青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。下文是勵志網(wǎng)整理的我的青春我的夢(mèng)主題征文活動(dòng)范文，希望能幫助到你。
我的青春我的夢(mèng)主題征文活動(dòng)范文【1】
青春，是蔚藍天空下那只五顏六色的風(fēng)箏，夢(mèng)想，就是風(fēng)箏上那長(cháng)長(cháng)的尾巴，讓風(fēng)箏飛向心中的天堂;青春，是茫茫大海上那艘堅固的帆船，夢(mèng)想，就是船上那張開(kāi)的白帆，讓船兒駛向成功的彼岸;青春，也是那架華麗的鋼琴，夢(mèng)想，就是琴鍵上那跳動(dòng)的音符，奏出一曲不一樣的自由之歌。
在這充滿(mǎn)生命張力的青春時(shí)光里，我們怎能虛度年華?“人最寶貴的是生命”，那么生命最寶貴的呢?是青春!青春是什么?青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用頑強的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。正如奧斯特洛夫斯基的話(huà)：“這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春!”
沒(méi)有夢(mèng)想的青春，不叫做青春。那么，什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是初春的蓓蕾，純潔美麗、含苞待放;夢(mèng)想就是茫茫大海中的航標燈，給你照亮前進(jìn)的航程;夢(mèng)想就是激情昂揚的曲子，時(shí)時(shí)地在鞭策著(zhù)你勇往直前、堅持不懈!
我們要把握青春，追尋心中的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮青春!
現如今，已臨近會(huì )考的我們，對學(xué)習不能再懈怠。我一直夢(mèng)想著(zhù)自己能做得更好、更出色，成為眾人之中的佼佼者�？墒�，所謂“無(wú)志者，常立志”，我就是那個(gè)“無(wú)志者”。我有夢(mèng)想，可是缺乏努力。此刻，我已經(jīng)開(kāi)始試著(zhù)讓手中的船槳加速搖動(dòng)，讓我的這葉小舟更快的逆流而上。我相信，即使是逆水行舟，也終會(huì )抵達夢(mèng)想的彼岸。
我的夢(mèng)想雖然普通，但我也為我有個(gè)這樣的青春夢(mèng)想而感到自豪�？僧斘姨痤^，望見(jiàn)那烏蒙蒙的天空時(shí)，我怎么也高興不起來(lái)。
當我們享受著(zhù)科技飛速發(fā)展，生活水平日新月異之時(shí)，誰(shuí)曾想到，我們的天空卻變得灰蒙蒙的，猶如陰沉的臉，露不出一絲明亮的色彩�？吹竭@樣的“藍”天，我的心情也變得烏蒙蒙的，沒(méi)有色彩，黯淡至極。
霧霾總會(huì )在不經(jīng)意間來(lái)臨。是誰(shuí)污染了空氣，是誰(shuí)污染了清澈的溪水?城市里，每一方空氣，都被汽車(chē)尾氣和工廠(chǎng)里排放的濃煙占據。天空烏蒙蒙的，早上的大霧，讓我們眼前就像罩了一層灰色的、厚厚的簾子，十米開(kāi)外的事物都無(wú)法辨別……
我夢(mèng)想著(zhù)化作天空“綠化”的使者，我愿用自己的努力，讓天空碧藍如洗。
高遠的藍天，湛藍的就像一塊被清水沖洗過(guò)無(wú)數次的藍寶石，沒(méi)有一絲污垢，那樣的純潔、美麗。藍天的影子映在湖水里，柔和溫暖的陽(yáng)光照在蕩著(zhù)層層漣漪的水面上，折射出耀眼的光芒。水中的魚(yú)兒歡快地暢游。湖岸的小草，青翠欲滴，那種翠色看上去那么新鮮，那么一絲不染。我們站在這樣的藍天下，大地上，呼吸著(zhù)清新、充滿(mǎn)陽(yáng)光的溫暖和泥土的芬芳的空氣，多么美好、多么和諧!
