青春勵志演講稿(集合14篇)

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的青春勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　獅子看到一只鹿，就立刻去追，結果鹿也沒(méi)追上，反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì )說(shuō)，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^(guò)頭來(lái)想一想，難道我們應該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂(lè )而對身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎？不，我們應該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認清自己的夢(mèng)想就該大膽去追，不管過(guò)程是否艱難，不管路程是否遙遠。

　　沒(méi)有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請吶喊；沒(méi)有流暢的伴奏，卻有對音樂(lè )夢(mèng)想的執著(zhù)追求。歌曲里有對現實(shí)的無(wú)奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽(yáng)剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢(mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當初本可以打點(diǎn)零工，掙錢(qián)養家，可對兒時(shí)音樂(lè )夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到20__元的賣(mài)唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)刃牡穆曇舾腥局?zhù)我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得，又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。

　　《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò )電影曾讓無(wú)數70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂(lè )選修，在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對理想的不舍，結果雖然沒(méi)有奪冠，但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

　　現實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由，或許我們一無(wú)所獲，但至少我們回想我們當初的選擇時(shí)，也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”，而不是看著(zhù)別人的成功而懊惱抱怨：我當初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)？

　　生活中的一時(shí)安逸往往會(huì )讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚，執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì )和經(jīng)典一樣永遠不會(huì )因為時(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生；象征著(zhù)青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。

　　人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無(wú)為，虛度少華；有的腳踏實(shí)地，努力奮斗。人生如詩(shī)，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。

　　英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱(chēng)為當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續著(zhù)生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認可和尊重。

　　霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應該成為自己命運的主宰，應該對自己的生活負責，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

　　上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。

　　方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱(chēng)。贊譽(yù)邀請，應接不暇。父親見(jiàn)有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

　　一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng )造出一片輝煌的藍天。

　　我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì )嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會(huì )有美好的明天，只有把握今天，才會(huì )有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！

　　青春勵志演講稿 篇2

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常榮幸可以現在這里，在過(guò)去的一年里我們也是做出的很多的進(jìn)步，我們要進(jìn)一步的去調整自己，向往更加美好的自己，在我們這個(gè)年紀重要的是學(xué)習，學(xué)習不僅僅是當下最重要的事情，學(xué)習也是一種精神糧食，讓我們很多方面都能夠充實(shí)自己，這是非常有意義的，我們應該努力起來(lái)應該要用心去做好這些，也應該要維持一個(gè)好的態(tài)度。

　　青春不會(huì )一直都在。我們現在除外一個(gè)最美好的年紀就應該要有清晰的判斷，對自己各方面也應該要認真細心，我相信這些也是非常重要的，在這一點(diǎn)上面，大家也都是可以去嘗試的，我也思考了很久我們應該要擺正自己的位置，作為一名學(xué)生就應該起到一個(gè)帶頭作用，要認真的去搞好學(xué)習，從各個(gè)角度出發(fā)對自己更加嚴格一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習能力，這也是為了能夠掌握更多的知識，在這個(gè)過(guò)程當中需要去認真一點(diǎn)落實(shí)好的，搞好自己學(xué)習的同時(shí)也可以進(jìn)一步提高自己綜合素養，平時(shí)再學(xué)習當中應該付出足夠多的時(shí)間，這也是做為一名學(xué)生對學(xué)習應該要有的態(tài)度，同學(xué)們我們在這個(gè)年紀應該要去認真搞好自己的工作，提高自身工作能力，做出一個(gè)好的這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是應該要去填充自己的，這一點(diǎn)非常的重要，現在回顧這些的時(shí)候我也覺(jué)得非常的充實(shí)，我相信我是可以做的好一點(diǎn)的，在這樣的環(huán)境下面，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己接觸到一些新的東西。

　　讓我們對自己更加有信心一點(diǎn)，青春不會(huì )一直都在，我們應該在有限的時(shí)間里，讓自己更加的充實(shí)更加的強大，這是我們要去領(lǐng)悟的，也是我們要去思考的，未來(lái)當然還會(huì )有更多的事情應該去提倡，我們也應該要去好好的掌握這些，在這個(gè)過(guò)程當中應該要做的更加細心一點(diǎn)，只有不斷的提高自己，落實(shí)好自己份內的事情這樣才能夠做的更好一點(diǎn)，當然有些事情是需要付出時(shí)間跟精力的，這一點(diǎn)毋庸置疑，作為一名學(xué)生應該為自己考慮，為學(xué)習考慮，現在時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，把握好時(shí)間，搞好學(xué)習讓我們能夠在這個(gè)過(guò)程當中積累更多的經(jīng)驗，接下來(lái)的學(xué)習當中更加努力，這也是方向，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，早就更加完美的自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

