勵志的演講稿（精選22篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵志的演講稿 1
各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
能有機會(huì )參加今天的演講會(huì )，我感到非常榮幸。我的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，跨越平凡》。
我常常聽(tīng)到這樣的感嘆：“我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上好時(shí)代，要不我也會(huì )名揚天下！我時(shí)運不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則我也能露露臉！。我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨：“為了生存，為了生活，必須尋找工作，陰差陽(yáng)錯，無(wú)奈中成了基層法院干警隊伍中的一員。是的，我們不是生活在“激情燃燒的歲月里，我們日復一日地做著(zhù)普通繁雜的工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，人總要有個(gè)人生目標，總要有個(gè)發(fā)展方向，總要有個(gè)謀生的依托，既然把“為人民服務(wù)作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、精力和才智，毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風(fēng)帆。
平凡之中的精神風(fēng)帆，就是“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻敬業(yè)。有句話(huà)說(shuō)得好，不愛(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的'時(shí)間抓牢。古人說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不善小事，何以成大器。從自我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)，能推就推還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀(guān)望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無(wú)往而不勝？當你自覺(jué)晉級升遷沒(méi)有達到期望值的時(shí)候，是牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？在平凡普通的崗位上，處處都有對我們人格的考驗陶冶，時(shí)時(shí)都需要我們人品的升華弘揚。愛(ài)崗敬業(yè)這就是我們人生觀(guān)上的體現。
愛(ài)崗敬業(yè)，當前我覺(jué)得我們必須要具備“三種心，即一是團結協(xié)作的大局心。團結就是力量，團結出凝聚力，合作才能共贏(yíng)。機關(guān)人員同事之間在處理關(guān)系時(shí)，應該“心底無(wú)私天地寬，從工作的整體和大局出發(fā)，團結一致，相互團結和諧，相互補臺而不拆臺，相互幫忙不添亂。容人、容言、容事，合心、合智、合力做好本職工作。二是埋頭苦干的事業(yè)心。一個(gè)人有了埋頭苦干的事業(yè)心，才會(huì )奮發(fā)向上，才能干事，干成事。保持一份良好的心態(tài)，以平和心態(tài)對待自己的得失，默默奉獻，淡泊名利，寧靜致遠，盡自己的最大努力，力求把工作做得盡善盡美。第三是“嚴于律己，寬以待人寬容心。生活中既沒(méi)有完美無(wú)缺的事物，()也沒(méi)有十全十美的完人�？燎笕松昝罒o(wú)缺的本身就是人格的不完美。寬容，是一種修養，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。學(xué)會(huì )寬容生活的不如意，就是享受生活。
我們生活的這個(gè)年代，是一個(gè)社會(huì )快速轉型、經(jīng)濟高速發(fā)展的年代，也是一個(gè)觀(guān)念碰撞、百花齊放的年代。在我們的時(shí)代，在我們的身邊，就有許多敬業(yè)愛(ài)崗的感人的例子，他們都是為了黨和人民的事業(yè)，鞠躬盡瘁，死而后已。他們就是無(wú)私奉獻的典范，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣！高山仰止，心向往之。也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是，群眾的需要就是我們要做的！雖然我們每個(gè)人只是一名普普通通的司法工作人員，僅有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，但是，“眾人拾柴，火焰高，當全院干警的光亮聚在一起，就是一把燃燒的火炬，就能點(diǎn)燃起勢不可擋的熊熊烈火。
謝謝大家！
勵志的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好！
我是來(lái)自xx分理處的xx，今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念；充滿(mǎn)了激情與渴望�？墒俏以谙�，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
我在想：人生最寶貴的是什么？不是失去的也不是得不到的，而是我們現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會(huì )，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì )更有活力，我們的青春才會(huì )閃耀出美麗的光芒�；仡檟x的發(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強的艱辛過(guò)程，之所以取得這樣的光輝成績(jì)，少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò)，也正是他們的青春締造了xxxx今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了xx的xx人，那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢？
書(shū)上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的`嗎�！毙▲B(niǎo)回答說(shuō)：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去�！�
目前，xx正處于大發(fā)展，快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，對于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的最大的機遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(cháng)的開(kāi)端。
