給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。下面是小編分享的教育方面座右銘，希望你會(huì )喜歡。

　　教育方面座右銘精選

　　1.培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。??馬卡連柯

　　2.踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事。

　　3.視責任為美德。

　　4.走下講臺給學(xué)生講課。

　　5.凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭

　　6.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　7.生命短促，只有美德能將它帶到遼遠的后世。-莎士比亞

　　8.老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。

　　9.要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。

　　10.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知

　　教育方面座右銘集錦

　　1.美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

　　2.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。

　　3.教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì )引起學(xué)生對教師由衷的敬愛(ài)。

　　4.教師的人格是教育的基石。

　　5.讀書(shū)在于造就完全的人格。————培根

　　6.學(xué)校沒(méi)有紀律便如磨坊沒(méi)有水——夸美紐斯

　　7.教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節。它的事業(yè)，從表面來(lái)看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

　　8.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　9.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，以解決一個(gè)問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng )造性的想象力，而起標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步=愛(ài)因斯坦

　　10.好筍出好竹，好師出好徒。

　　11.給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

　　12.語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　13.要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

　　14.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　15.勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人。

　　16.仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

　　17.學(xué)然后知不足，教然后知困。——《禮記?學(xué)記》

　　18.我們深信教育是國家萬(wàn)年根本大計。——陶行知

　　19.用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。

　　20.捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。

　　教育方面座右銘摘抄

　　1.我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著(zhù)實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強調單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害。——愛(ài)因斯坦

　　2.親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　3.師者，人之模范。——楊雄

　　4.在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

　　5.一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　6.執著(zhù)杏壇，樂(lè )于奉獻。

　　7.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子

　　8.做老師的只要有一次向學(xué)生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

　　9.德高為師，身正為范。

　　10.動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應必速。——李贄

　　11.教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

　　12.行是知之始，知是行之成。——陶行知

　　13.十年樹(shù)木，百年育人。

　　14.知教教育者，語(yǔ)與其受起法，無(wú)寧尚自然;與其求劃一，無(wú)寧展廣性。————蔡元培

　　15.三人行必有我師。——孔子

　　16.三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。──孔子

　　17.教育———這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈————蘇霍姆林斯基

　　18.教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　19.好的課堂應該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿(mǎn)足，課后有一種留戀。

　　20.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。