巧和戰術(shù)意識能根據場(chǎng)上變化的情況，有針對性地運用起來(lái)。
青少年運動(dòng)員技戰術(shù)意識培養是一個(gè)長(cháng)期的，復雜而重要的系統工程，要經(jīng)過(guò)艱苦的增養和訓練才能獲得成果。因此，在教學(xué)與訓練中要有計劃，有目的，有措施，這樣才能提高籃球技戰術(shù)意識水平。