面對發(fā)展的的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會(huì )再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。xx之發(fā)展，xx之強大，xx之繁榮，這是我們全體xx青年以至全體xx人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞；海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞；夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞；青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生應該這樣度過(guò)，當他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗�！�
而我們xx的青年才俊們，x年、x年、x年后，面對這顆長(cháng)青大樹(shù)，可以自豪的說(shuō)：青年的時(shí)候，我們曾經(jīng)是花兒，是葉，也是這株大樹(shù)上的甜蜜的果實(shí)！在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創(chuàng )造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè )章。
成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
謝謝大家！
勵志的演講稿 3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年，曾有過(guò)對文學(xué)的愛(ài)好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動(dòng)錨碇，向文學(xué)的海洋出發(fā)吧！愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來(lái)是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執著(zhù)。憑的`就是這一腔熱血，要的就是這份執著(zhù)，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂(lè )園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
如今，面對夢(mèng)想，我們還要放飛希望；面對成績(jì)，我們仍須不斷追求。
有燧石在，火就不會(huì )熄滅；
有熱情在，希望就不會(huì )熄滅；
有希望在，動(dòng)力就不會(huì )枯竭；
有動(dòng)力在，前途就不會(huì )渺茫。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志的演講稿 4
尊敬的各位教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
值此夏秋之交，我們在此舉行軍訓開(kāi)營(yíng)儀式。首先，我謹代表學(xué)校，向本次承訓單位xx區少年軍校和各位教官，致以崇高的敬意！向各位參訓新生表示熱烈歡迎，預祝你們在軍訓中收獲成功和希望！
軍事訓練，既是《兵役法》、《國防教育法》等法律的規定，也是同學(xué)們成長(cháng)的需要，更是xx學(xué)生留學(xué)之前必不可少的重要一課。
同學(xué)們，你們都將遠赴重洋海外求學(xué)，文化差異、語(yǔ)言障礙、生活環(huán)境的適應，這些問(wèn)題，是現在的你無(wú)法想象的。接下來(lái)的xx之旅，將幫助你不斷提高認識、拓寬視野、拓展技能，最終輕松留學(xué)。
軍訓，我提出三點(diǎn)建議：
1、服從教官安排，肯吃苦敢流汗，克服困難，錘煉意志。
軍人的天職是服從。軍人鋼鐵般的'意志，就是從平日的訓練中一點(diǎn)點(diǎn)練成的；5天的軍事訓練，吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累算不了什么，這是xx學(xué)子錘煉鋼鐵意志的難得機會(huì )（如果患有不適宜軍訓的疾病，一定不要勉強，請提前告知）。
2、尊敬教官，尊重戰友，友善他人，培養崇高的集體榮譽(yù)感。
尊師敬長(cháng)，與人為善，和諧相處，是中華民族的傳統美德。xx培養的，是走向世界的和平使者；溝通中西方，無(wú)論你們走到哪里，這些中華傳統的印記，必將深深鐫刻在你們的心坎上。軍訓的烙印，可能一生之中一枚，請務(wù)必倍加珍惜。
3、尊重規則，適應規則，敬畏規則，樹(shù)立牢固的規則意識。
無(wú)規矩不成方圓。海外留學(xué)，規則眾多；親愛(ài)的同學(xué)們，就從尊重軍訓規范、適應xx的各項規章制度開(kāi)始吧；當你們愉快地通過(guò)xx旅途，定能學(xué)會(huì )方圓有制、分寸有度，也定能在海外留學(xué)征程中如魚(yú)得水、一帆風(fēng)順。
最后，祝各位教官教有所成，各位同學(xué)學(xué)有所得。
預祝軍訓取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
勵志的演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九( 1)班的xx_。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》�！叭昴ヒ粍�，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，再過(guò)十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰――“中考”。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂(lè )曲。我們聆聽(tīng)輕音樂(lè )的`活潑快樂(lè )，爵士樂(lè )的熱烈奔放，交響樂(lè )的團結和諧，也隱約聽(tīng)到中考后的藍調憂(yōu)傷。當然，正值青春燦爛年華的我們，更會(huì )有搖滾爆發(fā)出的熱烈! 我們有著(zhù)獨屬我們自己的夢(mèng)想。因為心中的夢(mèng)想，所以我們有著(zhù)搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床?
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶! 因為，我們在場(chǎng)的每一個(gè)人都想要生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)十幾天，我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)，三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。我們要對自己充滿(mǎn)信心。我們或許會(huì )煩亂，會(huì )徘徊，甚至會(huì )想放棄�？墒�，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。
