教書(shū)再難有心則靈,學(xué)識多高無(wú)德不成。下文是為大家精選的幼師經(jīng)典座右銘,歡迎大家閱讀欣賞。
幼師經(jīng)典座右銘大全
1) 把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
2) 讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這是我的追求。
3) 星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,它在自己的位置上盡力發(fā)光。
4) 努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。
5) 林敏:教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
6) 視教如名,愛(ài)生如子。
7) 眼中有孩子,心中有目標。
8) 讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè )的童年!
9) 播種歡樂(lè )的種子,讓花朵在天籟中綻放。
10) 愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
11) 教育不在于灌輸,而在于點(diǎn)燃火焰。
12) 幼吾幼以及人之幼。(韓振強)
13) 用激情點(diǎn)燃心靈的希望:用雙手開(kāi)辟純凈的沃土:用知識啟迪美麗的人生。
14) 愿永遠化作潤物之雨,滋潤顆顆童心,這就是我——一個(gè)普通班主任永不改變的真愛(ài)。
15) 真心待人,踏實(shí)工作。
16) 精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事
17) 蔡艷:蹲下來(lái)講話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育!
18) 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
19) 立足三尺講臺,塑造無(wú)悔人生
20) 張蘭美:眼中有孩子,心中有目標。
21) 為人要正直,做事重責任
22) 我發(fā)奮,我快樂(lè )。
23) 鋪路作石子,護花化春泥。
24) 紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現自己的價(jià)值,春蠶的意蘊在于羽化時(shí)超越重生的境界。
25) 奉獻人生,付出才會(huì )有收獲
26) 與其說(shuō)獻身教育,不如說(shuō)獻“心”教育。(趙慧博)
27) 用愛(ài)奉獻一生。
28) 讓學(xué)生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感,乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個(gè)人不僅在認識世界,而且在認識自我的時(shí)候,就能形成興趣。沒(méi)有這種自我肯定的體驗,就不可能有對知識的真正的興趣。
29) 踏踏實(shí)實(shí)工作,認認真真育人
30) 學(xué)而不厭是我人生的樂(lè )趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
31) 喜歡孩子,善待孩子.
幼師經(jīng)典勵志座右銘
1) 博學(xué)內存一個(gè)愛(ài),外顯一個(gè)笑。
2) 把教育看成是一項專(zhuān)業(yè),一項事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。
3) 站在三尺講臺,盡職盡責:獻一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。
4) 心有多大,舞臺就有多大。(劉玲怡)
5) 龔祖光:選取這個(gè)職業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。
6) 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
7) 事在人為千里之行,始于足下。
8) 青春,意味著(zhù)活力;青春,意味著(zhù)拼搏;青春,意味著(zhù)希望!。(張楠)
9) 吳榮英:教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)。
10) 人以信立世,師以德育人。
11) 無(wú)需言,做自己。(肖青)
12) 教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè )。
13) 內存一份愛(ài),外顯一個(gè)笑。
14) 張新:用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè )章。
15) 你改變不了環(huán)境,但可以改變自已
16) 我們要善于發(fā)現學(xué)生的亮點(diǎn)。
17) 教書(shū)再難有心則靈,學(xué)識多高無(wú)德不成。
18) 一切學(xué)科本質(zhì)上應該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。 (羅素)
19) 教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
20) 我敢說(shuō)我們日常所見(jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。(洛克)
21) 春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干。
22) 在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
23) 事在人為,境由心造。(張晶)