勵志優(yōu)秀演講稿(13篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在學(xué)習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的勵志優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
勵志優(yōu)秀演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
有志者，事竟成。風(fēng)雨能剝蝕堅硬的石頭，把他碾壓成碎屑，能坍圮籬墻，把他揉搓成廢墟，但他卻沒(méi)能折斷翠竹，即使是在蕭瑟的寒冬，他依舊拿生命最真誠的綠意向天問(wèn)誓，只因生命有了充盈的愛(ài)，這愛(ài)使他綠成霜露中的一座豐碑。風(fēng)拂過(guò)，搖落的僅是一串響亮的鈴聲；雨洗過(guò)，滋潤成一抹醉人的新綠；霜煉過(guò)，堅硬成一顆顆心結。周涵聞、羅森正是這詩(shī)意般的翠竹。懷揣對大學(xué)殿堂的夢(mèng)想、對繆斯的欽佩，他們以穆斯林信徒般虔誠的情懷徜徉于文學(xué)的苑囿中盡情吮吸文明的精髓，一醉不醒。
晨曦微露，露珠還在綠葉尖做著(zhù)晶瑩的暢想，星辰還留戀于閃爍時(shí)，兩個(gè)孤獨的少年掙扎著(zhù)出發(fā)了，像荷戟戰士，小小的身軀在殘留的夜幕上留下一個(gè)玲瓏的剪影，只因心中有了追尋的太陽(yáng)，哪怕全世界的黑暗也不能阻止他們奔跑；驕陽(yáng)如火，地皮上冒出吱吱的火苗，兩個(gè)孤獨的少年也掙扎著(zhù)出發(fā)了，只因他們心中有了菩提樹(shù)下那汪清泉，全世界的躁動(dòng)乖順如安憩的小鹿，他們用自己嘶啞的喉嚨歌唱，歌唱生命的苦難，也歌唱生命的歡樂(lè )；歌唱生命的厚重，也歌唱生命的易碎；歌唱童年，也歌唱少年、中年、老年……
蒼天可證，唐朝楓橋的鐘聲漫過(guò)千年的堤岸，依舊悠然蕩漾；列子御風(fēng)的聲響，仍然經(jīng)久不息；站在無(wú)邊落木下的杜甫，渾濁的雙眼因多流淚而愈益清明；驛外斷橋邊的梅花無(wú)奈地隨流水而去。歷史窠臼里的那粒殘存的種子，在兩個(gè)孩童肥沃的心靈土壤中，慢慢浸染，終于得到了救贖，伸伸身子，發(fā)芽了，長(cháng)成了一株硬朗的小橡樹(shù)。一代青年，正意氣揚揚，我們仿佛看到“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。"美哉我中國少年，天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。此刻，兩少年在文學(xué)的河床里，撿拾起一些斑斕的彩筆，用以描繪嵐山的霧靄，西山的蟲(chóng)唱；描繪淚流的眼神，多情的風(fēng)騷；描繪其時(shí)代神經(jīng)上每一次心靈悸動(dòng)的震顫，靈魂歸途中的皚皚春花；抒寫(xiě)靈魂勃張的每一個(gè)豪邁……
跋涉的路雖然辛苦，但痛并快樂(lè )著(zhù)，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛他們把它一笑置之，有了收獲，當然會(huì )更加鼓勵人奮然前行，在時(shí)間的河床上，有更多的貝殼等待人們去撿拾。有如此之勢，我們可以站在秋的邊緣期待收獲。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。前進(jìn)道路上的那些殘垣已被修復，荊棘已被鏟除，路基已經(jīng)鋪上，我們可以再給它修飾些花草，裝點(diǎn)些綠蔭。剩下的事就是靜靜地站在在路旁等待兩匹快馬從我身旁飄過(guò)……
勵志優(yōu)秀演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮里，我們開(kāi)始上學(xué)了，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末，我在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂(lè )的奮斗，那是長(cháng)期堅持努力的結果，是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。
在座同學(xué)們，你們是否在每一次考試的開(kāi)始前，真正的竭力學(xué)習呢?在每一次考試中，自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后，用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習方法呢?