現在的你，或許成績(jì)還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)�，F在距離中考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那么這一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
勵志的演講稿 6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
歲月蒼涼，人生之路何等漫長(cháng)。踏進(jìn)青春這扇大門(mén)，我們都知道青春難回，童真難追。而我們也因為時(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純
在書(shū)海中遨游，我們逐漸懂得知識的寶貴，而且更加努力，去汲取知識。汲取的更多，接觸的也就更多，也會(huì )受到外界環(huán)境的影響。
曾經(jīng)的我們，對待朋友，友好，無(wú)私;現在的我們對待朋友，像陌生人一樣。
開(kāi)始猜疑，不敢像小時(shí)一樣，敞開(kāi)自己的心扉，對朋友毫不避諱地傾訴，和朋友交心。
隨著(zhù)時(shí)間的.推移，我們慢慢步入青春，心門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當這扇門(mén)完全關(guān)閉時(shí)，我們才發(fā)現;曾經(jīng)的童真和單純，已然逝去。我們慢慢成熟，也會(huì )慢慢的孤單。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“祝福中考創(chuàng )輝煌”。
時(shí)光流逝，光陰荏苒，初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們即將迎來(lái)人生的第個(gè)一轉折點(diǎn)——中考。
回首近三年，你們一路風(fēng)塵仆仆，你們無(wú)怨無(wú)悔。你們曾經(jīng)在題海中遨游，曾經(jīng)在書(shū)山中思考。但是，你們憑著(zhù)堅定的信念走了過(guò)來(lái)。你們已經(jīng)領(lǐng)略了書(shū)山題海的煎遨，你們已經(jīng)忍受了衣帶漸寬終不悔的苦腦。試問(wèn)，還有什么能夠擋住你們前進(jìn)的步伐! 親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，在中考來(lái)臨之際，挺起你們的胸，昂起你們的頭，以山川為紙，以行云為墨，用你們的青春書(shū)寫(xiě)志氣，書(shū)寫(xiě)壯舉，兌現你們入學(xué)時(shí)的錚錚誓言。
夢(mèng)想與現實(shí)往往只有一步之遙。就像黎明前的黑暗一樣，你只要再堅持一會(huì )兒，就可以看見(jiàn)曙光。所以，當你認為你已經(jīng)盡了最大努力追逐夢(mèng)想，那接下來(lái)要做的便是用足夠的`耐心，等待夢(mèng)想之門(mén)的開(kāi)啟。在這個(gè)等待的過(guò)程中，任何人都可能因它表面的漫長(cháng)而沮喪。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，不要放棄，你們要時(shí)刻想著(zhù)努力，想著(zhù)進(jìn)取，想著(zhù)你們的理想，邁起你們堅定的步伐。
在本周即將到來(lái)的中考面前，學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，我們應該時(shí)刻記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著(zhù)你的錄取通知，說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。
三年前你們播種下夢(mèng)想，今年，就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛，讓你們的夢(mèng)想熠熠閃光!
祝愿學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!更希望初一、初二的同學(xué)們以學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們?yōu)榘駱酉蛑?zhù)美好的明天前進(jìn)，為了英才再創(chuàng )輝煌。
最后，讓我們再一次祝福你們，祝福你們中考取得好成績(jì)。我們相信，你們會(huì )用你們的行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)楓林中學(xué)中考的輝煌!
謝謝大家!
勵志的演講稿 8
親愛(ài)的評委和老師們：
大家好！
今天，我很高興有機會(huì )站在這里為在座的各位發(fā)言。我演講的題目是千里之行，始于足下。
自古以來(lái)，就有一天健康，君子以自強不息！男人不展風(fēng)云志，天生八尺。每個(gè)人都應該有自己的理想，大膽樹(shù)立自己的理想。因為，在理想面前，每個(gè)人都是平等的，不分高低。
理想不僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據自己的情況對未來(lái)事物的想象和期望。而不是幻想的不切實(shí)際的幻想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的目標，我們需要一個(gè)過(guò)程來(lái)實(shí)現它。這個(gè)過(guò)程要么一帆風(fēng)順，要么充滿(mǎn)艱辛。但無(wú)論如何，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程和過(guò)程。
過(guò)去，我總是不知道如何奮斗，經(jīng)常把時(shí)間花在一些不該用的地方。比如上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè )或者睡覺(jué)，基本上沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我明白理想不是幻想和幻想。只有根據實(shí)際情況，一步一步，努力，實(shí)踐，做好自己。只有設定自己最近的目標，才能有動(dòng)力實(shí)現自己的遠大理想。這樣的生活才會(huì )充實(shí)有意義。即使你不能達到你的預期目標，只要你努力工作，你就不會(huì )終生討厭它。
人生的道路可能太崎嶇了，不像童話(huà)里那樣平坦一帆風(fēng)順。
因此，有些人選擇在記憶中度過(guò)，依戀昨天；有些人選擇在夢(mèng)中度過(guò)，幻想明天的愿景。幾乎所有人都忘記了現實(shí)的存在。他們沒(méi)有很好地把握今天，為理想采取實(shí)際行動(dòng)。所以，夢(mèng)，最終就是夢(mèng)。
只有把握好今天，奮斗好今天，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住今天，抓住機會(huì )獲取知識。
同學(xué)們，你們還在夢(mèng)想中徘徊嗎？