夢(mèng)想創(chuàng )造奇跡，夢(mèng)想鑄就未來(lái)!人生能有幾回搏?讓我們在青春路上，盡情的放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在青春里絢爛地綻放。用夢(mèng)想點(diǎn)亮青春，讓青春照明人生!
我的青春我的夢(mèng)主題征文活動(dòng)范文【2】
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因為有夢(mèng)，我們才能去追;因為有夢(mèng)，我們才敢去拼;因為有夢(mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當一名南極考察者、當一名能幫助他人的醫生、當一名天文學(xué)家……然而現在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成的。
然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現在的夢(mèng)想就想當一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養人才�，F在雖然我的學(xué)習成績(jì)不夠理想，但是從現在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習，加佰努力。知識是我們的財富。
未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng )造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現在開(kāi)始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰的人。為了夢(mèng)想，加油，加油!
我的青春我的夢(mèng)主題征文活動(dòng)范文【3】
仿佛昨天還是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，轉眼間，這才發(fā)現自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春的門(mén)檻。歲月在一分一秒地流淌，前面的路一半誘人一般艱辛。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷。十六歲的年華是雨季也是花季。筆尖下能淌出淚水也能綻放鮮花。普希金說(shuō):“心永遠憧憬著(zhù)未來(lái)，現在卻常常是陰沉。一切都是瞬息，一切都會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )變成親切的懷念!”或許這些苦戰題海的日子以后也會(huì )變成美好的回憶，眼下呷的是苦澀的咖啡，將來(lái)留下的是滿(mǎn)口余香。
記得當初進(jìn)入初中學(xué)習，我是如何的懵懂無(wú)知，帶著(zhù)一半新奇、帶著(zhù)一般無(wú)奈，進(jìn)入了一個(gè)嶄新而誘人的世界。圖書(shū)館、教學(xué)樓周?chē)牟萜汉凸嗄�，是我留戀的處所，假山下噴泉里的金魚(yú)，是我目光捕捉的對象。在我的心目中，初中生活充其量?jì)H僅是擴大了些許的"百草園"。進(jìn)入初中，我的人生開(kāi)始有了朦朧的夢(mèng)想，但這夢(mèng)想又總是與童年的頑皮同時(shí)發(fā)芽的，最難忘的是老師們把我們夢(mèng)想的嫩芽精心的呵護、細心的培育，使我們有了可喜的進(jìn)步。就這樣，初中生活與我結下了不解的緣分，它注定了是我夢(mèng)想起飛的地方。
然而，有夢(mèng)想，就有艱難，生活中永遠沒(méi)有寧靜的港灣。曾經(jīng)有多少回，我聽(tīng)說(shuō)初中期的作業(yè)多而且遠近聞名，各科老師的提醒更是每日繞耳、余音裊裊。在美好的夢(mèng)想和現實(shí)的艱難面前，同學(xué)們不免躊躇。其實(shí)大可不必，前方的路雖然有艱難，但不妨瀟灑地閑庭信步。我們雖然跨進(jìn)了初中的門(mén)檻，但又一個(gè)幸福的夢(mèng)想也在等待著(zhù)我們去憧憬，去奮斗，去實(shí)現——那就是我們無(wú)數次魂牽夢(mèng)縈的大學(xué)夢(mèng)。于是我們又開(kāi)始了命中注定的要在兩點(diǎn)一線(xiàn)間做無(wú)數次的奔走，希望著(zhù)有朝一日能用這充滿(mǎn)艱辛的奔走去圓那個(gè)美好的夢(mèng)想。