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建筑工程項目的施工質(zhì)量管理的論文
導語(yǔ)：我國進(jìn)入經(jīng)濟新常態(tài)以來(lái)，你可以看到建筑行業(yè)是產(chǎn)能過(guò)剩的，也就是說(shuō)，建筑行業(yè)將進(jìn)入一個(gè)優(yōu)勝略汰的階段，能夠留存下來(lái)的企業(yè)必須建設工程質(zhì)量過(guò)硬的企業(yè)，以下是關(guān)于建筑工程論文，歡迎借鑒！
1 工程項目質(zhì)量管理的內容及原則
1.1 工程項目質(zhì)量管理的內容
工程項目質(zhì)量管理的內容主要包含有三個(gè)方面：第一方面就是工程質(zhì)量計劃。工程質(zhì)量計劃是一項系統工程，它主要針對施工中的具體產(chǎn)品、項目或是合同中特別標注的有關(guān)質(zhì)量問(wèn)題而實(shí)行的計劃方案。它既包括項目質(zhì)量計劃也包括專(zhuān)業(yè)質(zhì)量計劃。盡管兩者在具體操作中所針對的對象有所不同，然而兩者都是為了工程項目的順利實(shí)施而采取的以文件形式所采取的規定。目的都是為了實(shí)現某一工程目標，都是為了確保工程保質(zhì)的順利竣工。工程項目質(zhì)量計劃更貼近于業(yè)主，它是具體施工環(huán)節的控制手段與保障措施，是一個(gè)標準，而它所參照的標準基礎就是業(yè)主要求及IS09000質(zhì)量保證模式標準兩項。它為確保工程質(zhì)量而明文規定所采取的必要手段及方法，它所側重也是社會(huì )效益方面更大一些。第二方面就是工程質(zhì)量保證。
建筑工程質(zhì)量保證是將施工項目具體環(huán)節權責明晰化，并將此作為履行各職責的證據所在。如果說(shuō)工程質(zhì)量計劃是條文規定的預備形式，那么工程質(zhì)量保證則是將預備形式轉為具體實(shí)施環(huán)節。它是為了確保整個(gè)施工過(guò)程的質(zhì)量而采取的切實(shí)手段及活動(dòng)。而要將這種工程質(zhì)量保證得到更好的貫徹與實(shí)施最有效的方式就是實(shí)行質(zhì)量管理。這項質(zhì)量管理的具體化操作要靠整個(gè)建筑工程項目的參與人來(lái)共同完成，目的就在于最大化的提高工程產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。第三方面是工程質(zhì)量控制。工程項目質(zhì)量控制是為了工程質(zhì)量保證中的具體實(shí)施環(huán)節得到更有效的保障而采取的一系列措施、手段及方法。
1.2 工程項目質(zhì)量管理的原則
工程項目質(zhì)量管理的原則主要體現在：堅持質(zhì)量第一、用戶(hù)至上原則。質(zhì)量是信譽(yù)的保障，用戶(hù)是企業(yè)發(fā)展的“上帝”，是服務(wù)的核心。以項目團隊成員為管理核心的原則。以預防、預控為主的原則堅持質(zhì)量標準、嚴格檢查的原則；貫徹科學(xué)、公正、守法的原則。
2 施工質(zhì)量管理的影響因素
2.1 市場(chǎng)秩序的因素
雖然我國出臺了較多的規章制度來(lái)約束建筑行業(yè)的市場(chǎng)秩序，但是仍然存在許多不規范的行為，嚴重影響建筑項目的施工質(zhì)量。比如，一些施工單位并沒(méi)有總包的資質(zhì)，但利用一些借用其他單位資質(zhì)或掛靠的方式承包了項目，在實(shí)際施工過(guò)程中由于本身施工技術(shù)能力不足，難以解決施工中的技術(shù)難點(diǎn)，不僅不能保證施工質(zhì)量，且容易造成施工事故。有的總包公司把一些小工程進(jìn)行勞務(wù)分包，勞務(wù)分包公司為了節約施工時(shí)間以進(jìn)入下一個(gè)施工作業(yè)，使得施工人員在倉促的狀態(tài)下作業(yè)，對施工質(zhì)量有重要的影響。
2.2 施工單位的因素
施工單位對施工質(zhì)量的影響是最直接、最關(guān)鍵的，對施工質(zhì)量起著(zhù)決定性的作用。某些施工單位盲目的追求利潤、低成本，從而偷工減料且不設置質(zhì)量檢查員，為建筑項目日后的運行埋下了巨大的隱患。有的施工單位不嚴格按照行業(yè)規范制度執行，擅自降低質(zhì)量標準，比如分層澆筑混凝土時(shí)，第二層混凝土必須在第一層混凝土達到一定的強度后才能進(jìn)行澆筑，但施工單位為了趕工提前進(jìn)行了澆筑作業(yè)，這樣可能會(huì )損壞第一層澆筑的混凝土或會(huì )影響整個(gè)混凝土澆筑的質(zhì)量，進(jìn)而影響施工質(zhì)量。
2.3 人、機、料的因素
