期末勵志演講稿15篇

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的期末勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末勵志演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是期末復習總動(dòng)員。今天是20xx年的最后一個(gè)周一，我們很快就要邁進(jìn)20xx年。

　　在即將過(guò)去的一年里，總有一些人讓我們永遠銘記。于是，我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母，把一句句真誠的祝福送給老師、同學(xué)，……這都是關(guān)懷的傳遞，都是感恩的表現。

　　如今，一個(gè)學(xué)期就要結束了，終于到了檢驗我們的時(shí)候了。我們在這個(gè)學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識，有了哪些進(jìn)步？期末考試就是一次最好的檢驗，我們應該把這個(gè)當成向家長(cháng)、老師回報的'大好機會(huì )，認真勤奮地進(jìn)行復習，努力以最好的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)、老師匯報。

　　今天算起，離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里，我們應該怎樣復習來(lái)保證良好的學(xué)習效果呢？同學(xué)們可以從愛(ài)因斯坦的成功公式中得到啟發(fā)，許多同學(xué)都知道愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)廢話(huà)。要想達到高效的復習效果，我們要做到以下兩點(diǎn)：

　　一、刻苦努力不松懈。

　　我們這一學(xué)期的學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。

　　期末考試的復習任務(wù)是對全學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結和提升，復習內容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平時(shí)更自覺(jué)、更認真、更努力�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，從古到今，從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易成功的！古人云：“行百里者半九十”，最后一段的復習時(shí)間，正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成績(jì)，在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習熱情，忘我的學(xué)習態(tài)度，持之以恒的學(xué)習精神投入到期末復習中去。

　　二、方法科學(xué)求高效。

　　要保證復習課的聽(tīng)課效率。學(xué)會(huì )舉一反三，要重落實(shí)，強化記憶與動(dòng)手訓練，當堂的任務(wù)要當堂解決，不懂的要及時(shí)發(fā)問(wèn)。多讀、多思、多問(wèn)、多練；不要放棄弱門(mén)科目，要通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補自己的不足。

　　三、要不斷復習。

　　我國大教育家孔子說(shuō)過(guò)，“溫故而知新，可以為師矣�！币馑际钦f(shuō)，必須時(shí)常及時(shí)復習，牢固地記住所學(xué)會(huì )的東西，比貪學(xué)新知識而又很快忘掉好得多。復習階段應時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強學(xué)習反思，常常問(wèn)自己：“我掌握了哪些知識？”、“我還有哪些知識還沒(méi)有掌握？”從而發(fā)現疑難薄弱，再對癥下藥，掌握知識。

　　同學(xué)們！備戰期末考試，靠的是平時(shí)的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿(mǎn)志，也許渾渾噩噩，但這都已成為過(guò)去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當作新的起點(diǎn)，努力學(xué)習，勤奮向上，向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！

期末勵志演講稿2

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是02單招班的桑夢(mèng)花，今天我講的題目抓緊時(shí)間復習，迎接期末考試。

　　同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試，檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的'時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法：

　　1、合理科學(xué)地安排時(shí)間，結合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床，早上起來(lái)看書(shū)是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。

　　2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。

　　3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點(diǎn)，有難點(diǎn)。

　　在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來(lái)看書(shū);陸芳的數學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學(xué)每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的學(xué)習氣氛能促使我們認真地學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試!

　　最后，祝大家在期末考試中取得好成績(jì)!謝謝!

期末勵志演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

　　早上好！

　　隨著(zhù)期末考試的臨近，我認為做好以下幾個(gè)方面的工作對提高我們的成績(jì)會(huì )有很大的幫助。

　　首先要調整目標。每個(gè)人都渴望成功，但有時(shí)他堅持把成功引入一條狹窄的小巷。目標和現實(shí)總是有距離的。在通往目標的路上，回避高目標遠非實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠只是美好的.泡沫。所以每個(gè)學(xué)生都應該制定一個(gè)可行的復習計劃。

　　其次，要合理利用時(shí)間。一周時(shí)間不算長(cháng)，但是善于安排的人可以取得很大的進(jìn)步。誰(shuí)對時(shí)間吝嗇，誰(shuí)就會(huì )對時(shí)間慷慨；誰(shuí)浪費時(shí)間誰(shuí)就浪費時(shí)間。我們應該分秒必爭，少說(shuō)話(huà)，多做實(shí)事，提高學(xué)習效率。

