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優(yōu)秀勵志作文

勵志作文 時(shí)間:2017-11-01 我要投稿
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  作文一:勇敢迎接挫折和挑戰

  生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì )遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應該勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行有趣的航行。

  歷史上勇敢迎接挑戰的人還真不少。左丘,著(zhù)名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒(méi)有屈服現狀,專(zhuān)心研究,最終留下著(zhù)作《國語(yǔ)》;音樂(lè )家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒(méi)因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復國。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

  我以前也曾遇到一些困難。說(shuō)一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來(lái),我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒(méi)有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習確實(shí)比較辛苦,我當時(shí)認為真的很累,后來(lái),我自己自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己,之后,中考我雖然沒(méi)考到自己理想成績(jì),還是達到父母的期望了,至少也沒(méi)讓他們失望,F在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機會(huì )。

  說(shuō)了這么多,我只想告訴每一位正在和將要面對挑戰的人兒,也許你們認為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應該知道困難總是難免有的,微笑面對挑戰,勇敢的去面對它吧,在你堅持不了之時(shí),相信自己,不要退縮,也許你獲得成功。

  堅持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應該披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!

  作文二:積極的人生態(tài)度

  態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿(mǎn)衣”的雅然。

  態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時(shí)看到“陽(yáng)春回雪時(shí),萬(wàn)物生光輝”的希望。

  有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂(lè ),到處游說(shuō),卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的逍遙,吟育著(zhù)“道可道非常道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí),桃李滿(mǎn)天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會(huì )讓我們碌碌無(wú)為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

  于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。

  蘇東坡說(shuō)“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無(wú)盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現在有寶馬香車(chē),亭臺樓閣,閑來(lái)絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動(dòng)人民辛苦了幾千年才積累起來(lái)的。如果遠古人民就消極面對洪水猛獸,天雷地火,我們現在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如毛澤東所說(shuō)的“與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地斗,其樂(lè )無(wú)窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進(jìn)步。

  楊絳曾說(shuō)過(guò):“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見(jiàn),見(jiàn)而不睹。”但如果你消極地面對。像一顆沙子一樣埋沒(méi)于撒哈拉。“這樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時(shí)間從你身邊無(wú)情地溜走,不要讓生命在無(wú)味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會(huì )讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。“他年我若為青帝,報與桃花一處開(kāi)”黃巢從一個(gè)鹽販的苦難中走出來(lái),成就了帝王之夢(mèng)。“十年寒窗無(wú)人識,一朝成名天下知”,蘇秦用激情書(shū)寫(xiě)了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰(shuí)與歸?吾誰(shuí)與逝?”在歷史的長(cháng)河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒(méi)有留下任何東西。

  世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。

  作文三:追逐夢(mèng)想

  曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光;一天中,看見(jiàn)許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著(zhù)大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征希望,象征幸福;看見(jiàn)一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!

  記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂(lè )。白雪皚皚的雪山頂上,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂(lè ),為了到生命的更有意義,支教來(lái)到梅里雪山下,來(lái)到滄瀾江邊,每天望著(zhù)白雪覆蓋的梅里雪山,望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來(lái)到山區,為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”,每每聽(tīng)到這里,總是會(huì )從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,錢(qián)財是帶不走的,只能快快樂(lè )樂(lè )的生活。想到這里,突然很想回到鄉下,戴著(zhù)草帽,在菜地里,追著(zhù)蝴蝶,露出幸福的笑容。

  人生,因為有了目標,才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標,人生就會(huì )迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì )被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情……許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習,“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”

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