施工人員、設計人員及質(zhì)量管理人員的素質(zhì)對項目的施工質(zhì)量有直接的影響。施工人員素質(zhì)高低直接影響到項目的施工質(zhì)量，尤其是未經(jīng)培訓直接上崗的人員，不熟悉操作流程和操作方法，不僅會(huì )影響工程質(zhì)量，嚴重的還會(huì )造成安全事故。質(zhì)量管理人員作為監督質(zhì)量的人員，其素質(zhì)必須要達到規定的要求，熟悉了解施工過(guò)程、操作過(guò)程和質(zhì)量規范要求。機械設備和材料的質(zhì)量直接關(guān)系到項目的施工質(zhì)量。材料的減量使用和用不好的材料來(lái)頂替好材料都不利于施工質(zhì)量的保證。一定要根據所使用的地質(zhì)條件、施工階段等合理的選擇機械設備，避免購買(mǎi)的機械設備不能使用。機械設備質(zhì)量的高低及是否正確操作直接關(guān)系到施工質(zhì)量的高低。
3 提高施工質(zhì)量管理的途徑
3.1 完善質(zhì)量管理的相關(guān)體系
我國目前建筑行業(yè)的規章制度相對比較完善，但還存在較多漏洞，讓一些不法分子有機可乘。相關(guān)部門(mén)人員要深入施工現場(chǎng)進(jìn)行調查，掌握施工過(guò)程中的質(zhì)量難點(diǎn)、技術(shù)要點(diǎn)，從而制定并完善符合項目生產(chǎn)的相關(guān)規章制度。在質(zhì)量難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)方面要制定完善詳細的規范，確保關(guān)鍵點(diǎn)的施工質(zhì)量，進(jìn)而保證整個(gè)施工的順利進(jìn)行。施工單位應建立質(zhì)量管理的總目標及各個(gè)分部分項工程的分目標，并收集實(shí)際值，通過(guò)目標值和實(shí)際值的比較，對偏離目標的環(huán)節采取相應的措施進(jìn)行糾偏，以減少與目標值間的差距，進(jìn)而實(shí)現了施工質(zhì)量管理的動(dòng)態(tài)調整。
3.2 注重有關(guān)部門(mén)的監督檢查
有關(guān)部門(mén)依據相應的規范對建筑工程項目的實(shí)施過(guò)程要進(jìn)行一定的監督，主要有施工前監督、施工過(guò)程中的監督和工程驗收時(shí)的監督。有關(guān)建設行政主管部門(mén)一定要嚴格按照規章制度及時(shí)認真的進(jìn)行監督管理，不放過(guò)任何一個(gè)細節，為建筑工程的施工質(zhì)量提供一定的保障。
3.3 加強過(guò)程中的質(zhì)量檢查
建筑工程由于其體積龐大、工序繁多復雜，所以施工過(guò)程中的質(zhì)量檢查控制尤為重要。在建筑過(guò)程中有好多隱蔽工程，如果沒(méi)有在過(guò)程中檢查，而是在完工后檢查，就不能找出真正的原因所在，不能做到及時(shí)糾正錯誤，解決問(wèn)題。比如，在澆筑鋼筋混凝土梁時(shí)，一定要事先檢查搭設的模板支架是否牢固可靠，是否滿(mǎn)足了承載力的要求，只有滿(mǎn)足了要求才能進(jìn)行混凝土的澆筑；在安裝給水管道時(shí)，一定要事先檢查溝槽底部是否清理干凈、溝槽底部是否平整，只有滿(mǎn)足了相關(guān)要求才能進(jìn)行給水管道的安裝和鋪設。加強過(guò)程中的質(zhì)量檢查是非常重要的，施工單位、監理單位及建設單位都應對其特別重視。
3.4 提高人員素質(zhì)及加強材料設備的檢查
人是建筑項目施工的主體，人員素質(zhì)及技術(shù)水平的高低直接關(guān)系著(zhù)項目的施工質(zhì)量。整個(gè)建筑項目涉及到的生產(chǎn)員工、管理人員、設計人員等，都應按照設定的崗位選擇合適的、有上崗證書(shū)的人，并對其進(jìn)行上崗前的培訓，經(jīng)考核合格后才能正式的上崗作業(yè)，期間要對其進(jìn)行定期的專(zhuān)業(yè)知識的培訓，提高人員的技術(shù)水平和管理水平。材料在進(jìn)廠(chǎng)時(shí)要對其“三證”進(jìn)行檢查，并對關(guān)鍵的材料如鋼筋要進(jìn)行力學(xué)性能的檢測，檢查合格后才能投入使用。機械設備在使用前要對其生產(chǎn)證、合格證進(jìn)行檢查，對于重要的張拉設備要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的計量檢測單位的授權后才能使用。相關(guān)的材料人員和設備員 要做好材料及設備的檢驗，保證建筑項目的施工質(zhì)量。
4總結
本文對影響建筑項目施工質(zhì)量管理的因素進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析，為提高施工質(zhì)量管理提出了一些實(shí)際適用的途徑。通過(guò)施工質(zhì)量管理的改善能有效的提高我國的建筑項目的質(zhì)量，為我國的快速發(fā)展奠定基礎。
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