在人生短短數十春秋中，怎樣才能找到生命的坐標、實(shí)現生命的價(jià)值，成為了代代人不懈探究的難題。接下來(lái)要給大家推薦的是以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文600字，歡迎閱讀以及參考!
以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文600字(1)
一件衣服，會(huì )有它的價(jià)值，但價(jià)值在哪里體現呢?
我有一件衣服，別人送的。一個(gè)剛參加工作的姐姐買(mǎi)的。
是的，只是一件衣服。一件不太貴的衣服�？伤麄�，他們卻把它說(shuō)的什么都不是。一個(gè)輕蔑的眼神略帶著(zhù)幾分不屑“是的，還可以。怎么說(shuō)也是別人的一番心意啊。“我不懂，為什么，為什么他們連打折也可以搬出來(lái)?什么它不過(guò)多少錢(qián)，什么她怎么也不會(huì )買(mǎi)很貴的給你。我不明白，真的不太明白。
為什么什么東西都要帶上金錢(qián)的帽子?為什么他們總要用金錢(qián)去衡量一切?為什么為什么為什么會(huì )變成這樣?“千里送鵝毛，禮輕情意重“難道已經(jīng)不存在了嗎?這只是一個(gè)姐姐給自己的妹妹買(mǎi)了一件衣服啊!我真的不知道為什么會(huì )這樣，我從這件衣服上看到的只是愛(ài)。一個(gè)姐姐，一個(gè)剛參加工作的姐姐。她可以用汗水為自己的妹妹做點(diǎn)什么。她心中的快樂(lè )會(huì )是多少我們不了解。但作為妹妹，我卻默默享受著(zhù)一個(gè)姐姐對自己陽(yáng)光般的愛(ài)。那是愛(ài)啊!是愛(ài)啊!不是別的什么，不是!這是一份思念，一份關(guān)愛(ài)，一份期望啊!
在接受別人的恩惠時(shí)，還在指責，還在嫌棄，還在猜測。這是怎樣的社會(huì )呢?怎樣的一群人呢?如果這是社會(huì )主義初級階段的國情，但這真的很讓人感傷。把物質(zhì)放在第一位的民族會(huì )是怎樣的民族。如果一切都由物質(zhì)做主，那世界又會(huì )變成什么樣呢?是不是每個(gè)人都這樣，所以他們的后代也是這樣，所以世界也是這樣。JJ說(shuō)她會(huì )站在世界之外看這個(gè)世界，我開(kāi)始不太懂，現在才知道，站在世界之外，并不是在世界這個(gè)物體之外，而是社會(huì )的這種主導精神之外，是不隨波逐流，是用自己的靈魂保護自己心靈的樂(lè )土。
我想現在已經(jīng)有很多的人受到了污染，學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間似乎已經(jīng)成了交易，和誰(shuí)交朋友就會(huì )查查他的戶(hù)口，看看他家有沒(méi)有錢(qián)，然后再來(lái)決定是否和他交朋友�；蛘呤强此袥](méi)有利用的價(jià)值。學(xué)校里充滿(mǎn)了歧視，欺辱，自卑等心理問(wèn)題。本是一個(gè)歡樂(lè )海洋變成了這樣的一個(gè)沒(méi)有愛(ài)，充滿(mǎn)諷刺，欺詐的地方。好陌生，好無(wú)奈。
價(jià)值不是價(jià)格。就像那件衣服，它的價(jià)值不是讓我更加美麗更加奪目，而是讓我體會(huì )到了愛(ài)。是愛(ài)讓它的價(jià)值不只限于價(jià)格，而是更多……
以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文600字(2)
有人說(shuō)誠信是金，的確誠實(shí)守信是中華民族傳統美德。古人云：人無(wú)忠信，不可立于世。詩(shī)人曰：三杯吐然諾，五岳倒為輕……這些都足以說(shuō)明誠信的重要性。因此，我認為誠信的價(jià)值遠遠超過(guò)了金!
如果每個(gè)人講誠信、每個(gè)商家講誠信，每個(gè)政府、國家講誠信真正做到一諾千金，那么長(cháng)此以往，人們生活定會(huì )處處充滿(mǎn)和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠信的事例：春秋戰國時(shí)期齊桓公就依靠著(zhù)自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國樹(shù)立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠待人拉攏人才，還在明知戰場(chǎng)上講誠信是一件極其危險的事，仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當上霸主!而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱(chēng)贊。
誠信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”�，F在讓我們設想一下不講誠信的結果吧：如果一個(gè)政府不講誠信，那么公民的權利將得不到保證;如果一個(gè)商家失去了誠信，消費者的權益的不到保障，這個(gè)商家又怎會(huì )不一步步走向破產(chǎn)?如果就連朋友之間都無(wú)法講誠信，那么人與人之間也就毫無(wú)信任可言，友情也會(huì )變成一個(gè)空殼，整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠信之后的世界會(huì )是如此可怕……
如今的人之所以不講誠信，大多數不正是因為誠信與金錢(qián)、利益所發(fā)生沖突時(shí)，無(wú)法抵擋誘惑選擇了金錢(qián)、名利，放棄了誠信。古人云：君子愛(ài)財，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導致了將自己置于一個(gè)不誠、不信之地。記得富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言：失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無(wú)信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎?