　　第三，人的記憶和遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然。從來(lái)沒(méi)有過(guò)目不忘的人，所以每個(gè)同學(xué)都要注意考前的復習鞏固�？鬃诱f(shuō)，“古為今用”，就是告訴我們在學(xué)習中要注重復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)肯吃苦，努力學(xué)習，認真復習，掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。所以我希望每一位同學(xué)都能在老師的指導下，對所學(xué)的知識進(jìn)行認真的梳理和分類(lèi)，全面系統的復習，做到熟能生巧，融會(huì )貫通。

　　期末考試不僅是對我們所學(xué)知識的檢驗，也是對我們意志的磨練。希望同學(xué)們在考試的時(shí)候要冷靜，要對自己有信心。同時(shí)，他們要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，一一作答�？碱}對你對別人都很容易，不要被容易的忘乎所以，要認真謹慎；考題對你對別人都難，遇到問(wèn)題不要慌，要仔細思考。很多人考試沒(méi)考好，是因為粗心，會(huì )做的題出錯。我們應該向他們學(xué)習�；�礎題不丟分，努力攻克難題，注意把握時(shí)間。

　　最后，考試是對人的品行的考驗。我覺(jué)得學(xué)生也不是第一次考了�？荚嚰o律清晰明了�？荚囀菄烂C的，絕對不能有弄虛作假，尤其是我們這種道德操守的實(shí)驗。努力才能有收獲，努力才能有收獲�？荚囎鞅资亲云燮廴�，彌補不了你學(xué)習上的漏洞。反而會(huì )讓你失去誠實(shí)這種寶貴的品質(zhì)。學(xué)生不應該犯一個(gè)錯誤，然后留下永久的遺憾。對于這次期末考試，學(xué)校會(huì )分時(shí)段、分年級、多考場(chǎng)進(jìn)行考試，盡量排除作弊的可能。所以，在這里，我奉勸少數人，盡早放棄這種想法。同時(shí)，作弊的學(xué)生會(huì )被學(xué)校嚴肅處理。希望大家自重，不要因為身材小而吃虧。

　　中小學(xué)是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們應該學(xué)會(huì )對生活負責，因為我們的生活充滿(mǎn)了生機和活力；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們一起工作；我們應該學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)是光明的。親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性、自尊，都有上進(jìn)、不甘落后的愿望。真心希望所有同學(xué)都能好好學(xué)習，認真復習，讓每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)業(yè)進(jìn)步，人格完善。

　　最后，為了在期末考試中取得好成績(jì)，讓我們抓住這最后一周，做最后的沖刺吧！

期末勵志演講稿4

各位老師、各位同學(xué)：

　　早上好！

　　臨近，我覺(jué)得做好以下幾個(gè)方面，對提高的成績(jì)有很大的幫助。

　　首先要調整好目標。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷，目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。

　　其次需合理利用。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(cháng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高的效率。

　　再次，人的記憶及遺忘規律告訴我們，遺忘是人的'必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習與鞏固�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新“，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。

　　期末既是對我們所學(xué)知識的檢測，又是對我們意志的磨煉。希望考試時(shí)沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難，逐一做答�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。

　　最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí)，我們德才實(shí)驗學(xué)尤其如此。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試，學(xué)校會(huì )分時(shí)段、分年級、分多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數人盡早打消這個(gè)念頭。同時(shí)，作弊的學(xué)生，學(xué)校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。

　　中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們集體團結奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習，認真復習，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更能取得人格的完善。

　　最后，為了期末考試取得好成績(jì)，讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間，作最后的沖刺吧！

期末勵志演講稿5

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　你好，我是七年級的學(xué)生會(huì )副主席，來(lái)自17級的xx。今天我想說(shuō)的是即將到來(lái)的期末考試。上周五，我們學(xué)生會(huì )主席代表7年級挑戰8年級超越8年級。就在期末考試的時(shí)候，就攤牌了！現在很多課都有自己的挑戰，剩下的二十天就是我們兌現承諾的`時(shí)候了！我相信我們能贏(yíng)！

　　我們不會(huì )為過(guò)去的失敗而悲傷，更不會(huì )為過(guò)去的成功而自豪。我們會(huì )好好利用這段復習時(shí)間，再創(chuàng )輝煌！上帝是仁慈和公正的，它給了我們所有人一天24小時(shí)。不管你喜不喜歡，都是24小時(shí)！如何利用好這24小時(shí)，是我們必須要理解、思考、執行的首要問(wèn)題。有的人非常珍惜時(shí)間，他們會(huì )好好利用每一天；每小時(shí)；每一分鐘；每一秒！他用上帝給的時(shí)間做了很多有意義的事情，終于有了成就。其實(shí)世界上所有的成功人士，無(wú)論是國家元首、科學(xué)家、發(fā)明家，甚至是生活在平凡崗位上的人，總結他們最大的成功，就是利用時(shí)間的成功！他們都是利用時(shí)間的高手！