偉人之所以偉大，是因為他們有崇高的理想。他們?yōu)樽约旱睦硐敫冻隽顺椒踩说呐�，�?jīng)歷了無(wú)數的挫折，但并沒(méi)有退縮。他們一路走來(lái)。我相信這里的每一位老師和同學(xué)都有一個(gè)共同的想法：不愿意平庸和無(wú)能，追求成功和奮斗！
和其他人一樣，我也有我的`理想。我的理想是成為一名歌手或音樂(lè )老師。不知道什么時(shí)候開(kāi)始迷上音樂(lè )。就像音樂(lè )起，我的心起；音樂(lè )落，我的心落。唱歌成了我最大的樂(lè )趣，當我難過(guò)的時(shí)候，她陪著(zhù)我，生病的時(shí)候等著(zhù)我。我被它美妙優(yōu)美的旋律深深吸引。我經(jīng)常想，這首歌是否在講述我的想法？自然，我想到用我的歌聲感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們分享這首音樂(lè )帶來(lái)的美麗和快樂(lè )。
為了實(shí)現我們的理想，讓我們在風(fēng)雨、雷聲、泥濘、起伏、風(fēng)暴中前進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的青春來(lái)演奏生活的運動(dòng)！
千里之行，從腳下開(kāi)始，讓我們從現在開(kāi)始努力吧！
無(wú)論前方的道路多么蜿蜒，期望多么渺茫，或者一切都對你不公平，讓我們勇敢地面對它。
勵志的演講稿 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過(guò)去了，剛開(kāi)始是溫暖寒冷的，但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。x天后，高考在即。眾所周知，高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;
這是對力量、智慧和毅力的考驗;這是一場(chǎng)精準、嚴謹、精致、實(shí)用的比賽。為高考而戰，這神圣的龍門(mén)的飛躍，需要我們以足夠的耐心，高度的關(guān)心，堅定的決心，必勝的信心，淡化自己的'平常心去認真對待。我們應該感謝生活的關(guān)懷，因為在一切塵埃落定之前，我們仍然
x天完善。x天可以很短，轉瞬即逝。x天足以改變一個(gè)人的命運。
x日不應該只是一個(gè)概念，更應該是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開(kāi)始，力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰，在冷熱天氣永不停歇，在書(shū)海中沉浮，在森林里跋涉。我們準備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考，有些人可能會(huì )迷茫迷茫，我們可能有權利選擇后悔，但我們永遠不會(huì )放棄高考的資格。我們仰望天空，不是為了摘星摘月，而是有一種永不屈服的態(tài)度。
時(shí)間之神就是我們自己，每一秒都有獲得的機會(huì )。上帝的筆在我們手中，每一支筆都能創(chuàng )造奇跡。讓我們不辜負父母的重托，不辜負老師的厚望，不辜負我們的青春夢(mèng)想。
x天，服務(wù)。x天，努力。即使大海流過(guò)，也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會(huì )澆灌參天大樹(shù)。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上，一切皆有可能，奇跡無(wú)處不在。最后x天，給自己一個(gè)微笑，讓困難慢慢消失。最后x天，給自己一個(gè)目標，讓生命為之燃燒。最后x天，給自己一個(gè)信念，讓命運從此改變。
今天我們在這里許下誓言，x天后，必將捷報頻傳! 謝謝大家!
勵志的演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx級1班的xx。今天，我國旗下講話(huà)的題目是《知法守法，與法同行》。
人們常把我們比喻成正在成長(cháng)的花朵、樹(shù)苗，因為我們身上充滿(mǎn)著(zhù)活力與希望。但如果我們要長(cháng)成參天大樹(shù)，結出豐碩的果實(shí)，我們需要的還有自我管理和培養。
中國有句古話(huà)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！边@就是說(shuō)，無(wú)論我們做什么事情都要有個(gè)規矩，否則什么也做不成。對于國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩便是法律。
我國的法律上至憲法，下至政府針對不同的領(lǐng)域、不同年齡、行業(yè)制定的成千上萬(wàn)部法律。我們深深地知道，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有我們溫暖的日子，沒(méi)有雨露就沒(méi)有豐登的五谷，沒(méi)有水源就沒(méi)有每一個(gè)生命的存在，沒(méi)有法律就沒(méi)有我們和諧安定的社會(huì )。因此，保護法律，知法守法是我們每一個(gè)應該做到也必須做到的。
今天的我們作為高中生站在這里，明天，我們將是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族，讓祖國繁榮昌盛的希望所在。我們作為國家的公民，社會(huì )的人，必須做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法來(lái)保護我們自己的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大以后才能做一個(gè)對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。比如說(shuō)：國家針對我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護法》，這個(gè)法律的頒布對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器。當我們了解和懂得了這部法律，我們在面臨危險和受到傷害時(shí)，就知道拿起法律的武器捍衛自己的利益，通過(guò)法律途徑更好地保護自己。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生，我們要遵守《中學(xué)生日常行為規范》、校規、班規，要遵守社會(huì )規范以及約定俗成的禮儀道德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，這是古訓。遵紀守法從小事做起，從自身做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì )，為了國家，自律克己，遵紀守法，養成良好的習慣，讓個(gè)人的'乃至整個(gè)社會(huì )的法制精神得到升華。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。不懂法的人是最可悲的人，沒(méi)有法律保護的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛(ài)，大海一般的母愛(ài)，但我們更需要被法律保護的春天般溫暖的社會(huì )之愛(ài)。因此，我們要知法守法，與法同行!