　　青春勵志演講稿 篇3

尊敬的各位同事：

　　大家下午好！今天我演講的題目是“勇于嘗試，發(fā)現新自我”。

　　勇于嘗試就是敢于開(kāi)拓，任何一個(gè)有成就的人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也就是探索，沒(méi)有探索就沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有創(chuàng )新也就沒(méi)有成就。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一次嘗試，就有一次收獲”。他在經(jīng)歷了8000多次嘗試后，最終獲得了巨大的成功，從此在夜晚給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這光明，與其說(shuō)是電之光，不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。

　　有人認為，只有搞科學(xué)發(fā)明才需要大膽嘗試，其他方面用不著(zhù)。我認為這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的。如果說(shuō)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要創(chuàng )新和開(kāi)拓，那么意味著(zhù)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中，處處充滿(mǎn)了這樣的例子。

　　大家還記得20xx年的夏天嗎，為了在國慶60周年農科院文藝匯演中展示我們農經(jīng)所職工的風(fēng)采，全所職工承擔了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務(wù)。當時(shí)由于時(shí)間緊迫，舞臺劇角色復雜，挑戰性大。對于大部分沒(méi)有舞臺演出經(jīng)歷的職工來(lái)說(shuō)，圓滿(mǎn)完成這一任務(wù)，在當時(shí)看來(lái)幾乎是不可能�？墒�，我們所有的演出人員克服種種困難，大膽接受了這一挑戰，紛紛勇于嘗試這些復雜的角色。在一次次的排練中，在一次次的汗水揮灑中，我們的同志們忘記了自己是學(xué)者、是研究員、是教授，全身心地投入了這原本陌生的領(lǐng)域。后來(lái)的成績(jì)是眾所周知的，我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的第一名，還被選送到農業(yè)部進(jìn)行演出，獲得了一片贊譽(yù)和好評。

　　我想，沒(méi)有這次文藝演出的經(jīng)歷，或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能，都不能發(fā)現一個(gè)新的自我。在隨后的20xx年新年晚會(huì )中，有了演出信心的大家以科室為單位，為全所職工奉獻了一場(chǎng)內容豐富，形式新穎活潑的'演出。而對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，“勇于嘗試，發(fā)現新自我”也有特別的體會(huì )。在農經(jīng)所這個(gè)大的學(xué)術(shù)平臺上，所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機會(huì )。周?chē)�的研究員、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專(zhuān)業(yè)性強的工作嗎？從一開(kāi)始的自我懷疑、猶豫不決，到后來(lái)可以承擔獨立的篇章的寫(xiě)作，從一步步的嘗試中我體會(huì )到自己發(fā)現以前沒(méi)有信心去做的事情，經(jīng)過(guò)嘗試，經(jīng)過(guò)努力，也成功了。親愛(ài)的朋友們，請不要再給自己設定限制，不要再對自己說(shuō)“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長(cháng)”，只有勇于嘗試，經(jīng)過(guò)嘗試再做出判斷和決定。

　　作為新時(shí)代的青年，要學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，不被行業(yè)、社會(huì )所淘汰，就必須勇于挑戰自我，挑戰過(guò)去，勇于和“舊我”告別，從而做一個(gè)勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長(cháng)；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。通過(guò)不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。

　　謝謝大家！

　　青春勵志演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、評委、青年朋友：

　　大家好，大家好!

　　我的名字是xx，我們很高興能夠討論追求卓越，奉獻青春，這一主題，我今天要談的是“愿意犧牲，火點(diǎn)燃青年�！�

　　讓火燃燒永恒的青春，讓生命的閃電劃過(guò)天邊，用一切的熱情換來(lái)時(shí)間，沒(méi)有盡頭的青春的夢(mèng)想!我真的很感激“烈火青春”這句話(huà)里面，并一直鼓勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春應該被燒掉，只給予光的價(jià)值!在這種情況下，我不想腐敗，不腐敗，我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?