　　魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間，你每天得到二十四小時(shí)，卻有一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，給懶惰的人只留下一個(gè)遺憾�！背晒θ耸�，善用時(shí)間！消磨時(shí)間就平庸！同學(xué)們，沒(méi)有什么比時(shí)間更重要:讀書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)作需要時(shí)間，作業(yè)需要時(shí)間，師生討論學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。然而，在白天

　　我們大部分同學(xué)都不錯，都是視時(shí)間如金的強者。這是我們超越自我，超越八年級的法寶。然而，有少數學(xué)生沒(méi)有意識到時(shí)間對他們自己的重要性�；烊兆�，浪費時(shí)間，讓美好時(shí)光白白從你身邊溜走。我真的很同情這些同學(xué)。請不要以為離期末考試很遠，還有大把的時(shí)間可以揮霍。不是這樣的！如果你不馬上收緊，那么你會(huì )后悔拿著(zhù)試卷:“這是期末？我還沒(méi)來(lái)得及復習呢！”

　　這二十天的復習很有價(jià)值。請我們大家，配合老師，認真復習每一課，以扎實(shí)的知識和高昂的熱情迎接我們即將到來(lái)的期末考試！

　　最后，我有幾句話(huà)和你分享:只爭朝夕，當你不知所措的時(shí)候；抓住今天，當你沮喪的時(shí)候；抓住今天，當你懶惰的時(shí)候，當你還有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活總是充滿(mǎn)希望�，F在就開(kāi)始，抓住每一刻，不要猶豫！

　　謝謝大家！

期末勵志演講稿6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著(zhù)這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

　　9月，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到深中初中的懷抱，開(kāi)始你我新的征程。如今，懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的.路，意味著(zhù)新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，這對我們初一的同學(xué)們意義深遠！為此借這次機會(huì )我給我們初一年級同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。

　　20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。第二：態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，

期末勵志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念，很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變，“右行”教育深入人心，同學(xué)們在課堂、自習上的表現也更加專(zhuān)注，更加高效。因為我們都知道，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，要想考入理想的大學(xué)，就必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境、學(xué)習氛圍。張校長(cháng)曾明確指出：“講規則是實(shí)現有秩序的基本途徑和根本保障，有秩序是講規則的正向目標和最終目的�！蔽覀冎挥袑�(shí)現了“講規則、有秩序”，才可能實(shí)現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標，這也是學(xué)校實(shí)施“三年內涵發(fā)展提升計劃”的應有之義。

　　“講規則、有秩序”是我們的常規，抓好常規工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習成績(jì)的重要保證。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在學(xué)習過(guò)程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了，有一些同學(xué)學(xué)習目標不明確，怕苦怕累，不思進(jìn)取，自我約束能力差，不僅影響自己學(xué)習，還影響其他同學(xué)學(xué)習，有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復習任務(wù)，請問(wèn)這些同學(xué)，你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦后？期末考試是對同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗與總結，是我們評價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們，期末考試臨近，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)非常緊迫，與其把時(shí)間浪費在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背幾個(gè)單詞！時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì )多出59倍！利用好能夠利用的每一分鐘，原來(lái)基礎相對薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，進(jìn)而讓自己要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，要會(huì )做，更要做得規范。

　　高三的同學(xué)們，我校近年高考連創(chuàng )佳績(jì)，而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化，你們已經(jīng)見(jiàn)證；自己的目標，你們已然明確，現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗，用辛勞的汗水去澆灌。我知道，你們也會(huì )感到疲憊，身心都是如此，但沒(méi)有辦法，你們必須堅持�，F在，正是你們的機會(huì )，趁著(zhù)別人也感到疲憊，想要喘息之際，你們已經(jīng)又向前追趕了一步，你們的每一分鐘，都要用來(lái)追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上!相信有了老師們的陪伴和家長(cháng)們的支持，再加上同學(xué)們自己不懈的追求，最后的輝煌必將屬于你們！

