每個(gè)少年都有追逐心中那道地平線(xiàn)的經(jīng)歷。

　　遠方，這個(gè)神秘的字眼總是無(wú)時(shí)不在吸引著(zhù)年少的你我。

　　韓寒說(shuō)：“世界是變幻的線(xiàn)，縱橫交錯，以至遲到的人匆匆錯過(guò)。”人生就像是一部跑步機，如果不隨著(zhù)履帶加快步伐，我們何以為立?

　　于是我開(kāi)始和身邊的人賽跑。

　　即使我不具千里馬的才能，我也妄圖用雙腳去丈量塵世的距離，去“復制”別人的路。我將自己的路規劃的像直角坐標系一樣清楚，奔跑的步履成一組平行線(xiàn)，我曾經(jīng)以為人生就是這些不懈的奔跑。

　　然而，當我試著(zhù)和別人一樣拿起畫(huà)筆，我發(fā)現分不清紅綠的我，怎能調好畫(huà)盤(pán)中色彩的斑斕。當我試著(zhù)和別人一樣成為小數學(xué)家，我發(fā)現自己的大腦不善抽象的邏輯思維，又怎能摘得數學(xué)的皇冠?

　　教育學(xué)家說(shuō)，讓北極熊來(lái)到鶯飛燕舞的南方，是我們美好的幻想，是它可怕的災難。

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　　天還有一點(diǎn)蒙蒙亮，像個(gè)鋼盔。這世界便如一個(gè)疲倦的小兵似的，在鋼盔底下睡著(zhù)了，又冷又不舒服。這樣的清晨，我也想停止賽跑。是的，停止賽跑。我覺(jué)得疲倦!

　　“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛……”下著(zhù)冰冷的雨，聽(tīng)著(zhù)周杰倫的“蝸牛”。

　　雨不知過(guò)了多久才停下，我懶的打開(kāi)窗戶(hù)，但實(shí)在是想聞聞那清新的雨后的味道，打開(kāi)斑駁的窗，檐生的爬山虎編織成一張大網(wǎng)，有許多大小不一的蝸牛順著(zhù)碧綠的青苔向上爬，身體前進(jìn)的是那樣艱難，粘液劃過(guò)的距離顯得如此微不足道。偶爾的跌落，還是依舊踉踉蹌蹌的挪動(dòng)著(zhù)身體，它們前進(jìn)的那樣慢，不像是和誰(shuí)賽跑，更像是回家那樣悠閑——它們，似乎是順著(zhù)自己的心走的。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)曬過(guò)來(lái)了，仿佛輕車(chē)熟路來(lái)慣了似的，太陽(yáng)像一條黃狗攔街躺著(zhù)，這樣慵懶的美好時(shí)光。這樣的時(shí)刻里，我放佛看清了世界上星羅棋布的路——沒(méi)有任何一個(gè)人在同一條路上。

　　醍醐灌頂般，我懂得：我單薄的雙臂激起的浪花遠比不上巨瀾的壯美，但我沒(méi)有任何對手，路是為自己走的。我需要的只是游到我自己心中的彼岸。

　　是的，屬于我的精彩，屬于我的彼岸。

　　于是，我決定和自己賽跑。

　　我在我的明天里微笑著(zhù)俯瞰我昨天的來(lái)時(shí)路——我知道，每天的生命都有所不同。