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高二下學(xué)期勵志演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高二下學(xué)期勵志演講稿,歡迎大家分享。
高二下學(xué)期勵志演講稿1
20xx的到來(lái),不僅僅是春暖花開(kāi),我們的高二生活,也逐漸的邁入了更為關(guān)鍵的時(shí)刻——高二高三的銜接期。在這樣的一個(gè)階段,怎么樣才能保證自己的高中生活的充實(shí)和學(xué)習的高效呢?怎么樣才能讓自己將來(lái)更好的擁有一個(gè)可以盡情挖掘潛力、穩中求進(jìn)的高三呢?怎么樣才能厚積薄發(fā)、決勝20xx的高考呢?
堅持才有美麗!這樣說(shuō)的理由是因為高二學(xué)習生活的特點(diǎn)決定的。
高一的生活,因為新鮮而疏忽了許多的疲倦和枯燥;高二的生活已經(jīng)平靜,也逐漸發(fā)現了它的平淡,文化知識學(xué)習逐漸深入,一天又一天的重復好像沒(méi)有盡頭……終于到來(lái)的下學(xué)期似乎更加漫長(cháng)。好多學(xué)生,正是在高二這種學(xué)習生活的特點(diǎn)下,迷失了自我和方向,放松了對自己學(xué)業(yè)的要求和堅持。等到了高三,看到其他同學(xué)厲兵秣馬的時(shí)候,悔之晚矣。
所以,高二重在堅持,尤其是下學(xué)期,你的堅持一定會(huì )讓你的理想的種子及時(shí)獲得該有的雨露,生根扎實(shí),發(fā)芽茁壯。
要堅持自己的理想和目標。
相信好多同學(xué)剛進(jìn)高一時(shí)立下的信誓旦旦的理想和目標已經(jīng)模糊,那種不服輸的少年銳氣也已經(jīng)鈍了許多,繁重的學(xué)習任務(wù),有時(shí)候也讓自己細嘗愁滋味;诖俗躺氖切傅,是僥幸,是得過(guò)且過(guò)的打發(fā)匆匆而過(guò)的日子。
這時(shí),我們需要堅持,堅持自己的理想和目標!把眼睛擦亮一些,把頭腦清醒一些。要讓近期或遠期的理想和目標成為自己的導航儀,這樣你才能獲得源源不斷的動(dòng)力,你才能淡化征途中那些磕磕碰碰。一個(gè)始終為自己的理想和目標付出努力的人,精神是永遠積極向上的,在他們的字典里,沒(méi)有消極!
何況,理想和目標的引導,也不會(huì )讓一個(gè)人把自己的青春耗費在那些上網(wǎng)、早戀等等無(wú)聊的事上了。
因此,進(jìn)入高二下學(xué)期這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,你不妨先停下來(lái),擦拭一下自己那些似曾遙遠的理想和目標,看看它們會(huì )帶給你什么樣的驚喜!
要堅持自己的學(xué)習態(tài)度。
認真,就是我們需要堅持的學(xué)習態(tài)度。"世上無(wú)難事,只怕有心人",這里的有心其實(shí)就是我們天天強調的認真。如果你面對一團亂麻,又缺少認真的態(tài)度,這團亂麻你是永遠不能解開(kāi)的。
平時(shí)我們就有這樣的體會(huì ),一道題目,解了半天也不能解出,歸因是難題。但在老師講解或自己真正的靜下心來(lái)達到認真的態(tài)度的時(shí)候,才發(fā)現,好多這樣的難題其實(shí)很簡(jiǎn)單,之前不能解出的原因就是欠認真!
永遠不要小瞧"認真"這看似簡(jiǎn)單的學(xué)習態(tài)度,每一次的測驗,我們不是都能從中發(fā)現若干的"粗心"失分的情況嗎。
堅持自己的學(xué)習態(tài)度,也是為高三更加緊張的學(xué)習鍛造的基矗試想,在一個(gè)你追我趕的高三,難道還要停下來(lái)補上如何才能"認真"的學(xué)習態(tài)度嗎?誰(shuí)會(huì )停下來(lái)等我們呢?