其實(shí)，一切的學(xué)習，方法只有自己尋找，因為沒(méi)有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習方法只供參考而已。重要的是學(xué)習的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習，才能夠輕松地學(xué)好知識。
學(xué)習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識以及人生觀(guān)、世界觀(guān)、方法論都是從學(xué)習中來(lái)。整個(gè)人類(lèi)，無(wú)論是什么人種，無(wú)論信仰什么，無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習各種知識成為的學(xué)習途徑，這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢。
面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。
謝謝大家!
勵志優(yōu)秀演講稿 篇3
各位領(lǐng)導，老師們：
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達到的目標。有了目標，行走時(shí)不會(huì )苦，努力時(shí)不會(huì )累，委屈時(shí)不會(huì )抱怨。
已故著(zhù)名教育家商友敬曾說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生，沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“�！笨梢�(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因為夢(mèng)想更有意義，充滿(mǎn)了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想，遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年代提出教學(xué)“七認真”，20xx年“兩基普實(shí)”順利達標，20xx年全縣教育工作會(huì )暢想未來(lái)華章，骨干教師培訓全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著(zhù)目標行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著(zhù)的夢(mèng)想!
心有多高，路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養成為有獨立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì )告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會(huì )成功，但是不努力絕對不能成功。即使達到夢(mèng)想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結果本身。夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂(lè )，苦中求樂(lè )。
勵志優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位護理同仁：
大家好！
不知不覺(jué)，在省醫院婦科工作已經(jīng)5年了，回顧這一路走來(lái)，從實(shí)習生到護理員再到護士，在科主任及護士長(cháng)的指導下，在各位同事的關(guān)心和幫助下，我在各方面都有了很多的成長(cháng)和進(jìn)步。本著(zhù)“一切以病人為中心”的護理理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，踏踏實(shí)實(shí)的做好護理工作，認真且出色的完成了工作任務(wù)。在這里，我要感謝婦科這個(gè)集體，是大家給予我的信任和支持，使我有了更堅定的信心把工作做好。
在專(zhuān)業(yè)能力方面，我本著(zhù)“把工作做的更好”這個(gè)目標，認真完成以下工作：
1、協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行規范化病區管理，努力擔任好五位一體中護士一員的重責，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的耐心講解，讓患者和家屬主動(dòng)參與到恢復健康的過(guò)程中，也讓病人及家屬體會(huì )到安靜整潔的病區環(huán)境真正受益的是病人，并且和每個(gè)人的理解和配合息息相關(guān)。我個(gè)人也認識到主動(dòng)工作、細心溝通在護理中起到的重要作用。
2、在平日的工作中，認真書(shū)寫(xiě)護理文書(shū)，通過(guò)密切的臨床觀(guān)察，詳實(shí)的記錄病情，及時(shí)給予患者相應的護理措施，真正的體現護理內涵，從而解除患者的痛苦。也正是這樣一次次的觀(guān)察、總結和記錄，讓我積累了很多經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗又能更好的服務(wù)于患者，并且和其他護士姐妹們共同分享，一起探討。我深知，我們的團隊就是這樣不斷的學(xué)習和探索才能更加進(jìn)步和強大，才能更好的為病人切實(shí)解除病痛。
3、護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進(jìn)行科室理論及操作考試，我個(gè)人感覺(jué)通過(guò)這些培訓受益良多。我注重平日的學(xué)習和積累，不斷學(xué)習、不斷充電，通過(guò)理論和臨床護理的緊密結合，以過(guò)硬的本領(lǐng)，熟練的操作能力，贏(yíng)得了患者的信任、配合和好評。面對患者的感激和信賴(lài)，我的內心有被認可的感動(dòng)，更多的是對這份工作深沉的理解。辛勤的付出，我收獲更多的是人與人之間真摯的情感。
4、在思想上，我本著(zhù)“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為前提”的護理理念，工作一絲不茍，踏實(shí)謹慎。嚴格查對，認真履行職責，我明白，生命的重量，化成了我肩上擔負的沉甸甸的責任。