　　青春是我們生命中最美好的季節，她孕育著(zhù)生命的春天，展現出一個(gè)溫暖的夏天，與秋的主人真的隱藏，這讓冬天的希望，充滿(mǎn)了詩(shī)意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充滿(mǎn)奮斗的奮斗。當一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代，一個(gè)事業(yè)，這樣的青春就不會(huì )消失，這無(wú)疑會(huì )導致在這幾年的經(jīng)歷中折射著(zhù)燦爛的光芒。

　　每個(gè)年輕人，都有自己觀(guān)點(diǎn)的，只有在你經(jīng)歷了酸，甜，苦，咸，你真的能成為青年，這是一段美麗和奇跡，時(shí)間人實(shí)業(yè)公司，它可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)你注意，當你發(fā)現發(fā)生了什么事，它總是太年輕也意味著(zhù)一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的將來(lái)等著(zhù)你，或情況可能是相反的。

　　在過(guò)去這些偉大的人的觀(guān)點(diǎn)，他們都充分利用了自己的青春時(shí)光，做一些對社會(huì )是有益的，對整個(gè)人類(lèi)，作為一個(gè)年輕人，他們被后來(lái)的代，所以每個(gè)人欽佩做好在青年的時(shí)候，雖然你可能不會(huì )得到成就這些好男人在做，但不是整個(gè)世界，只為自己，為周?chē)�的�?

　　年輕就像盛開(kāi)的花朵，他們是如此美麗盛開(kāi)的時(shí)候，他們讓人們感到滿(mǎn)意，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣，我們的熱情我們年輕的時(shí)候，那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化，時(shí)間我們一定要珍惜它，不要讓有限的時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)有留下任何的意義。

　　青春勵志演講稿 篇5

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限驕傲的明媚春天。突然之間，他成了公眾人物，春光灑在臉上。他愿意把埋在書(shū)柜里的日子放在一邊。年輕力壯的他，對著(zhù)天空喊，對著(zhù)大海喊。大師塞了一張希望的紙，把他扔向遠方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長(cháng)期被關(guān)在家里，不知道外面世界的變化。他很好奇，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的大海，也不太相信自己現在是在海里游泳。他松開(kāi)手，讓自己像在家里一樣，仿佛每一片海水都會(huì )是新鮮的。當他開(kāi)心的時(shí)候，他應該對著(zhù)天空大喊。他在說(shuō)命運會(huì )因為我而改變。驕傲的他眼睜睜的讓風(fēng)吹著(zhù)頭，希望能把他從沉睡中喚醒。他走開(kāi)了，仍然炫耀著(zhù)他的才華，仍然昂首闊步。

　　任何博大的東西，一旦面向大海，就會(huì )失去之前的一切傲慢，時(shí)間在大海面前也不會(huì )放過(guò)。浩瀚的大海吞噬著(zhù)漩渦中的一切。他似乎很累，但因為休息，因為唯一的放松，他被無(wú)情的漩渦淹沒(méi)了。當他再次醒來(lái)時(shí)，他不知道該去哪里。他很傲慢，不再傲慢。他不敢抬頭望天，默默低頭，隨緣而去。風(fēng)向標又一次讓他興奮起來(lái)，猛烈地吹著(zhù)他失落的臉，殘缺的陽(yáng)光無(wú)助地追著(zhù)他的背影。有一段時(shí)間，放棄意味著(zhù)失敗，回家的路被大海無(wú)情地毀了。前面的路很長(cháng)，他似乎有更多的悲傷。

　　我迷迷糊糊的度過(guò)了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里。他知道自己在做什么。他知道只要停下腳步，無(wú)盡的寒冷就會(huì )打在人與人之間，他一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。風(fēng)故意幫他，增加動(dòng)力，太陽(yáng)只用一個(gè)小角落就能幫他驅走寒冷。真的很美。前方不遠處還有一個(gè)漂流瓶。他知道它一直在那里

　　一路前進(jìn)的伙伴。當他游到那個(gè)瓶的身旁，發(fā)現他完全錯了，這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話(huà)開(kāi)導他，然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷，那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎，你遇到過(guò)漩渦嗎，你遇過(guò)礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經(jīng)歷比十個(gè)你都殘酷。接下在就是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨，他聽(tīng)得已然疲倦了，悄悄地離開(kāi)，他明白只會(huì )訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

　　青春勵志演講稿 篇6

　　青春目標

　　大家好，我是八、四的張厚磊，我演講的題目是：青春目標

　　一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話(huà)：好好上學(xué)，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

　　想起曾經(jīng)對我滿(mǎn)懷期望的英語(yǔ)老師，對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我?jiàn)^斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?