我們也會(huì )因為這個(gè)階段的認真,能用一種更加平和的方式順利的完成高二到高三的過(guò)渡。
要堅持良好學(xué)習習慣的養成。
"學(xué)而時(shí)習之"古人早已告知。這也是一種學(xué)習習慣,腦袋再好用的人,時(shí)間也會(huì )沖淡一些記憶的,經(jīng)常溫習,反反復復的學(xué)習,才是保持知識之樹(shù)長(cháng)青的根本所在。所以自己的學(xué)習計劃里面,必須體現"時(shí)習之",并堅持至成為學(xué)習習慣。
工整的書(shū)寫(xiě)也是一種好的學(xué)習習慣。好不容易記住的知識,要體現在試卷上才能"學(xué)以致用"。但好多學(xué)生進(jìn)入高三以后才發(fā)現,難以辨認、不堪入目的書(shū)寫(xiě),成了自己制約成績(jì)提高的心玻高二,無(wú)論你的手頭有多少作業(yè)需要完成,不要急,把工整放在首位,遠比只有速度沒(méi)有質(zhì)量要好的多。
還有,自己書(shū)籍的擺放要條理,便于查找;文具要齊全并好好愛(ài)護,不要養成"借"的壞習慣;正常作息,積極鍛煉……綜合起來(lái),這時(shí)的注意會(huì )讓你在高三,行進(jìn)的更加平穩。
要堅持自己的勤奮吃苦精神。
勤奮吃苦,可能正是你們這一代缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。生活好了,條件好了,從小沒(méi)吃過(guò)苦頭的日子,也讓我們幾乎喪失了鍛煉勤奮吃苦的機會(huì ),所幸還有高考等著(zhù)我們,備戰高考的過(guò)程,尤其是高二,更要珍惜這"來(lái)之不易"的機會(huì )。
如果你足夠聰明,過(guò)目不忘,觸類(lèi)旁通,你可能不用十分勤奮吃苦就能達到自己的基本目標,可這樣的人有多少呢?若干年了,沒(méi)有發(fā)現!更多的是平常人,平常人不經(jīng)過(guò)勤奮吃苦努力是永遠不能出類(lèi)拔萃的。
我們不夠聰明,但要有自知之明,用勤奮吃苦來(lái)鍛煉自己的大腦,積累智慧;通過(guò)刻苦的反復的訓練來(lái)完成觸類(lèi)旁通的境界。無(wú)數先人勤奮的事例啟示我們,勤奮吃苦就是成功的捷徑。在高二的此時(shí),你可以早起一些,你可以逼著(zhù)自己多學(xué)一點(diǎn),你可以在吃飯的時(shí)候還看著(zhù)書(shū),在睡覺(jué)的時(shí)候還想著(zhù)那道難纏的題目……知識,正是在類(lèi)似這樣的過(guò)程中積累起來(lái),深深的烙入自己的大腦。
高三學(xué)習成績(jì)的差異,有好多就是在勤奮吃苦的堅持中逐漸形成的。
其實(shí),要堅持的還有很多,美麗的高二來(lái)之不易的原因,也正是你積攢的那些看起來(lái)不起眼的"堅持"所催生的。
堅持,用毅力走過(guò)高二,堅持,憑信心迎來(lái)高三,未來(lái),還有什么你不能做到的嗎?