在朱自清的《論誠意》一文中有這樣一句話(huà)：“誠實(shí)、誠篤，至誠，都是君子之德;不誠便是詐偽的小人。”這段話(huà)將誠與非誠分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠信，也要分辨出他人的話(huà)是否可信。
誠信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣，關(guān)系到國家甚至整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣。讓我們以誠為本，以誠待人，以誠處事，不說(shuō)空話(huà)、大話(huà)，攜手共進(jìn)建立一種誠信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統美德得以發(fā)揚!誠信——一件無(wú)價(jià)之寶!
以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文600字(3)
一朵玫瑰不過(guò)10元錢(qián)，一朵殘缺的玫瑰就更不值錢(qián)了�？墒清膵寢寘s將那朵殘缺的玫瑰仔細的保存起來(lái)，說(shuō)：“這是我的無(wú)價(jià)之寶，多少錢(qián)也不賣(mài)!”這是為什么呢?我知道，因為那朵玫瑰告訴我是因為……讓我悄悄的告訴你——
妍妍的媽媽是賣(mài)花的。情人節那天，妍妍和媽媽一起去賣(mài)花，她們今天賣(mài)玫瑰。在賣(mài)花之前，妍妍在玫瑰花堆里挑了一朵最大、最紅、最美的玫瑰花握在手里。有好多人看到了妍妍手中的玫瑰都想買(mǎi)，可妍妍就是不賣(mài)，說(shuō)是要送人的。好多人都笑了，說(shuō)：“小女孩也要送玫瑰啊o(∩_∩)o…”妍妍的臉像蘋(píng)果一樣紅：“我就是要送人的，就是不賣(mài)!”來(lái)買(mǎi)的人只好買(mǎi)其他的玫瑰了。后來(lái)又有好多人來(lái)買(mǎi)小妍妍手里握著(zhù)的那朵玫瑰，小妍妍生怕別人搶去了，便將玫瑰藏到身后……
黃昏時(shí)，玫瑰已所剩無(wú)幾。有一對情侶來(lái)買(mǎi)花，那個(gè)阿姨左挑撿的，總覺(jué)得不滿(mǎn)意。忽然，她看見(jiàn)了妍妍手中的那朵玫瑰花說(shuō)：“我就要小妹妹手中的那朵玫瑰花吧!”妍妍當然不愿意了：“不，我要送人的，不賣(mài)，不賣(mài)。”妍妍的媽媽立即陪上笑臉說(shuō)：“賣(mài)的，賣(mài)的，小孩子不懂事。”接著(zhù)妍妍的媽媽轉過(guò)身對小妍妍說(shuō)：“快把花給阿姨。”小妍妍說(shuō)：“不，就不，我要送人的。”然后嘴一厥就跑開(kāi)了。媽媽馬上追了上去。突然，妍妍結結實(shí)實(shí)的摔了一跤，花保護得很好�？墒切″男∈直幻倒宓拇虄簞潅�，血一滴一滴的滴了出來(lái)。終于，那朵玫瑰還是被那一對情侶拿去了。最后，小妍妍擦干了淚水，在剩下的花里選了一條最好的……
回到家后，妍妍拿出花來(lái)，鄭重其事的對她媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你，這朵玫瑰送給你^_^。”妍妍的媽媽哭了。但小妍妍不明白媽媽為什么哭，只是一個(gè)勁的對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，小妍妍錯了，小妍妍再也不拿媽媽的花了，媽媽不要哭了，媽媽不要哭了……”妍妍的媽媽說(shuō)：“妍妍乖，媽媽不生氣媽媽謝謝你，這朵玫瑰真美，誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我也不賣(mài)，這是寶貝給媽媽的無(wú)價(jià)之寶^_^。”
這朵玫瑰怎么也不明白為什么自己已殘缺但身價(jià)百倍。我知道為什么。你知道嗎?