　　成功，是一次又一次失敗的疊加，沒(méi)有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說(shuō)好好學(xué)習天天向上。然而，每每取得一點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜不學(xué)習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jì)強那么一點(diǎn)就找不著(zhù)北了，卻不知道老張和大班長(cháng)為什么成績(jì)穩定。

　　有帆沒(méi)舵的船，可以航行，但沒(méi)有終點(diǎn)。目標好比是人類(lèi)進(jìn)步的滑板車(chē)，好目標會(huì )讓你前進(jìn)，不好的目標則會(huì )讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己，更是為了爸媽。目標是前進(jìn)的動(dòng)力。樹(shù)立適當的目標是成功的關(guān)鍵，所以我決定“重新做人”。

　　我的初步目標是在高考時(shí)體育引體向上達標，立定跳遠達標，肺活量達標，并且將自己提升到一個(gè)新的高度，學(xué)會(huì )打乒乓球。爭取考上一個(gè)好的高中，然后再爭取考上一個(gè)好的大學(xué)……

　　目標是向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )前進(jìn)。相信自己，明天屬于你，Believe Yourself，成功屬于你。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

　　追逐青春，放飛夢(mèng)想

　　我演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想

　　青春，充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。

　　擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

　　在極速發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

　　青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行。

　　縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往!

　　也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

　　讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!

　　謝謝大家。

　　舞動(dòng)青春，追逐夢(mèng)想

　　尊敬的各位評委、老師：

　　大家好!

　　今天很榮幸站在這里，參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近，但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂(lè )跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻青春的同事們一起分享。

　　我演講的題目是《舞動(dòng)青春，追逐夢(mèng)想》。

　　鳥(niǎo)兒向往藍天，是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放，是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔，用青春追逐夢(mèng)想，直至蠟干絲盡，桃李芬芳。

　　我出生在一個(gè)平凡的教師家庭，從小在父母的身上就看到了什么愛(ài)崗，什么是奉獻，什么是執著(zhù)，什么是理想。出生只有54天的我就跟著(zhù)媽媽風(fēng)里來(lái)雨里去的上班，爸爸經(jīng)常帶著(zhù)速滑隊的學(xué)生參加訓練和比賽，這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法：長(cháng)大后也要當一名老師，像爸媽一樣。

　　朋友們，這12年對我來(lái)說(shuō)，是幸福的12年，是收獲的12年。每年都有畢業(yè)的孩子回來(lái)看我，看著(zhù)他們朝氣蓬勃的樣子，聽(tīng)著(zhù)他們述說(shuō)成長(cháng)的快樂(lè )，心里比吃了蜜還甜，因為他們是我的驕傲，我的夢(mèng)想。聽(tīng)著(zhù)他們一聲聲親切地呼喚：老師，老師!我眼含熱淚幸福地說(shuō)：唉!……

　　謝謝大家!

　　青春勵志演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　還記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話(huà)，“為什么珍貴的東西都不貴，水和空氣可以隨意浪費�！碑敵蹩吹竭@句話(huà)的時(shí)候，其實(shí)我也很有感觸，為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的，而我們卻不懂得去珍惜呢？就像現在的我們一樣，明明身處最美好的黃金階段里，卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也有這樣的感觸呢？

　　青春是一次非常浪漫的旅途，它帶給我們無(wú)限的生機和感動(dòng)。它就像是一年四季當中的春季，什么東西都開(kāi)始慢慢萌芽，開(kāi)始慢慢的成長(cháng)起來(lái)。在這個(gè)階段里，我們開(kāi)始認識這個(gè)世界，開(kāi)始融入這個(gè)世界，也開(kāi)始了我們各自的人生。青春，就是春天里的一朵花，炫耀奪目。青春，就是我們每個(gè)人一生當中的一顆明珠，夜夜閃亮。