勵志的演講稿 11
各位教師、各位同學(xué)：
我是來(lái)自xx班的xxxx，我今日演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
的數學(xué)家華羅庚爺爺以往說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！边@句話(huà)給我們以很好的啟示：聰明的人不必須都成才，笨的人不必須不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習，也會(huì )變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì )變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過(guò)的道路上閃爍著(zhù)勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，教師說(shuō)他腦子笨，難有成就。
可是愛(ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著(zhù)說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感�！睆倪@句話(huà)里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的`。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明，經(jīng)過(guò)勤奮能夠彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì )自己扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢(qián)，便帶他挨家挨戶(hù)去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了。諸如此類(lèi)的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學(xué)習，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，僅有不間斷地耕耘才會(huì )有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的�！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤�！�
天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勵志的演講稿 12
各位老師，同學(xué)：
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處，無(wú)人欣賞，可它照舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花朵。身為花朵，山海棠盡自己最大的努力，讓自己往好里開(kāi)，身為人類(lèi)的我們，又該如何呢?
世上的每一個(gè)角落，每時(shí)每刻都有人在不懈地奮斗，努力著(zhù)，讓更好的自己展現出來(lái)。盡管最好的你不被別人關(guān)注，也不要停頓你向前的腳步，你為自己而活，就請盡最大的努力，做最好的自己。
你努不努力，將決定著(zhù)你會(huì )不會(huì )成功。天底下沒(méi)有免費的午餐，所有的一切都是在進(jìn)展著(zhù)等價(jià)或不等價(jià)的交換。所以，一個(gè)不努力的你，怎么會(huì )有一個(gè)最好的自己呢?
你不努力，永遠不會(huì )有人對你公平。你可能會(huì )抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)，坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來(lái)擠公交車(chē)，擠地鐵;在你對生活有各種怨言，開(kāi)場(chǎng)抱怨的時(shí)侯，你是否想過(guò)這是為什么?天上掉餡餅的`事只有在童話(huà)中才有，而你，早己過(guò)了該做夢(mèng)的年紀，別人在高中時(shí)期的努力奮斗，拼搏，為自己能進(jìn)一所好的大學(xué)而努力，為自己將來(lái)工作而努力;那么，在別人盡最大的努力，做最好的自己時(shí)，你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說(shuō)，也可能拿著(zhù)一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無(wú)法自拔……所以，你沒(méi)有努力過(guò)，就請不要抱怨命運的不公，你努力著(zhù)，沒(méi)看見(jiàn)回報，也不要灰心，耐心等等，終會(huì )迎來(lái)一個(gè)最好的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒(méi)有誰(shuí)能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡最大努力，終究會(huì )發(fā)現沿路的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，絢麗多彩，而最美的風(fēng)景，正在等你。
假如你為吃苦劃了一條極淺的地平線(xiàn)，就請不要試著(zhù)跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒(méi)有誰(shuí)能一勞永逸，不勞而獲，想要將來(lái)最好的自己，就請當下的你盡最大的努力。
將來(lái)的你是好是壞，取決于如今的你努不努力，所以，請記�。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過(guò)，因為沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì )重來(lái)，請盡最大的努力，做最好的自己。當你碰到最好的自己時(shí)，笑著(zhù)對她說(shuō)一句：嗨，原來(lái)你也在這兒!
勵志的演講稿 13
各位老師，同學(xué)：
人生，有3個(gè)階段青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì )影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎，后世的成功是建立在這個(gè)基礎上的。有這樣一本書(shū)，上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家(當然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè )而不失沉穩，沖動(dòng)而不失感懷。從先在起，寫(xiě)一本日記，長(cháng)大后的某一天，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì )感動(dòng)得哭出來(lái)，也許會(huì )大笑半天，也許會(huì )做很多動(dòng)作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美好的像夢(mèng)一樣，快樂(lè )像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉，在社會(huì )這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰，外面的'炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著(zhù)自己清涼，但我們會(huì )惋惜，因為我們放過(guò)了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì )渺茫無(wú)光，在山區有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過(guò)的人才會(huì )更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來(lái)說(shuō)，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很?chē)烂C的事情，能考到好高中嗎？能有一個(gè)美好的高中生活嗎？