我一直都不是一個(gè)能言善辯的人，甚至在語(yǔ)言表達上有些笨拙。但我深知技能和知識的積累需要的是勤奮的學(xué)習；豐富的臨床護理經(jīng)驗和患者的信任需要的是努力的工作和付出。自信心的增強讓我和患者及同事的溝通越來(lái)越流暢，相互的配合也越來(lái)越默契�；颊甙焉桓督o了我們，我會(huì )盡自己最大的努力，用愛(ài)心、耐心、細心和責任心解除病患痛苦，繼續用無(wú)私的奉獻支承起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)。
在我的工作中仍有很多不足，要做的工作依然很繁重也很辛苦，但我永不懈��！我永遠在路上，永遠要進(jìn)步，我為自己是省醫院培養出來(lái)的一名優(yōu)秀的護士而自豪，為自己能給病人帶去健康和歡樂(lè )而欣慰。在以后的時(shí)間里，我會(huì )更加努力的做好每一項工作，為科室、為醫院的發(fā)展奉獻力量。
勵志優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位專(zhuān)家，各位評審，大家好！
我是來(lái)自福田區天健小學(xué)的曾海玲。我演講的題目是“在路上”。
“彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星，藍藍的天”。你讀書(shū)這么好聽(tīng)，長(cháng)大以后要是當老師一定很優(yōu)秀�！獜拇诵W(xué)老師的這番話(huà)語(yǔ)就像一束心靈陽(yáng)光指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。來(lái)到師范學(xué)校練習基本功，我直到把1012頁(yè)新華字典全部讀完。走上工作崗位，折服于高潮的課堂藝術(shù)，經(jīng)過(guò)錘煉，我主講的優(yōu)質(zhì)課連續獲得區級、市級、省級第一。
我是一名優(yōu)秀的教師嗎？一天放學(xué)時(shí)，同學(xué)們的表現給了我一個(gè)尷尬的回應，當時(shí)我布置了一篇作文，可是這邊話(huà)音未落，全班同學(xué)叫苦連天，頓時(shí)以往寫(xiě)作文時(shí)同聲們痛苦的表情、無(wú)奈的聲音，像一幕幕電影不斷的浮現在我眼前。
從那以后，我開(kāi)始小學(xué)生專(zhuān)題習作研究，優(yōu)秀的教師不是教教材而是建課程。我從語(yǔ)言發(fā)展和思維發(fā)展兩個(gè)維度梳理小學(xué)六個(gè)年級12個(gè)專(zhuān)題，一共94個(gè)單元的專(zhuān)題習作內容架構，并且主持編寫(xiě)20萬(wàn)字的主題習作教材。我帶著(zhù)自己的研究成果，5次與香港中文大學(xué)教師中心進(jìn)行交流，13次深入云南、四川、貴州等貧困山區、地震災區，21次送教到福田區城中村學(xué)校。我看到了孩子們會(huì )心的笑容，我由衷的感受到優(yōu)秀的教師就是永遠保有一顆童心，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(cháng)，真正走進(jìn)孩子心靈的引路人。
如今我又出版了24萬(wàn)字的個(gè)人專(zhuān)著(zhù)，成為了省級骨干教師，我再次追問(wèn)自己，我是一名優(yōu)秀的教師嗎？一個(gè)特殊的孩子再次引發(fā)了我的深思，20xx年9月，我新接了一個(gè)班級，發(fā)現一個(gè)同學(xué)經(jīng)常突兀的大笑，有時(shí)大聲尖叫，他始終不能融入這個(gè)群體。一次課間，當他試著(zhù)湊進(jìn)一個(gè)三人小組時(shí)，“滾，神經(jīng)病”。他低頭默默轉身，我走在他后面，他不停的用雙手抹淚，我的心也在流淚。
我是一個(gè)孩子的母親，我能感受到他的孤獨、他的委屈。媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)，曾老師，幫幫我的孩子，他實(shí)在是太可憐了，我不止一次動(dòng)過(guò)念頭讓他退學(xué)。那一刻我的心被深深刺痛。
我一直牢記，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，然而如何正確的、科學(xué)的愛(ài)這樣的孩子？經(jīng)過(guò)三年的努力，我獲得了國家最高級別的心理咨詢(xún)師職業(yè)資格。我知道這樣的孩子屬于阿斯伯格綜合癥，他們生活的方式異于常人，他們受到霸凌的機遇是一般孩子的4倍，用專(zhuān)業(yè)的眼光，發(fā)現校園里有不少這樣的孩子，他們多么渴望在普通班里獲得適合他們的教育。當媽媽們拉著(zhù)我的手走了一程又一程時(shí)，我深切的感受到，優(yōu)秀的教師就是心中有大愛(ài)，不放棄任何一個(gè)生命，讓孩子們離開(kāi)教室的時(shí)候都邁著(zhù)春天一樣步子靈魂醫者。
我是一名優(yōu)秀的教師嗎？我一直在思索，一直在路上。
勵志優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
大家好，我還是劉艷浩，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是x后，喜歡把自信寫(xiě)在臉上，手里緊緊的握著(zhù)張狂與倔強，嘴里哼著(zhù)激情的搖滾樂(lè )，身上穿著(zhù)五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著(zhù)屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的x后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著(zhù)我們的夢(mèng)想，可能開(kāi)始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著(zhù)豐收的喜悅。
x后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。x后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的x后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目，與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢(qián)，然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者!