　　珍惜青春，是避免人生遺憾最重要的一條道路�，F在我總有這樣的一種感覺(jué)，我感覺(jué)時(shí)間是非常多的，我們每天除了學(xué)習，還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了，生活壓迫著(zhù)他們，迫使他們的生活除了工作之外，時(shí)間就所剩無(wú)幾了�，F在我們正值最好的時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)們，你們又是否明白這段時(shí)光一旦過(guò)去，就再也沒(méi)有辦法回到我們的身邊了。過(guò)去即將成為永遠，而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

　　以前就聽(tīng)人說(shuō)，高中是一段非常美好的時(shí)光，它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子�，F在我已經(jīng)高三了，其實(shí)我也能夠感受到，自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去，回想起過(guò)去幾年的時(shí)光，我發(fā)現那真是一段無(wú)比美好的回憶。時(shí)間就是這樣，當我們失去時(shí)，它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛(ài)的同學(xué)們，避免遺憾，首先就從珍惜開(kāi)始吧。珍惜身邊的人，珍惜這一段青春，珍惜我們所遇的一切。

　　我們現在仍然在這一段美好的青春里，除了逝去的一些東西之外，我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué)，還是我們高三的同學(xué)們，其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒(méi)有辦法往回走的路，所以現在，就讓我們彼此手拉手，走好這一段路，即使今后再回想、再回頭，我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

　　青春勵志演講稿 篇8

　　前些日子有個(gè)在銀行工作了十年的資深的hr，他在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)了一篇帖子，叫做《寒門(mén)再難出貴子》，意思是說(shuō)在當下我們這個(gè)社會(huì )里面，寒門(mén)的小孩，他想要出人頭地，想要成功，比我們父輩更難了。

　　這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺(jué)得這句話(huà)有道理嗎?先拿我自己說(shuō)，我們家就是出身寒門(mén)的，我們家不算寒門(mén)，我們家都沒(méi)有門(mén)。我現在想想我爸跟我媽?zhuān)�那么普通的一對農村夫婦，他們是怎么把三個(gè)孩子，我跟我的兩個(gè)哥，從農村供出來(lái)上大學(xué)，上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)，我媽連小學(xué)一年級都沒(méi)上過(guò)，她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個(gè)孩子上大學(xué)，我一直也不會(huì )去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較，說(shuō)我們之間會(huì )有什么不同，或者有什么不平等。但是我們必須要承認，這個(gè)世界是有一些不平等的，他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有，他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。

　　但是我們不能抱怨，每一個(gè)人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含著(zhù)金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒(méi)有，人生跟人生也沒(méi)有可比性的，我們的人生怎樣，完全取決于自己的感受，你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一輩子都在感受感動(dòng)，那你的一生就是感動(dòng)的一生，一輩子都勵志改變這個(gè)社會(huì )，那你的一生就是斗士的一生。

　　英國有一部紀錄片叫《人生七年》，片中訪(fǎng)問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的小孩，每七年呢再回去重新訪(fǎng)問(wèn)這些小孩，到了影片的最后你會(huì )發(fā)現富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩，他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授�？梢�(jiàn)命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。

　　而且現實(shí)生活中，寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數不勝數，所以當我們遭遇失敗的時(shí)候，我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去，更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母，因為家境不好并沒(méi)有斬斷一個(gè)人他成功的所有的可能，當我在人生中遇到困難時(shí)候，我就會(huì )在北京的大街上走一走，我那時(shí)候我就想，劉媛媛，你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依，你有的只是你自己，你什么都沒(méi)有，你現在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì )上殺出一條路來(lái)。

　　這段演講到現在呢，已經(jīng)是最后一次了，其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現了，我們大部分人并不是出生豪門(mén)，我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于獨立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅韌，它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事是，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　青春勵志演講稿 篇9

各位老師，同學(xué):

　　歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)大三了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

　　青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著(zhù)，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著(zhù)。我，來(lái)自一個(gè)偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長(cháng)在貧苦，所以我更能體會(huì )到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(cháng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

　　確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著(zhù)我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車(chē)，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當時(shí)告訴自己，當命運折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì )了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

　　老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影!

　　我的演講結束，謝謝!