這是現在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人，中卻的說(shuō)是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過(guò)，懊悔過(guò)，但來(lái)不及了，丟棄了就追不回來(lái)，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒(méi)什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來(lái)，也不至于躺著(zhù)輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會(huì )這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，折實(shí)屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來(lái)。
我的演講結束，謝謝！
勵志的演講稿 14
各位同學(xué)：
大家好！
今天站在這里做這份演講，真的是太榮幸、太開(kāi)心了。謝謝各位今天的支持，今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰自我》。
同學(xué)們，小學(xué)的我們正是處于基礎階段的時(shí)候，我們需要去勇敢的挑戰自己。小學(xué)的知識是一個(gè)基礎，我們需要把這階段的基礎打好，才能為我們以后的學(xué)習提供基礎。當然，我也知道學(xué)習上還是會(huì )有些艱難，在我們之間，肯定是有很多人對于學(xué)習中的難題書(shū)不擅長(cháng)去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題，要去學(xué)會(huì )挑戰難題。大家不要一看到自己不會(huì )做的題目，就輕易選擇放棄了。我覺(jué)得我們可以去嘗試挑戰一下，可以去試著(zhù)做一下，不管結果如何，至少你選擇了努力。像我剛開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，真的就是偏科嚴重的很，對于數學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì )去選擇做那些我看著(zhù)就難的題目的，基本上都是略過(guò)，所以我的數學(xué)成績(jì)在三年級以前，我都是不及格。
我在進(jìn)入四年級后，我的成績(jì)跟班上同學(xué)拉開(kāi)了一大截。我的父母對此也是很憂(yōu)慮，那時(shí)候我忽然就覺(jué)得自己好差。以往我總是不在意，覺(jué)得數學(xué)不好怎么了，其他成績(jì)好就行了，就是這樣不愿意去挑戰，所以造成我成績(jì)水平都很差。忽然有一天，我認真的去看待數學(xué)了，開(kāi)始去嘗試做難題了，雖然開(kāi)始是困難的，畢竟有太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真的學(xué)習數學(xué)了，一下子怎么可能追的上。但是我也沒(méi)有在放棄了，而是勇敢的`挑戰數學(xué)，挑戰以前那個(gè)害怕數學(xué)的我。我慢慢的自己去做題，不會(huì )就去看書(shū)，去找同學(xué)老師問(wèn)，我努力的去把題目給解出來(lái)，因此經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的一個(gè)積累，我慢慢的就對數學(xué)感興趣了，做題也開(kāi)始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中，我的數學(xué)及格了，還拿到了七十多分，這可是難得的。正是因為我的不放棄，我的不妥協(xié)，愿意去挑戰不會(huì )的東西，錯了也沒(méi)關(guān)系，因為經(jīng)過(guò)努力后得到正確答案的時(shí)候，我就產(chǎn)生了滿(mǎn)滿(mǎn)成就感，無(wú)比開(kāi)心，那是我以前學(xué)數學(xué)沒(méi)有得到過(guò)的感受。
同學(xué)們，我們現如今到了五年級，我們去挑戰自我還不晚，所以希望大家從此以后開(kāi)始正視自己，去挑戰自己不會(huì )的，相信真正的努力，結果不會(huì )讓你失望的。
謝謝大家！
勵志的演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩的經(jīng)驗。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的牌回顧十幾年的成長(cháng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓導;長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì )感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(cháng)會(huì )把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣，臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息，豎著(zhù)看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。
而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的'選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì )說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的牌―沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇
果真這樣嗎
不!我在心里這樣對自己說(shuō)：我們絕不是一張牌!
畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著(zhù)高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng )造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
勵志的演講稿 16
各位老師、同學(xué)們大家好：
今天，我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上，辭舊迎新》。
時(shí)間如流水，轉瞬即逝，在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。我們在感嘆歲月流逝之快的同時(shí)，是否想到即將到來(lái)的新的一年要準備的事很多。無(wú)論做什么準備，我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