失去汗水的青春不會(huì )完美，汗水與淚水泡不軟決心，前路上的曲折與荊棘也不應絆住我們的腳步。想那海天都能相接，太陽(yáng)都會(huì )輪回，風(fēng)華正茂的我們豈不無(wú)所不能?無(wú)所不會(huì )?幾摞作業(yè)、幾次失敗又怎能把我們撂倒在新的起跑線(xiàn)上?于是，我會(huì )笑坐在書(shū)案旁，望著(zhù)成摞的作業(yè)，一遍又一遍地重復起孔以已老先生的名言：“多乎哉，不多也”。 有開(kāi)始就注定會(huì )有結束。時(shí)間快如白駒過(guò)隙，還是趕緊抓住從指尖間逝去的點(diǎn)點(diǎn)光陰吧，哪怕自己只能忙里偷閑、苦中作樂(lè )。作業(yè)多怕什么，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。青春，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
在非洲戈壁上，有一種叫依米的小花，它要用5年的時(shí)間將根盤(pán)曲蜿蜒地插入地底深處，再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養份，第六年春，才在地面吐綠綻翠，開(kāi)出一朵美麗的四色小花�？墒莾H兩天的工夫，它便會(huì )隨母株一起香消玉殞。依米，用一生的青春做主了自己美麗的青春夢(mèng)想，只因為這份執著(zhù)是為自己青春夢(mèng)想做主，往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時(shí)，忍不住感動(dòng)落淚。
依米的青春夢(mèng)想只是美麗的一次，能為自己青春夢(mèng)想做主，我想這份青春夢(mèng)想也是一種美麗，一種幸福。而面對這種執著(zhù)，我們人類(lèi)呢?上帝給人們垂下一條一頭拴有青春夢(mèng)想的繩子，有人看了看繩子這頭，搖頭走了——繩子太長(cháng)。有人望了望繩子那頭，不屑地走了——他不相信有人堅定不移地往上爬，終于抓住了自己的青春夢(mèng)想。實(shí)現青春夢(mèng)想需要行動(dòng)，但行動(dòng)也是以堅定不移地為自己青春夢(mèng)想做主為前提的。每一個(gè)人都是航行在海上的帆船，青春夢(mèng)想是我們航行的目的地，在大風(fēng)大浪中，有些人經(jīng)受不了沖擊，迷失了方向，遺忘了自己要到達的目的地，最終在迷惘中沉淪，而為自己青春夢(mèng)想做主的人則始終為了目的地拼搏，最終到達彼岸，造就了人生的幸福和輝煌。
現在的我，還是一個(gè)天真活潑的小女孩，但是，二十年以后的我又會(huì )是怎么樣的呢?昨天，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)：
二十年以后，我也許會(huì )成為一個(gè)人們所敬愛(ài)藝術(shù)家、音樂(lè )家，住在一個(gè)離城市很近的一個(gè)鄉村別墅里，別墅后面會(huì )有一個(gè)美麗的小花園，有白色的圍欄圍起來(lái)。我會(huì )快樂(lè )地生活著(zhù)，每天，優(yōu)美的旋律從我跳躍的指間飄走，美麗的文字從我舞動(dòng)的筆尖劃落。小鳥(niǎo)在我的院子里歡唱，蝴蝶在花園里的花叢中翩翩起舞，醉人的香味彌漫了整個(gè)院子。
我每天步行幾里路到城里為人們演奏，看到人們滿(mǎn)意的微笑便是我最大的滿(mǎn)足。我把花園里最美麗的一束花送給貧窮的人們，花兒的香氣會(huì )驅走他們的勞累與饑餓，看到他們臉上露出幸福的笑容我也從幫助人中得到快樂(lè )。
也許我會(huì )成為一名舞蹈家，我會(huì )以生命的純真和善良，來(lái)演繹一首千手觀(guān)音舞蹈，雖然不能用語(yǔ)言表達內心的興奮與激動(dòng)，卻能以裊娜多資的舞蹈體現出人生的價(jià)值和意義，以此來(lái)觸動(dòng)大家的心靈。
也許我會(huì )成這一名詩(shī)人，用自己的青春來(lái)注釋一首人生的詩(shī)歌：昨天，已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)法挽回/今天，正在走來(lái)，我們應該把握/明天，還是未知，我們可以把握/不要等今朝成為昨日，才惋惜到時(shí)光如水/不要等昨天成為今天，才感慨到：光陰如梭/忘記昨日吧!/昨日剛剛離去。/把握今天吧!明天等我們去開(kāi)創(chuàng )!