　　一位美國老人在他70歲時(shí)寫(xiě)下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō)，青春并不只屬于青年，青春屬于每一個(gè)人，青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對人生永遠懷有夢(mèng)想，只要你對自然、宇宙、社會(huì )永遠懷有好奇心―那么，不管你是白發(fā)蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重擔累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心，誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。 這位老人關(guān)于青春的獨到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘，鼓舞著(zhù)他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取，取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話(huà)的寫(xiě)照。對繪畫(huà)的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫(huà)筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫(huà)蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

　　也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華，也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內在的活力與光彩了。

　　有這樣一個(gè)普通的故事，他根本不通音律，也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè )的訓練。而立之年，他卻開(kāi)始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣，由于好奇心的驅使，他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開(kāi)始音調乏味的練習使他心灰意冷，他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè )的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車(chē)上，他腦子里的音樂(lè )忽然活起來(lái)了，如串串珠現，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō)，當他和他的兒子一起參加演奏時(shí)，他的老相識們吃驚地瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：我從來(lái)不知道你還會(huì )這一手呀!

　　青春勵志演講稿 篇10

大家好！

　　我演講的題目是：勵志成功始于信念。

　　先給大家講個(gè)故事。

　　在非洲一片茂密的叢林中，四個(gè)骨瘦如柴的男人走著(zhù)，背著(zhù)一個(gè)沉重的箱子，跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著(zhù)船長(cháng)進(jìn)入叢林探險，但在課堂上，當任務(wù)即將完成時(shí)，船長(cháng)生病死在叢林里。

　　臨死前，船長(cháng)把自己做的盒子托付給他們，真誠地說(shuō)：“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友，你會(huì )得到比黃金更珍貴的東西�！�

　　埋葬了船長(cháng)后，他們扛著(zhù)箱子上路了。道路變得越來(lái)越難走，他們的力氣越來(lái)越小，但他們仍然精力充沛地向前走著(zhù)。終于有一天，綠色的屏障突然打開(kāi)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他們終于走出叢林，找到了船長(cháng)的朋友，但朋友說(shuō)：“我什么都沒(méi)有！”

　　然后，我打開(kāi)盒子一看，是一堆沒(méi)用的木頭！在這樣一個(gè)故事里，似乎船長(cháng)給了他們一箱沒(méi)用的木頭，但實(shí)際上，他給了他們行動(dòng)的目的，這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西，——條生命。這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習和做任何事情都要有明確的目的和目標。

　　聾啞人跳起了美麗的觀(guān)世音菩薩，盲人爬上了珠穆朗瑪峰，腿和下肢被切斷，又飛回了藍天……很多正常人做不到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí)，不禁讓人感到驚訝，他們也被自己頑強的毅力所感動(dòng)，從未釋?xiě)�。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念，永不放手�?/p>

　　一切都站在它面前，如果不是，那就沒(méi)用了。如果你設定了目標，怎么能持之以恒，怎么能永不放手，那你一定要有行動(dòng)的計劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南，也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

　　如果你覺(jué)得自己很優(yōu)秀，那你真的會(huì )很優(yōu)秀。想象小，就會(huì )落后于別人；如果你想象自己很勇敢，你會(huì )真的無(wú)所畏懼。如果你想象榮耀，你就會(huì )變得偉大。

　　因為在行動(dòng)之前，你先暖了暖腦子，構思好要做的每一個(gè)細節，梳理好頭腦，然后在腦子里深刻的記住。當你行動(dòng)的時(shí)候，你會(huì )很舒服，很舒服。

　　學(xué)生，動(dòng)力要有明確的目標，目標的實(shí)現要有成功的信念。從現在開(kāi)始，讓它們成為你想象中的現實(shí)。感受它們，體驗它們，相信它們。我相信你會(huì )在不久的將來(lái)看到它們實(shí)現。

　　我的演講結束了，謝謝！

　　青春勵志演講稿 篇11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　突然，三年高中只剩下很短的時(shí)間了。但現在大多數人都沉迷于游戲，沉迷于網(wǎng)吧，有自私的雜念，恍惚狀態(tài)，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì )被生命戲弄�？赡軙�(huì )受到一些因素的影響。

　　同學(xué)們，所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑，快速的失敗會(huì )讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過(guò)去基礎差。展望未來(lái)，人生之路可以逆轉，時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請相信未來(lái)，相信自己，相信不勞無(wú)獲，相信上帝幫助別人，相信只有自己才能改變命運。