我們是個(gè)性的x后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)�！坝兴鳛�，自少我為了夢(mèng)想不會(huì )逃避，活的畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧�！边@首歌詞寫(xiě)的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是x后!
謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
勵志優(yōu)秀演講稿 篇7
你一天天長(cháng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì )自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著(zhù)，他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)�？茨銌�?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
勵志優(yōu)秀演講稿 篇8
一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節�！蔽也恢勒l(shuí)寫(xiě)了這些話(huà)，但是我一直很喜歡它，因為它提醒了我，我們能夠創(chuàng )造我們想要的未來(lái)。
我們都是農夫。如果我們播下好的種子，我們將會(huì )豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒(méi)有。
我們是年輕的�！霸鯓佣冗^(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它，我首先要問(wèn)“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流。
一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了一個(gè)聽(tīng)講座的機會(huì )，從中我學(xué)到了很多東西�，F在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài)，事業(yè)和生活的三條線(xiàn)。我在生活方面這條線(xiàn)很短，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著(zhù)。
我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好，但是未來(lái)能自己變得更好。不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的.曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看，生活是艱苦的，但我們是更堅強。我們知道我們不能選擇感覺(jué)，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著(zhù)你不擁有成功，它只意味著(zhù)你應該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著(zhù)你應該放棄，只意味著(zhù)你應該更加努力。
正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節�！边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論我們無(wú)力改變，但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說(shuō)出“世界是我們的，未來(lái)是我們的�！�
勵志優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的董事長(cháng)，各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事：
大家下午好！
非常榮幸董事長(cháng)能夠為我頒發(fā)這個(gè)獎杯，進(jìn)入企業(yè)十年，我一步步在這份事業(yè)上留下足跡，努力創(chuàng )造。我也在企業(yè)里留下了自己的青春和熱血。此時(shí)此刻拿到這個(gè)獎杯我心里非常激動(dòng)，它很閃耀，同時(shí)我也感覺(jué)自己此刻變得閃耀起來(lái)。我又一次證明了自己，我也又一次讓自己得到了想得到的獎?wù)�！但不可否定的是，這一切不止是我自己努力的成果，還有部門(mén)的兄弟姐妹們逐漸陪伴和鼓勵的結果，所以在此我深深的鞠躬，感謝大家一路的支持，也感謝公司平臺給予我的發(fā)展空間！