過(guò)去的一年我們收獲了很多：七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼，認識了新的同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力，八、九年級的同學(xué)收獲了更多的知識，愈加充實(shí)自信。但大家也應當認真反思自己在這一年時(shí)光中，是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過(guò)去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車(chē)消逝吧�，F在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在20xx年，我們應該滿(mǎn)懷信心，用奮發(fā)向上的態(tài)度，迎接新的曙光。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻的.精神。俗話(huà)說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實(shí)現人生所向往的目標。再過(guò)一個(gè)多月我們就要迎來(lái)期末考試，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！我堅信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們堅定信心，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個(gè)無(wú)悔的人生！
勵志的演講稿 17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節，我們再一次相聚在這熟悉的操場(chǎng)上，可愛(ài)的校園里。依惜送別了一批學(xué)軍驕子，我們這個(gè)優(yōu)秀的集體又增添了新生力量。他們通過(guò)層層選拔脫穎而出，他們的到來(lái)給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請允許我代表大家對高一新生表示祝賀，歡迎你們加入學(xué)軍這個(gè)大家庭！
我們學(xué)軍中學(xué)有著(zhù)優(yōu)秀的傳統。在這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�。上一屆的高三，不論是學(xué)科競賽的成績(jì)，還是在新課程改革背景下的高考，都取得了不俗的成績(jì)。如今，接力棒交到我們手上，以更飽滿(mǎn)的`熱情，更昂揚的斗志，我們勇往直前！
豐收的季節，我們總是滿(mǎn)心喜悅，但是耕耘的過(guò)程總是充滿(mǎn)艱辛。在學(xué)軍良好的學(xué)習氛圍里，我們正如落入肥沃的泥土的種子，溫度、陽(yáng)光都已適宜，然而生根發(fā)芽卻要靠我們每一天的光合作用。每一天的學(xué)習看似風(fēng)平浪靜，然而水面以下卻暗流洶涌，這里更多的是急流險灘，稍一疏忽便要觸礁沉沒(méi)。剛進(jìn)入學(xué)軍時(shí)，每個(gè)人都會(huì )有燦若繁星的夢(mèng)想，隨著(zhù)日夜兼程的努力，夢(mèng)想的彼岸或已近在咫尺，而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學(xué)軍人向來(lái)是不服輸的，機會(huì )越是急于從指間溜走，我們就越小心地把握。因為我們知道，青春無(wú)悔，在能把握的時(shí)候竭盡全力，木已成舟就不后悔。
同學(xué)們，我們從滾滾人流匯聚到一起，我們享受著(zhù)“精英教育”，我們備受矚目，我們理應承擔更多的責任。今天的努力如果只為滿(mǎn)足自己的生活所需，這要求對于任重而道遠的我們太低了。唐朝詩(shī)人岑參寫(xiě)到：“小來(lái)思報國，不是愛(ài)封侯�！闭驹跁r(shí)代的前沿，我們的腦海翻涌著(zhù)的強烈危機感。挑起國家的棟梁，吹響復興中華的號角，這重如泰山的歷史使命，舍我其誰(shuí)？
懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，望著(zhù)彼岸，不管是剛走進(jìn)學(xué)軍中學(xué)的新生，還是步入了高考準備期的高二同學(xué)，還是和我一樣向著(zhù)六月迅速奔跑的高三學(xué)子，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢(mèng)想之帆，我們就此起航！
謝謝大家。
勵志的演講稿 18
大家好！
我演講的題目是：勵志勝利始于信念。
先給大家講個(gè)（故事）。
在非洲一片茂密的叢林中，四個(gè)骨瘦如柴的男人走著(zhù)，背著(zhù)一個(gè)沉重的箱子，跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著(zhù)船進(jìn)步入叢林探險，但在課堂上，當任務(wù)即將完成時(shí)，船長(cháng)生病死在叢林里。
臨死前，船長(cháng)把自己做的盒子托付給他們，真誠地說(shuō)：“假如你能把這個(gè)盒子送給我的伴侶，你會(huì )得到比黃金更寶貴的東西�！�
掩埋了船長(cháng)后，他們扛著(zhù)箱子上路了。道路變得越來(lái)越難走，他們的力氣越來(lái)越小，但他們仍舊精力充足地向前走著(zhù)。最終有一天，綠色的屏障突然打開(kāi)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他們最終走出叢林，找到了船長(cháng)的伴侶，但伴侶說(shuō)：“我什么都沒(méi)有！”
然后，我打開(kāi)盒子一看，是一堆沒(méi)用的木頭！在這樣一個(gè)故事里，好像船長(cháng)給了他們一箱沒(méi)用的木頭，但實(shí)際上，他給了他們行動(dòng)的目的，這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西，——條生命。這個(gè)故事告知我們，學(xué)習和做任何事情都要有明確的.目的和目標。
聾啞人跳起了漂亮的觀(guān)世音菩薩，盲人爬上了珠穆朗瑪峰，腿和下肢被切斷，又飛回了藍天……許多正常人做不到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí)，不禁讓人感到驚異，他們也被自己堅韌的毅力所感動(dòng)，從未釋?xiě)�。他們勝利的主要緣由是他們有必勝的信念，永不放手�?/p>
一切都站在它面前，假如不是，那就沒(méi)用了。假如你設定了目標，怎么能持之以恒，怎么能永不放手，那你肯定要有行動(dòng)的方案和勝利的信念。這是你行動(dòng)的指南，也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
假如你覺(jué)得自己很優(yōu)秀，那你真的會(huì )很優(yōu)秀。想象小，就會(huì )落后于別人；假如你想象自己很英勇，你會(huì )真的無(wú)所畏懼。假如你想象榮耀，你就會(huì )變得宏大。
由于在行動(dòng)之前，你先暖了暖腦子，構思好要做的每一個(gè)細節，梳理好頭腦，然后在腦子里深刻的記住。當你行動(dòng)的時(shí)候，你會(huì )很舒適，很舒適。
同學(xué)，動(dòng)力要有明確的目標，目標的實(shí)現要有勝利的信念。從現在開(kāi)頭，讓它們成為你想象中的現實(shí)。感受它們，體驗它們，信任它們。我信任你會(huì )在不久的將來(lái)看到它們實(shí)現。
我的演講結束了，感謝！
勵志的演講稿 19
尊敬的各位，各位同仁：
大家好!
我叫，我演講的題目是：《展望未來(lái)》。
梁?jiǎn)⒊壬谒罨馃嶂畷r(shí)說(shuō)：“少年強則國強，少年富則國富”，于是覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢(mèng)，夢(mèng)!