高二下學(xué)期勵志演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來(lái)那么遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著(zhù)我們的成長(cháng)腳印,帶著(zhù)些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著(zhù)無(wú)數奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著(zhù)離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們。而今天,離開(kāi)的就是我們了。我細細回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話(huà)劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演······這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著(zhù)時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現在,我們必須帶著(zhù)它,懷揣著(zhù)我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個(gè)美麗校園里書(shū)繼續寫(xiě)出更為燦爛的青春。
離開(kāi)就意味著(zhù)新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌,我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重擔,有我們從未想過(guò)的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會(huì )清晰的浮現出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(cháng),但也足以讓我們做好應對高考的.一切準備。
拾階而上,帶著(zhù)幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著(zhù)執著(zhù)、堅持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高二下學(xué)期勵志演講稿3
曾幾何時(shí),高三與高考對于天真爛漫的我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是兩個(gè)遙遠的名詞,而現在,二者已經(jīng)橫亙在了我們面前。一年之后,06屆高中生高考成績(jì)發(fā)布之時(shí),倘若你是金榜題名,那你定會(huì )春風(fēng)得意地一日看盡長(cháng)安花;倘若你是不幸名落孫山,那你也許只會(huì )是無(wú)奈地一江春水向東流。
遙想兩年之前,稚氣未脫的我們邁著(zhù)堅定抑或是迷茫的步伐進(jìn)入了菏澤一中。春來(lái)秋去,寒來(lái)暑往,現在我們再回首這兩年的歲月,已經(jīng)是雪泥鴻爪、踏雪飛鴻,F在站在高三門(mén)檻之內的我們,面對即將到來(lái)的嚴峻考驗,做好準備了嗎?對于高考,郭敬明這樣寫(xiě)道:千軍萬(wàn)馬擠獨木橋的美好時(shí)代已經(jīng)一去不復返了,現在是千軍萬(wàn)馬在擠一根鋼絲繩。是的,在各大學(xué)大力擴招的今天,一個(gè)大學(xué)文憑已經(jīng)嚴重貶值?忌洗髮W(xué)并不是什么難事,關(guān)鍵在于你考試上一個(gè)什么樣的大學(xué),清華、北大永遠是中國億萬(wàn)學(xué)子心目中的圣地,但是能考上的,永遠只是極小的一部分。高考的現實(shí)永遠是嚴酷的,那是一個(gè)以分數論英雄的人才選拔方式。不管你喜歡與否,在高考面前,分數就是硬道理。當然,高考雖然無(wú)法回避,雖然對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是嚴峻的挑戰,但是我們應當在戰術(shù)上充分重視我們的敵人,在戰略上充分的鄙視它。從20xx年起,山東省各公立高中不允許再招收復課生,為什么?因為山東人民相信06屆的精英們完全能夠一次考上清華北大,哪里用得著(zhù)去復什么課!而具體到我們,菏澤一中20xx屆29班的同學(xué)們,誰(shuí)敢置疑我們的實(shí)力?誰(shuí)又有資格去置疑我們的實(shí)力?
聯(lián)考在即,高三在即。這次的聯(lián)考,決定著(zhù)我們以一種什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三,什么樣的水準進(jìn)入高三。高三是艱苦的一年,它是對一個(gè)人心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的綜合考驗。在距離聯(lián)考最后的幾天里,一寸光陰可不是只等于一寸金哪,一寸光陰一克拉鉆石哪!在最后的幾天里,你還能夠去浪費一克拉鉆石嗎?在最后的幾天里,學(xué)習是壓倒一切的核心任務(wù),是我們所有工作的中心,一切的活動(dòng)都會(huì )圍繞著(zhù)這兩個(gè)字來(lái)開(kāi)展。在已經(jīng)過(guò)去的兩年,我們已經(jīng)創(chuàng )造出了太多的輝煌,我們所創(chuàng )造的輝煌,那是一段傳奇,一段永不磨滅的傳奇。
該來(lái)的總會(huì )來(lái),逃避只是徒勞,那我們不如昂起頭來(lái),直面這慘淡的現實(shí)。既然無(wú)法逃避,那就讓我們邁出堅定的步伐,勇敢地走下去。讓我們厲兵秣馬、枕戈待旦。待到明年高考時(shí),我們一定能夠自信地說(shuō):高考,你放馬過(guò)來(lái)!
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