這個(gè)獎杯拿在手里，很沉重。因為我知道這條道路上需要堅持，也需要努力，而能夠得到這個(gè)獎?wù)乱彩俏易约号猿趾屠^續前行的結果。這一年時(shí)間非常的緊湊，而我也也在這種忙碌之中盡量做好了每一點(diǎn)小事，我是一個(gè)很害怕失敗的人，但同時(shí)我也懼怕成功之后的驕傲。所以這次不管怎樣，我都會(huì )用一份平常心去看待這次獲獎。其實(shí)說(shuō)到底，這是大家對我的一次肯定，同時(shí)也是一次鼓勵。這是對我工作的一次嘉獎，也是催促我繼續前行的音符。未來(lái)的時(shí)間還很遙遠，相比現在而言，我認為更應該去享受和期待的是我們的未來(lái)，我們也可以去享受我們一路往前的決心和激情。在工作當中學(xué)會(huì )享受，就好像遇見(jiàn)了另一個(gè)空間的自己，去觸摸，去感受。好好的享受著(zhù)一份激勵吧，我會(huì )讓自己更加充滿(mǎn)了力量。
此外，我還想和大家一起談一談我一年工作的心得，這一年的時(shí)間里我三分之二的時(shí)間都花在了工作上，留在自己家庭的時(shí)間很少。我也不是沒(méi)有抱怨過(guò)，但抱怨又有什么用呢？工作和生活原本就是結合的，工作是生活，生活也是工作。工作為我們的生活提供了物質(zhì)條件，而我們的生活也為工作提供了場(chǎng)地和方向。所以不管怎么說(shuō)，要懂得珍惜生活，懂得珍愛(ài)工作，這樣我們的一生才會(huì )更加的值得回憶和紀念。
關(guān)于家庭這個(gè)問(wèn)題我相信很多人都是有想過(guò)的，我們每個(gè)人的觀(guān)念不同，因此在這個(gè)問(wèn)題上所選擇的也不同了，我是一個(gè)事業(yè)心比較強的人，花在自己家庭上的時(shí)間也比較少，但很榮幸的是我的家人很支持我，也很鼓勵我。所以我這才能在這份工作上取得一定的成功。我們身邊有很多值得去感謝的人和事，我也只能用自己的行動(dòng)和結果去一一道謝，面對未來(lái)的日子，我想我也已經(jīng)準備好了，可以隨時(shí)出發(fā)！
感謝大家，我的發(fā)言完畢！
勵志優(yōu)秀演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們:
大家早上好!
站在飄揚的五星紅旗下，與各位分享我個(gè)人的一些體會(huì )和想法，我激動(dòng)、榮幸。
今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚��？荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情，往往不夢(mèng)想的分數是我們所最擔心的�？墒�，我想說(shuō)的是，雖然工夫在平時(shí)，但在考試前適當準確的復習也是關(guān)鍵。
適當，就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規劃。僅有的幾天復習時(shí)間能夠分段，每段時(shí)間復習一部分資料，這樣既不會(huì )遺漏，又不會(huì )覺(jué)得十分混亂勞累。此外，適當，也指考前要適當地休息放松。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng)，有時(shí)反而在考試中會(huì )失常發(fā)揮。
準確，是指要明確清楚地針對自我的弱項復習，而不要盲目地看別人復習什么，自我就復習什么，有一句話(huà)說(shuō)的好:“適合自我的才是最好的�！彼栽诳记�，應當以復習自我的弱點(diǎn)為主，鞏固其他資料為輔。同樣在科目上，要安排較多的時(shí)間復習自我薄弱的學(xué)科。無(wú)論怎樣復習，我覺(jué)得最重要的還是效率。在復習的時(shí)候，思想必須要高度地集中，盡
可能快地理解和消化資料，這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調整心境。
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價(jià)自我的重要性。充分利用一切時(shí)間，認真復習，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中，有些同學(xué)選擇拋開(kāi)學(xué)習，迷戀網(wǎng)絡(luò )，成為網(wǎng)上游俠，有的同學(xué)義氣用事，心胸狹窄，打架斗毆，有的同學(xué)習慣不良，損人利己，還有同學(xué)飽食終日，無(wú)所是事，以上種種到頭來(lái)荒蕪了學(xué)業(yè)，浪費了青春，迷失人生正確的航向，給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養，做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平，考出誠信風(fēng)格。
三、在考試過(guò)程中尊重監考教師，端正學(xué)習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學(xué)們，我們此刻應當怎樣去做呢，讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過(guò)呢，當你回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
以上發(fā)言，僅僅是我本人的一些學(xué)習經(jīng)驗和觀(guān)念，我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，也都有自我的學(xué)習心得，我的發(fā)言也只是給大家一些提示，與同學(xué)們共勉。最終，我期望我們大家都能夠在考試中以真實(shí)水準考出夢(mèng)想的成績(jì)。
多謝大家!