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì )問(wèn)，你長(cháng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì )問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠，也有些虛無(wú)，現在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
志存高遠而當腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學(xué)子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，但我會(huì )努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì )用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的`光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著(zhù)最耀眼的光環(huán)，負著(zhù)歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂(lè )趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志的演講稿 20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
跨過(guò)9年的學(xué)習，我們在此相聚于xxx中學(xué)！在這個(gè)高中的階段里，我相信即使是高一的同學(xué)們也早已經(jīng)了解了自己現在的情況。
來(lái)到高中，我們好像一夜之間長(cháng)大了一樣，過(guò)去還被叫做“初中的孩子”的我們，一下子就成為了高中的“大人”。盡管不是所有的人，但還是有不少的同學(xué)對這個(gè)轉變感到欣喜若狂。
是啊，成為“大人”這是我們多少人的夢(mèng)想。成為了大人，我們可以擺脫繁重的要求，可以有更廣闊的空間，更加自由的選擇，可以為自己喜歡的事情做出決定……
隨著(zhù)我們在高中階段邁入青春，在生活中，我們確實(shí)有了許多的選擇，有了更加廣闊的空間，收獲了更多的朋友，有更多的事情可以去做。這確實(shí)是我們的收獲，是我們的成長(cháng)。但是，高中階段，也同樣是我們最松懈，最容易犯下錯誤的時(shí)候。
當我們在面對眾多選擇和空間的時(shí)候，往往很容易從約束中釋放了自己，讓自己忽略責任，忽略我們的義務(wù)，結果沉浸在廣闊的世界再沒(méi)回頭。這些事情，其實(shí)在我們的身邊已經(jīng)發(fā)生了很多次了。有些同學(xué)，在初中很自律，很愛(ài)學(xué)習。但在渡過(guò)初中以后，他們就放松了自己，以為自己的“長(cháng)大”了。但卻殊不知，高中才是學(xué)習中的第一個(gè)難點(diǎn)！在這里，我們要面對學(xué)習中第一個(gè)巨大轉折——高考！
沒(méi)錯，高考！我認為，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論是高中的哪個(gè)階段。當聽(tīng)到高考二字的時(shí)候，我們都應該立馬反思一下自己。高中確實(shí)給我們帶來(lái)了更加廣闊的空間，但同時(shí)也帶來(lái)了更加沉重的責任！如果我們只看見(jiàn)眼前的輕松，卻忘記了三年后的責任，那就會(huì )踏錯最重要的一步！
同學(xué)們，青春，是我們最為精彩的時(shí)間。但是，在享受的青春的美好之前，我們更因該為自己的今后的人生做出打算！因為，在高中之后，我們還有更多的時(shí)間和人生去體會(huì )，去享受！如果我們僅因為這三年的.時(shí)間而放棄了今后幾十年的歲月，這不僅僅是對我們自己人生的不負責，更是對養育我們的家庭，對教育我們的老師以及一起學(xué)習競爭的同學(xué)們的不負責！
同學(xué)們，因為拼搏，青春才會(huì )無(wú)比的美好，因為奮斗，青春才會(huì )綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩，親手打造最美好的未來(lái)！
謝謝大家！
勵志的演講稿 21
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節，我們在此隆重聚會(huì )抒發(fā)我們的滿(mǎn)腔豪情,展望美好的明天。
一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。今天，距離高考只剩下x天了!
x天，可以突飛猛進(jìn);x天，可以收獲累累;x天，可以創(chuàng )造奇跡;x天，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活，給我們留下了x天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有很多知識我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有很多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的驚喜。
x天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的.歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下負擔，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。我深信一句話(huà)，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的x天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著(zhù)理想，向著(zhù)美好未來(lái)，起航! 謝謝大家!
勵志的演講稿 22
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
千里之行，始于足下。腳踏實(shí)地，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑�，并將此融入到當前的學(xué)習和將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐之中去，在校內和社會(huì )這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì )學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。人類(lèi)最初的幻想是天真的。望見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中翱翔，我們幻想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣袤無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機。望見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們幻想能像魚(yú)兒一樣快樂(lè )的遨游寬闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶�；孟霠恳�(zhù)一代又一代的人的心。為了幻想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在幻想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的`喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的懊悔，最終一事無(wú)成、一生虛度。世上無(wú)難事，只怕有心人，主動(dòng)的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個(gè)人假如對自己的生活、對學(xué)習充溢酷愛(ài)，并選定了自己的奮斗目標，就會(huì )自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。愛(ài)默生告誡我們：當一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?異想天開(kāi)是青春的標記。但是，我的青年摯友們，請記住，人總歸是要長(cháng)大的。天地如此廣袤，世界如此美妙，等待你們的不僅僅是須要一對幻想的翅膀，更須要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到勝利的境界。實(shí)現幻想要一步一步來(lái)。超越自我，幻想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開(kāi)車(chē)，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，勝利要靠自己去爭取。天助自助者，勝利者自救。機會(huì )總是留給有打算的人，假如自己不打算好的話(huà)，即使好運駕臨也會(huì )錯過(guò)。時(shí)間年輕著(zhù)，歲月卻總會(huì )老去。仰視星空的接力棒，必定要一代代傳承。生活在一個(gè)宏大的時(shí)代的我們，只有不斷充溢自己，奉獻自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛志向，才能讓自己的人生輝煌而壯美，才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫(xiě)美妙的將來(lái)!
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