　　暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的想法，暫時(shí)放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做，人們會(huì )笑；做的不好，做的好，有人會(huì )笑。那我們就做得更好吧！同學(xué)們，只要我們想上學(xué)，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路上的荊棘，我們就能學(xué)習。古人云：“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！蔽覀円部梢匀淌芄陋毢推D難。我們會(huì )在學(xué)習上取得成功！

　　十

　　年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報。含笑播種的人，一定會(huì )含笑收獲。也正是如此。

　　我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。我們年輕，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。"為準則。努力搞好自己的學(xué)習任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，為_(kāi)_中學(xué)創(chuàng )造奇跡，為_(kāi)_中學(xué)樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

　　壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

　　歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧!

　　謝謝大家!

　　青春勵志演講稿 篇12

　　大家好！在桂萌飄香的日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，首先請允許我代表全校師生向老師們表示衷心的祝賀，祝老師們身體健康，工作愉快，幸�？鞓�(lè )！

　　今年，在老師們的不懈努力下，我們每一個(gè)同學(xué)都付出了很大的努力，經(jīng)歷了成功的喜悅。但是，這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨日追求的結果，明天追求的起點(diǎn)。新的學(xué)期，我們有了新的起點(diǎn)，新的目標，相信我們也必將有新的收獲。生命中，我們要用智慧的花朵，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)自己。我要用努力的汗水描繪明天。希望全校學(xué)生在新的學(xué)期里共同努力，做好以下工作。

　　由愛(ài)學(xué)、尊師重道、孝敬父母開(kāi)始，再到愛(ài)國、愛(ài)民、無(wú)害他人、有益于社會(huì )發(fā)展。

　　樹(shù)立遠大理想，把長(cháng)期目標和近期目標結合起來(lái)，迅速制定出新學(xué)期的目標和計劃，按照計劃安排好自己的學(xué)習和生活。

　　嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，在新的學(xué)期里，做一個(gè)行為規范的小學(xué)生，把它以一個(gè)全新的面貌展現在師生面前。

　　學(xué)會(huì )與人相處，善于與老師、同學(xué)交流溝通，嚴以律己，寬容他人，相互理解，互相尊重，學(xué)會(huì )換位思考，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對方的角度思考，理性地認識自己，戰勝自己，超越自己。

　　在國旗下演講的第一周。

　　做到儀表堂堂，情趣高雅，文明禮貌，課間文明休息，不追逐校園及教室、走廊，主動(dòng)問(wèn)候來(lái)賓和老師，做到禮貌待客。

　　第六，重視健康與環(huán)保。我們應該從改變不良的生活習慣做起，不要亂扔果皮紙屑，不要亂倒垃圾，不要在墻上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校公共設施，共同建設一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

　　學(xué)習，做學(xué)習的主人，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。

　　同學(xué)們，只要我們堅持不懈，堅持不懈地學(xué)習，不管基礎是什么，都同樣能取得成功。每個(gè)人都努力學(xué)習，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)證明我們是合格的小學(xué)生。

　　青春勵志演講稿 篇13

　　在座的各位你們好，很開(kāi)心和你們分享我的青*想的故事；

　　“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹是屬于你和我，編織的夢(mèng)……”

　　聽(tīng)著(zhù)韓庚的《青*想》，我輕輕地閉上了眼睛，感覺(jué)腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來(lái)。夢(mèng)想？就是那盞我人生路上的指路明燈吧？閃亮、耀眼，在黑暗中為我照亮道路，指引我向目標前進(jìn)，又在回憶中的哪一頁(yè)呢？打開(kāi)回憶之書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……��！找到了！那閃閃發(fā)光的地方，就是我夢(mèng)想的起始點(diǎn)。仿佛記憶一下被點(diǎn)亮，我睜開(kāi)眼睛，望著(zhù)天空*，思緒沉浸在回憶之中……

　　剛開(kāi)始記事時(shí)，看著(zhù)爸爸在看《對話(huà)》節目，那些老板好不威風(fēng)，我小腦瓜不停的轉啊轉。突然，冒出一個(gè)想法：長(cháng)大了，我干脆做一個(gè)全球跨國公司的老板吧？這樣就可以有好多好多的錢(qián)，買(mǎi)很大很大的房子，一定很安逸！我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后，才明白”夢(mèng)想“不是”空想“，而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習才可能實(shí)現。這個(gè)夢(mèng)想，不，空想也被我漸漸淡忘。