勵志優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的各位評委：
大家早上好！
我是xxxx，來(lái)自xxx，今天是我第一次站在臺上來(lái)為大家發(fā)表我的演講，所以我感帶非常的榮幸，我演講的題目是《未來(lái)掌握在自己的手中》。
我是來(lái)自與一個(gè)普普通通的家庭，在家無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活著(zhù)，父母對我的愛(ài)可以說(shuō)是溺愛(ài)，所以我從小養成了不少的壞毛病，一直于沒(méi)有好好的把握主學(xué)習的機會(huì )，幾乎是在渾渾惡惡中度過(guò)了初中三年。然而當我來(lái)到大慶技師學(xué)院的時(shí)候這里的環(huán)境給我一種渙然一新的感覺(jué)，以前的我總認為未來(lái)很遙遠，充滿(mǎn)了不可知性，所以對未來(lái)沒(méi)有充分的計劃。世界上沒(méi)有任何一場(chǎng)戰爭是按照計劃打的，但是也沒(méi)有任何一場(chǎng)成功的戰役是沒(méi)有計劃的。因此我覺(jué)得是時(shí)候對我的未來(lái)好好的規劃一下的時(shí)候了，有了目標才有動(dòng)力，有了追求才會(huì )更加的努力��！
計算機領(lǐng)域需要的是即有理論基礎又有實(shí)踐經(jīng)驗的實(shí)用行人才，所以扎實(shí)的掌握好計算機基礎知識的關(guān)鍵性的一步！另外由于這一領(lǐng)域發(fā)展更新速度很快，所以我在學(xué)校要學(xué)會(huì )的是學(xué)習方法，而不是專(zhuān)門(mén)學(xué)回一門(mén)課程。我還要逐步提高自己的綜合素質(zhì)，比如說(shuō)"與人相處能力，語(yǔ)言表達能力，還有學(xué)習能力和接受新生事物的能力"也許我在畢業(yè)的時(shí)候擁有的東西還很少，但是只要我擁有一定的學(xué)習能力，在未來(lái)我就有足夠的潛力來(lái)展示給別人。
所以，在我工作中，我也要不斷的學(xué)習，及時(shí)的補充新的知識，不斷的進(jìn)步，知識和經(jīng)驗的積累都是至關(guān)重要的�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在未來(lái)的職業(yè)生涯中要做到的是基于技術(shù)，但不拘泥于技術(shù)，也就是說(shuō)以技術(shù)為主線(xiàn)，同時(shí)提高自己的組織能力，溝通能力，做一個(gè)即懂技術(shù)有懂業(yè)務(wù)，兼具溝通和組織能力的復合型人才！
不可否認的說(shuō)，清楚目標并不斷奮斗的人往往容易很成功，而我的目標就是讓全世界的人都用到我做的程序，我知道這個(gè)目標很高，但我會(huì )去努力，不是說(shuō)有理想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力嗎？盡管我有可能不會(huì )實(shí)現自己的理想，但是我會(huì )努力的去做到最好！
選擇適合自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始，而事業(yè)的成功是自己人生價(jià)值的體現，我清楚的知道在人生道路中沒(méi)有坦途，自己的計劃不可能一帆風(fēng)順的進(jìn)行下去，前方仍然沖滿(mǎn)了未知和挑戰，需要自己不段努力的去克服！
任何計劃只說(shuō)不做到頭來(lái)只會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空，現實(shí)是未知多變的，定該的計劃會(huì )隨時(shí)改變，這點(diǎn)我們要做好充分的心理準備。不管前方是平坦的大道還是荊棘的小路，無(wú)論如何坎坷，我們都應該勇敢的去面對！
有付出才有收獲，未來(lái)掌握在自己手中，我相信只要自己一步一個(gè)腳印的走下去，充分發(fā)揮自己的潛力，展示自己的才華，定會(huì )找到屬于自己的一片藍天��！
勵志優(yōu)秀演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華民族歷史悠久，多少愛(ài)國志士流下了千古絕唱。因為愛(ài)國，陸游寫(xiě)出了“位卑未敢忘憂(yōu)國”。因為愛(ài)國，杜牧才道：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！蔽沂侵袊嗣竦膬鹤�。我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！�
愛(ài)國是無(wú)條件的，祖國是我們的母親，誰(shuí)都不能背叛她。因為祖國就象母親，它用豐富的資源哺育你成長(cháng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長(cháng)見(jiàn)識，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，在這個(gè)過(guò)程中，你以后子在接受祖國母親的養育之恩，長(cháng)大后用自己的能力報效祖國就成為一種強烈的使命感。