　　高二的同學(xué)們，老師們對你們的期望更高，你們的擔子也就更重，現在的你們正處在高中三年長(cháng)跑途中的關(guān)鍵階段，因為高二是高中承上啟下的一年，高二就是準高三！高二是學(xué)生成績(jì)分化的分水嶺，學(xué)生的成績(jì)往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。成績(jì)較差的同學(xué)往往偏科嚴重，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)更是絕大多數同學(xué)頭疼的對象，在這一年里你們必須完成兩個(gè)轉變：第一，思維方式的轉變，從高中開(kāi)始，學(xué)生的思維開(kāi)始從以形象思維為主向抽象思維為主轉變，到了高二年級這種轉變要基本完成；第二，學(xué)習方式的轉變，到了高二，你們的學(xué)習自覺(jué)性必須增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應該有別于以前的被動(dòng)接受，它是在經(jīng)過(guò)自己思考、理解的基礎上接受，另一方面通過(guò)自學(xué)主動(dòng)獲取知識。你們能否順利實(shí)現這兩個(gè)轉變，是你們的成績(jì)能否突破的關(guān)鍵。

　　高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)很好的適應了高中生活的`節奏，從開(kāi)學(xué)至今，你們的學(xué)習狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀(guān)，都能較好的達到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習中打基礎的一年，希望你們在這一年的學(xué)習中要有計劃，恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好，到一定時(shí)期對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。也希望你們在學(xué)習中全面發(fā)展，不偏科，同時(shí)，你們要在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各科的學(xué)習是一個(gè)整體，如果有一科給自己拖后腿，自己就會(huì )對這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感，使這一科的成績(jì)越拉越大，進(jìn)而讓自己在學(xué)習過(guò)程中很吃力，影響自己整個(gè)高中學(xué)習的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習要注重效率。學(xué)習講究很多技巧、方法，與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)，在學(xué)習過(guò)程中你們要多問(wèn)，多思考，向老師、同學(xué)們請教，把自己不懂的問(wèn)題隨時(shí)解決，否則問(wèn)題只能越積越多。

　　同學(xué)們，高中的三年是寂寞的三年，這三年沒(méi)有寧靜和閑適；但高中的三年又是不甘寂寞的三年，你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。同學(xué)們，面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志，要有山登絕頂我為峰的氣魄，要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們，相信你們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想書(shū)寫(xiě)拼搏的篇章，預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　謝謝大家！

期末勵志演講稿8

尊敬的老師們，各位同行學(xué)們：

　　大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢(mèng)插上一雙翅膀》。

　　“學(xué)習”這個(gè)詞，凝聚著(zhù)我們莘莘學(xué)子刻苦銘心的夢(mèng)想，讓我們?yōu)樗�插上一雙翅膀，讓它助我們飛翔。左翅寫(xiě)上“勤奮”，讓它，帶我們飛過(guò)月亮的近旁;右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光芒;最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!

　　首先，讓我們看看左翅的豐翼——屬于勤奮。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：“如果你想，請先把帽子扔過(guò)去”。在很多時(shí)候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實(shí)現夢(mèng)想的催化劑。所以，要想達到夢(mèng)想的巔峰，沒(méi)有刻苦的信念，是如平步登天的。

　　熟悉NBA歷史的朋友，沒(méi)有人不知道被冠有“矮子強盜”美譽(yù)的伯格斯的赫赫大名的，他就是憑借勤奮而創(chuàng )造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6，是NBA史上身高最矮的運動(dòng)員，但令人瞠目的是，他卻也是NBA歷史上表現最為杰出，失誤最少的后衛之一。而這一切的榮耀，都是他用比別人多幾倍的時(shí)間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來(lái)的!所以——他成功了，他用自己的勤奮，實(shí)現了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢(mèng)想。

　　當然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的.人可以成為偉人�！边@一句話(huà)，道出了反省對于人生的意義。沒(méi)錯，反省，我們每個(gè)人都應該反省，因為我們每個(gè)人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時(shí)間，不該反省嗎?明明存在過(guò)這個(gè)世界，卻連名字也沒(méi)有留下，不該反省嗎?年少不是借口，未來(lái)的路不能這樣走，不懂得反省，連時(shí)光也不屑為我們等候。

　　而對現在的我們來(lái)說(shuō)，反省，便體現在考試過(guò)后的埋頭深思，放學(xué)過(guò)后的針對性復習，最最重要的，莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說(shuō)，讓我們的學(xué)習——我們的夢(mèng)，伴著(zhù)勤奮與反省，一同飛翔!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

期末勵志演講稿9

親愛(ài)的老師同學(xué)們，

　　本學(xué)期期末考試臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提幾點(diǎn)要求，供大家參考:

　　首先，學(xué)生要充分認識到這次期末考試的重要性。

　　期末考試是對一學(xué)期教與學(xué)的總結，是對學(xué)生一學(xué)期學(xué)習的回顧，也是我們評價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習的重要依據。通過(guò)期末考試，反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，達到師生共同進(jìn)步的目的。本次專(zhuān)項期末考試由郴州市編制，縣教育局組織。我校自20xx年6月建校以來(lái)，經(jīng)歷了全縣統一參加考試的三次大考，綜合成績(jì)位居全縣第一。我們是繼續輝煌，還是...關(guān)鍵在于我們這里的同學(xué)。請問(wèn)你有信心繼續輝煌嗎？

　　二、合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　同學(xué)們！離期末考試只有6天了，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)相當緊迫。因此，我們要求學(xué)生把重點(diǎn)放在期末考試的.復習上，以期末考試為中心，以期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須做的和可以不做的事情明確分開(kāi)，安排切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是平等的。上課時(shí)間，晚自習時(shí)間，課外時(shí)間，對每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間至關(guān)重要。

　　復習是鞏固和加強所學(xué)知識不可或缺的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和運用。平時(shí)學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納總結，要利用復習的機會(huì )鞏固基礎知識和技能。由表及里，加大復習力度，注重知識的傳遞，在訓練能力上下功夫，做到舉一反三�；�礎差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查漏補缺，適當復習消化。

　　第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，爭取成功。

　　第四，在我們做好期末復習的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都要一如既往地遵守學(xué)校的一切規章制度。常規紀律是學(xué)習好的前提和保證，也是我們學(xué)校明確育人標準——“德智體兼備”的希望所在。

　　第五，嚴肅考試紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象。

　　考風(fēng)是校風(fēng)的具體體現。沒(méi)有好的考風(fēng)，就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí)，不當的考試行為是對認真學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的一種打擊，是對不認真學(xué)習、投機取巧作弊的學(xué)生的一種不負責任的縱容，是對不認真學(xué)習、作弊現象的一種縱容。更深刻的是，對這些學(xué)生是一種傷害，對善良的家長(cháng)是一種極端的傷害。因此，學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的推動(dòng)作用。

　　最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)成功！祝各位同學(xué)考試成績(jì)優(yōu)異！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

期末勵志演講稿10

　　各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是“養成良好的習慣”。

　　關(guān)于習慣，西方經(jīng)濟學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果�！痹趧P恩思眼中，良好的習慣將會(huì )注定我們的性格，甚至會(huì )影響我們自己的命運；由此可見(jiàn)，養成良好的習慣，對于處于成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，是何等得重要。

　　俗話(huà)說(shuō)：“江山易改，稟性難移”，意思是說(shuō)，一個(gè)人的習慣稟性一旦形成就會(huì )根深蒂固，無(wú)論好壞，都很難改變了�！安畈欢唷毕壬�的故事可謂家喻戶(hù)曉，他一生的理念就是“差不多”。

　　有一次他沒(méi)能趕上吃飯，他就對自己說(shuō)：“吃飯和不吃飯不是差不多嗎？”沒(méi)搭上火車(chē)也對自己說(shuō)：“趁火車(chē)和走路不是差不多嗎？”甚至在他咽氣的那一刻，他還對周?chē)��?人說(shuō)：“活著(zhù)和死了也不是差不多嗎？” 于是，他一生都過(guò)得渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，最終一無(wú)所成。如果你也像他一樣事事懈怠，不求上進(jìn)，以敷衍和游戲的態(tài)度對待自己的人生，那些壞習慣就會(huì )如鬼魅一般終生纏繞著(zhù)你，牽絆著(zhù)你的生活，阻礙你成功。

　　所以說(shuō)，成功和失敗，都源于你平日里所養成的習慣。

　　習慣的養成，并非一朝一夕之事；而要想改正某種不良習慣，也常常需要較長(cháng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力。根據專(zhuān)家的研究發(fā)現，21天以上的重復會(huì )形成習慣，90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。所以一個(gè)觀(guān)念如果被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會(huì )變成你的信念。

　　同學(xué)們，良好的習慣是成功的一半。讓我們用認真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習的好習慣，伴我們快樂(lè )成長(cháng)，去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

期末勵志演講稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天的講話(huà)主題是 全力以赴迎接期末考試

　　一、要重視考前復習。

　　距離考試的時(shí)間很短，所以復習要有側重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著(zhù)手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等， 可以把前一階段做過(guò)的錯題、試卷拿出來(lái)看一看，特別是當時(shí)做錯的題要好好體會(huì )，避免出現同樣的錯誤。