　　直到小學(xué)三年級，我再也沒(méi)提過(guò)�？傻搅怂哪昙�，這種情況結束了。

　　那一年，我迷上了雜志《知音漫客》�？粗�(zhù)一幅幅超美型的圖，讓我羨慕無(wú)比，于是我開(kāi)始常在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，以漫畫(huà)家小松為目標，開(kāi)始我的漫畫(huà)生涯。剛開(kāi)始，我畫(huà)出來(lái)的，那可真是”冬天賣(mài)蠟——寒酸“。真是難看極了！后來(lái)，慢慢的我畫(huà)得也像模像樣了，也敢對別人說(shuō)”這是我畫(huà)的“了。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了多少改變吶！光是畫(huà)風(fēng)，就從”大眼MM“，到”五官勻稱(chēng)“，現在，只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒(méi)攻克了。

　　也許，長(cháng)大后我不能當上漫畫(huà)家，但它永遠是我的夢(mèng)想，永不改變！

　　我相信：穿越絕望堅定地翱翔，展放無(wú)限的笑容，青*想屬于你和我。

　　謝謝大家。

　　青春勵志演講稿 篇14

　　大家好！

　　就在大家還沉浸在新年的歡樂(lè )氛圍中的時(shí)候，新學(xué)期又開(kāi)始了。今天，學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的首次升旗儀式，從今天起，我們的全體師生將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習和工作階段�；仡�，我們所有的老師和學(xué)生都一起憧憬過(guò)，一起努力過(guò)，也一起開(kāi)心過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期，我們都很快樂(lè )，因為我們沒(méi)有浪費時(shí)間，也很快樂(lè )，我們都很健康。新的一年，新的開(kāi)始；新的一學(xué)期，新的希望。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一年四季都有計謀”。春天的溫暖，將使世界萬(wàn)物復蘇，都將繁榮昌盛，都將使我們的生活充滿(mǎn)生機和活力，都將開(kāi)啟新的希望。春天也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節。讓每個(gè)人都有幾個(gè)希望：

　　當一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。遇到師友，要主動(dòng)問(wèn)好；上下左右，人多勢眾，注意謙遜，靠右行走，保證交通暢通；講衛生，不亂丟果皮，隨時(shí)隨地撿紙屑；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)字，嚴格遵守校規，互相監督，共同提高！"學(xué)校是我家，美麗靠大家"

　　假如人人都從我做起，人人都遵守“行為規范”，人人都成為好學(xué)生，我們學(xué)校就會(huì )變得美好起來(lái)。

　　當一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康？健康就是擁有健康的身體。身心健康是學(xué)習、生活的基本保證。教師希望同學(xué)們在新年里多做運動(dòng)。大課間活動(dòng)安排豐富，體育課上鍛煉的機會(huì )也很多，希望同學(xué)們在大課間多鍛煉，鍛煉好身體。

　　做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)童�？鞓�(lè )就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？全神貫注于一件事情，合理安排時(shí)間，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，多看課外書(shū)，多練習練習，專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)認真地完成每一項作業(yè)，認真地對待每一次考試，等等，都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )！

　　要學(xué)會(huì )做一個(gè)能夠合作的學(xué)生。21世紀科學(xué)技術(shù)和社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)各方的共同努力。而我們，將成為未來(lái)有用的人。還必須學(xué)會(huì )合作。那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室，一起合作解決難題，一起制作小物件，一起幫助別人做好事…老師相信，在合作中，同學(xué)們一定能學(xué)到更多的技巧！

　　成為一名積極的學(xué)生。什么是進(jìn)��？也就是不斷努力，也就是好好學(xué)習，天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學(xué)習態(tài)度，不管學(xué)習基礎如何，都能獲得成功。它是一首詩(shī)，達到了新的高度。學(xué)習是一項首要的任務(wù)，它需要不斷的努力，在知識的高峰上攀登更高，走得更遠。

　　正是讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望種在春耕的土壤里，共同為我們美好的明天而努力！我深信，在全體師生的共同努力與團結奮斗下，長(cháng)樂(lè )路小學(xué)的明天必將更加美好，更加輝煌！

　　祝每位老師身體健康，工作順利；每位學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！

　　謝謝大家！

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