愛(ài)國是一種責任，也是一種義務(wù)。我們要尊敬國旗、國徽，唱好國歌，在升降國旗、奏唱國歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊員行隊禮。愛(ài)國、愛(ài)校如愛(ài)家。愛(ài)自己的祖國吧，因為愛(ài)國是一種神圣的職責！
同學(xué)們，少年興則國興，少年強則國強。我們要增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
我們的演講完畢，謝謝大家！
勵志優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我是某車(chē)間的某X，很榮幸今日在那里能夠和大家見(jiàn)面!“新年伊始，萬(wàn)象更新”，在公司的各項事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的日子里，今日我作為公司某年度先進(jìn)個(gè)人在那里發(fā)言，內心不禁十分激動(dòng)。借此機會(huì )，請允許我向一向以來(lái)幫忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感激!向關(guān)心、培養我的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意!
我于20xx年7月來(lái)到公司，當時(shí)公司正值建設時(shí)期，所以我抓住這次難得的機會(huì )，不斷的充實(shí)自我，提高自我。由于我不怕吃苦，勤于學(xué)習，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，所以被車(chē)間領(lǐng)導委以重任。過(guò)去的一年，是我公司發(fā)生很大轉變的一年，是公司達產(chǎn)達標的一年也是公司各項事業(yè)興旺發(fā)達的一年。這一年里，在公司各級領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們才把公司當作自我的家，才把在陽(yáng)光的工作當做自我的事業(yè)，才有了今日同心同德，同甘共苦、同創(chuàng )大業(yè)的大好局面，我為在這樣的團體里工作而感到驕傲和自豪。
在每一片漂亮的花瓣背后，是無(wú)數的耕耘，在看似簡(jiǎn)單的工作中，卻傾注了多少領(lǐng)導的心血，在看似平凡的崗位上，卻滲透著(zhù)多少同事的汗水�？墒俏易晕艺J為我并沒(méi)有為公司做出很多了不起的大貢獻，也沒(méi)取得異常值得炫耀的可喜業(yè)績(jì)，我只是盡自我最大的本事做好屬于自我崗位上的工作，用自我最大的努力盡量盡快的完成每一次任
務(wù)，雖然如此，但我的付出和取得的成績(jì)得到了公司的認可，我深感無(wú)比的榮幸!成績(jì)只能代表過(guò)去，新的一年我們更加任重道遠!今日，我謹代表先進(jìn)工作者中的一員;在此鄭重承諾：我將懷著(zhù)一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結同事，熱愛(ài)公司，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù);同時(shí)不斷克服自我的缺點(diǎn)與不足，緊密地團結在公司領(lǐng)導的周?chē)�，想公司之所想，急公司之所急，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的干好本職工作，為陽(yáng)光的事業(yè)做大做強貢獻出自我的一份綿薄之力。
各位同事們!讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實(shí)的履行自我神圣的職責，
勇敢地承擔起公司賦予我們的職責。讓我們在公司的領(lǐng)導下，團結一心，以更加以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰，共創(chuàng )陽(yáng)光輝煌。
最終，衷心的祝愿我公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟;至此新春佳節，也祝愿所有的陽(yáng)光同事在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )!
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
【勵志優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：
優(yōu)秀勵志演講稿03-29
勵志優(yōu)秀的演講稿12-01
勵志優(yōu)秀演講稿12-01
優(yōu)秀的勵志演講稿12-18
理想勵志優(yōu)秀演講稿02-14
課前勵志優(yōu)秀演講稿10-09
幽默勵志優(yōu)秀演講稿10-09
優(yōu)秀青春勵志演講稿11-23
優(yōu)秀勵志的演講稿范文01-05