　　二、要規范考試行為

　　考試時(shí)，我們應做到：

　�。�1）嚴格遵守考場(chǎng)紀律

　�。�2）考試時(shí)應認真答卷，字跡工整

　　推薦合同范本：

　�。�3）答完后仔細檢查。

　　三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題，二是檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會(huì )漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時(shí)候考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現，很多同學(xué)的考試成績(jì)不理想的.主要原因是粗心大意，把本來(lái)會(huì )做的題目做錯了，非�？上�，怎樣避免這種問(wèn)題呢？那就是要仔細檢查，有一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒(méi)有錯誤了才交卷。而相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒(méi)有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好。因為速度快，做題容易不仔細，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。

　　最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復習，并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績(jì)。我的講話(huà)完了，謝謝大家！

期末勵志演講稿12

各位老師，同學(xué)們：

　　上午好！

　　我是804班的余雪，今日，我國旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》。

　　伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著(zhù)希望的露珠，閃著(zhù)新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功�，F在，終于，要給自己一個(gè)答案了。

　　復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著(zhù)甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè )？懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè )？創(chuàng )造了你的世界的真理，你不快樂(lè )？相信，都是肯定的`！在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì )向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著(zhù)，向著(zhù)遠方眺望，然后，會(huì )笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧！夢(mèng)想還很遠，但是我已在走向它！”

　　面對即將到來(lái)的考試，我們要對自己有信心，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去完成，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！� 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。

　　自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著(zhù)自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平�；貓鬄槲覀兙ぞ�業(yè)業(yè)的老師們

　　最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

期末勵志演講稿13

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我們初一年級08年的第一次升旗，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著(zhù)這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

　　9月，你們帶著(zhù)純真的笑臉，帶著(zhù)求知的激情，帶著(zhù)成長(cháng)的渴望，投入到深中初中的懷抱，開(kāi)始你我新的征程。如今，懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的`路。新的路，意味著(zhù)新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，這對我們初一的同學(xué)們意義深遠！為此借這次機會(huì )我給我們初一年級同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。

　　20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。第二：態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，

期末勵志演講稿14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：

　　首先：同學(xué)們要充分認識本次期末考試的重要性。

　　期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20xx年6月創(chuàng )辦以來(lái)，經(jīng)歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們，請問(wèn)，你們有不有信心再續輝煌?

　　第二、合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做�?事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、晚自習時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的。

　　復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習水平再上新臺階。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第四、我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　第五、嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生

　　考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱，是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設，從來(lái)都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

　　最后：祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!

　　我的演講完畢，謝謝!

期末勵志演講稿15

老師、同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　我今天演講的主題是“迎接期末考試的最后沖刺”。

　　時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期轉眼間就要結束了，現在所有的課都在倒計時(shí)。這次期末考試不僅是對學(xué)生本學(xué)期學(xué)習成績(jì)的一次大檢閱，也是對大家綜合素質(zhì)的一次大挑戰，是對學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力和誠實(shí)度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都是成功者，但每個(gè)人都應該是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者�，F在，我在這里給你一些建議:

　　首先，你應該有一個(gè)明確的`個(gè)人目標:如果你只是愚蠢地去做，往往會(huì )事半功倍。你要建立一個(gè)適合自己的學(xué)習目標，不要雄心勃勃。你要時(shí)刻提醒自己，鞭策自己。

　　第二，勇于克服一切困難:

　　期末考試逐漸向我們走來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的思想、生活、學(xué)習上的困難。困難就像春天。你弱，它就強。在弱者面前就像一場(chǎng)無(wú)法逾越的對話(huà)。所以，為了實(shí)現心中的目標，我們要鼓起勇氣，正視困難，在思想上，生活上，學(xué)習上堅強起來(lái)！

　　第三，現在就開(kāi)始行動(dòng):目標不是口頭上說(shuō)的感人話(huà)語(yǔ)，需要用行動(dòng)來(lái)證明，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現�，F在就行動(dòng)，不要把今天的事情留到明天。今天能做的事，今天就完成，因為明天永遠是失敗者找借口的日子。從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，好好復習！

　　同學(xué)們，這個(gè)世界就怕“認真”這個(gè)詞。只要我們堅定信心，努力學(xué)習，一切困難都會(huì )迎刃而解�！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。一份努力，一份收獲，最后的成敗，都是我們自己決定的。

　　最后，衷心祝愿同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！

　　謝謝大家！

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