以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文600字(4)
布萊爾曾說(shuō)過(guò)：“辛勤的蜜蜂是沒(méi)有時(shí)間悲哀的”因此我認為“我們要用有限的時(shí)間去發(fā)揮自己無(wú)限量的價(jià)值
著(zhù)名的印象畫(huà)家梵高在37歲時(shí)便結束了自己的生命但是他在世時(shí)，每天大量的練習繪畫(huà)，終于創(chuàng )建自己的繪畫(huà)風(fēng)格——印象派，為后世留下許多寶貴的繪畫(huà)資料，實(shí)現了其人生價(jià)值深受后人的尊敬及敬佩之情身為美術(shù)生的我們，也應反省一下了：我們是否認真的對待每一次的繪畫(huà)練習了呢?我們是否在作畫(huà)時(shí)做到用眼、用腦、用手了呢?如果沒(méi)有，我們就應學(xué)習梵高這種精神，最大限度的發(fā)揮自身價(jià)值
在日常生活中，我們也許做了一件微乎其微的事，比如說(shuō)，當別人口渴時(shí)，遞過(guò)去一杯水;當別人在樓道里摸黑上樓時(shí)，打開(kāi)走廊里的的燈;當乘客上車(chē)拿了許多重物時(shí)，上前幫一把其實(shí)，當我們在做這些助人為樂(lè )的小事時(shí)，也便發(fā)揮了自己的價(jià)值并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，被億萬(wàn)人所熟知，只要我們在生活中，樂(lè )意伸出雙手幫助別人，就像雷鋒那樣，處處為他人著(zhù)想，就算一生沒(méi)有什么功成名就，但同樣也實(shí)現了作為一個(gè)小人物的人生價(jià)值
許振超是一名再平常不過(guò)的工人了，但他敬業(yè)的態(tài)度以及對工作的熱愛(ài)，使得他在平凡的崗位上做出了非凡的成就他曾說(shuō)過(guò)：“我就是一個(gè)普普通通的工人，但我在工作崗位上的一天，我就要認真的對待這一天的工作，發(fā)揮我的價(jià)值”他的言語(yǔ)十分樸實(shí)，卻表達出他影響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)工人的“振超精神”
在日常學(xué)習中，我們業(yè)是否抓緊時(shí)間，認真對待功課呢?我們只有充分利用現在的學(xué)習時(shí)間，才能在課業(yè)上發(fā)揮自己的水平，發(fā)揮自己作為一名高中生的價(jià)值對自己的未來(lái)負責。每個(gè)人都有不同的人生，不同的理想，不同的信念但是，我們都必須用有限的時(shí)間來(lái)發(fā)揮自己無(wú)限量的價(jià)值，只有這樣，我們才能擁有一個(gè)完整的人生。
以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文600字(5)
日月經(jīng)天，江河行地，人生如月，盈虧有間。在人生短短數十春秋中，怎樣才能找到生命的坐標、實(shí)現生命的價(jià)值，成為了代代人不懈探究的難題。然而，當莊子坦言“往矣，吾將曳尾于涂中”時(shí)，當岳飛高歌“八千里路云和月”時(shí)，當文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時(shí)，答案已經(jīng)不再迷惘。不錯，人生在世，滄桑幾許，幸福幾何，為的不是虛幻的物質(zhì)享受，而是能在歷史長(cháng)河中掬一杯水，找到生命的真正價(jià)值!
回首千年，浩浩蕩蕩的汩羅河畔留下了一位智者遠去的背影。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”帶著(zhù)滿(mǎn)腔的報國熱情，屈原縱身一躍，在一片昏暗污濁的世界里，投下了閃亮的光輝。“再弱的光也是黑暗中一把鋒利的匕首。”屈原正道直行，于污濁之中洗盡鉛華，實(shí)現了生命的終極價(jià)值。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。蘇東坡手執銅琶鐵板叩出了生命的最強音。貶到黃州，他留下了膾炙人口的《赤壁賦》。貶到蘇州，他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對苦難，他“一蓑煙雨任平生”面對好邪，他“揀盡寒枝不肯棲”，只留下了“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的瀟灑。世事變遷，蘇軾用那寬如大海的胸襟寫(xiě)下了生命最閃耀的價(jià)值。
人活著(zhù)不是為了“吃飯，而是要追尋生命的價(jià)值，找回靈魂之所在。只有努力地去追求，拼搏，你的人生才不會(huì )黯淡無(wú)光，你的青春才不會(huì )就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追尋其價(jià)值的入而開(kāi)放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫，人生的方向有多種，人生的目標有多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的主旋律都不會(huì )改變，那就是為人生的價(jià)值而奮斗。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，時(shí)光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更有尋求生命價(jià)值的偉人事業(yè)，茫茫世界，氣象萬(wàn)千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。
歷史的長(cháng)河無(wú)聲地流淌，仍在訴說(shuō)著(zhù)那些催人奮進(jìn)的故事……