那一瓣一瓣花絮，漫天輕舞，留給記憶一個(gè)凈水清粼的水面，連成浩瀚的潮濕，擊拍醇香的桂花酒，暢飲不盡風(fēng)霜，將塵世的紛擾和喧囂一勾無(wú)痕。撞個(gè)滿(mǎn)懷的，是厚重的書(shū)本，永不變質(zhì)的財富。一卷清麗春歸，一片皓陌透曉。
兒時(shí)，我便出生在一個(gè)書(shū)香家庭，自我記事起，父母親給我的第一印象就是愛(ài)讀書(shū)，即使在繁忙工作之余，也不忘抽出三十分鐘來(lái)讀書(shū)。天下父母心，從小父母親灌輸給我最多的知識就是——多讀書(shū)。因此，從小，我的耳邊就回蕩母親細泉般柔美的故事聲，鼻尖充斥著(zhù)油墨濃郁而不刺鼻的書(shū)香氣，身體漫游在廣闊無(wú)垠、變幻無(wú)窮的書(shū)海里。
品味《三國演義》，在一派桃林春色中感受劉關(guān)張三人結拜的豪情壯志;細讀《哈姆雷特》，在無(wú)盡的愛(ài)恨糾纏中體會(huì )人生最大的悲劇——生存和毀滅;迷戀《安徒生童話(huà)》，去沉浸在每一個(gè)美麗卻也蘊含那么多道理的童話(huà)世界。故事的結局總是有悲有喜，不知從什么時(shí)候起，我愛(ài)上了凄美的悲劇，在我的定義里，比起喜劇，悲劇更能直接反襯出人們惡人的惡、義人的善。呵，至今我還依然熱衷于這本書(shū)，是我靈魂得到升華的書(shū)——《沒(méi)有悲傷的城市》!
那是一個(gè)愜意而又慵懶的午后，本該沏一壺紅茶，捧一本書(shū)坐在斑駁的陽(yáng)光之下細讀。但我卻呆楞的坐在窗邊，臉上還掛著(zhù)晶瑩的未干的淚水。母親輕敲了一下門(mén)，沒(méi)得到我的回應，便自己進(jìn)來(lái)了，她笑著(zhù)調侃：“還有什么事能讓我們的大小姐哭得這么傷心啊?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!”我慢慢將視線(xiàn)從窗邊轉回來(lái)，心中無(wú)比的惆悵終于有地兒發(fā)泄了，“這回征文比賽又沒(méi)選上!”“就這么點(diǎn)事?”“這還叫一點(diǎn)事?”我不客氣的反駁。從小，我的夢(mèng)想便是寫(xiě)一手好文章，將自己想說(shuō)的話(huà)、想表達的情感用華麗的語(yǔ)言表述，能讓讀者引起共鳴，但是現實(shí)卻一次又一次地打擊我的自信。“看來(lái)啊，是我把你養得太白太嫩了，這點(diǎn)事就哭，那以后步入了社會(huì )，你的淚水豈不是要泛濫成災啊!沒(méi)選上只能說(shuō)明，你并沒(méi)有將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，沒(méi)有付出百分之八十以上的努力，沒(méi)有為自己的理想去負責、去追求。”母親有點(diǎn)嚴肅又有點(diǎn)開(kāi)玩笑地說(shuō)，我也不說(shuō)話(huà)，既然沒(méi)有人理解我，我何必“自討苦吃”?母親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，轉身從書(shū)房的柜子上抽出一本書(shū)，說(shuō)：“讀吧，我想你會(huì )有所收獲的。”說(shuō)完，便離去了。就像有魔法一樣，我的手情不自禁地伸向那本書(shū)，緩緩翻開(kāi)第一頁(yè)。
書(shū)都是神奇的，它帶我進(jìn)入了書(shū)的世界，看著(zhù)這些并不是很華麗卻流露出真情實(shí)感的方塊字，我有一種錯覺(jué)，仿佛這一切的一切都發(fā)生在我身邊似的——宗教之間的沖突，人性與生存規則的矛盾，年齡與世道的不符，個(gè)人的情感與社會(huì )制度的對立，生活在這樣一個(gè)動(dòng)蕩不安的世界，一個(gè)充滿(mǎn)饑餓、疾病、種族沖突的世界，死亡隨時(shí)都可能發(fā)生。但主人公祥弟卻仍然保持著(zhù)一顆純真、美好的心，他的心中依然做著(zhù)最純美的夢(mèng)，他相信有一個(gè)地方?jīng)]有戰爭、沒(méi)有丑陋，只有鮮花，信任和愛(ài)，他把這個(gè)地方叫做沒(méi)有悲傷的城市。
從下午一直看到晚上，殊不知早已錯過(guò)了吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，也不知淚水是什么時(shí)候爬上我的臉的。直到母親過(guò)來(lái)叫我，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下還未來(lái)得及看完的書(shū)。時(shí)常剛，我在慶幸，我生活的環(huán)境比祥弟要好上幾萬(wàn)倍，同時(shí)又在悲哀，為什么我不能擁有一份去追求自己夢(mèng)想的執著(zhù)。當最殘酷的世界和最美麗的心靈之間的沖突，就是這樣一份執著(zhù)勾勒出了一顆純真、美好的心。人生路上，總有那么多那么多的挫折磨難，但只有有信念，就不會(huì )成為人生的羈絆，只會(huì )成為前進(jìn)的動(dòng)力和成長(cháng)的營(yíng)養。
努力，奮斗。夢(mèng)想是人生中最璀璨的夢(mèng)，不管此時(shí)路上如何困境重重，都要堅定地往前走。雖然人生很多的不如意，但是不能夠因為不如意而浪費了讓自己快樂(lè )的時(shí)間。沒(méi)有華麗的布局，我們有天上的星星在指明;沒(méi)有牢靠的后臺，我們有空中的風(fēng)兒在呵護;沒(méi)有熱情的掌聲，我們有心中的夢(mèng)想在支持……于是，我的夢(mèng)想和書(shū)之間連接著(zhù)一個(gè)樞紐，是書(shū)啊，令我的夢(mèng)重新起航!
點(diǎn)評：
文章字字珠璣，字里行間流露出來(lái)的是小作者對知識的孜孜渴求，一本書(shū)改變了一個(gè)孩子的對夢(mèng)想的追求。小作者娓娓道來(lái)，擷取生活中的例子，巧用了人物描寫(xiě)的種種方法，使語(yǔ)言添色不少。文章結構完整，行文流暢，內容真實(shí)感人，結尾點(diǎn)題，足見(jiàn)小作者的寫(xiě)作功底。