社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是中國特色社會(huì )主義的主流意識形態(tài)，是思想品德建設的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當代小學(xué)生正確的價(jià)值取向。

　　踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿小學(xué)生【1】

　　我是六(3)班的祁夢(mèng)雪今天我的演講題目是：大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

　　社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是中國特色社會(huì )主義的主流意識形態(tài)，是思想品德建設的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當代小學(xué)生正確的價(jià)值取向，我們作為小學(xué)生，就要樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這八個(gè)字的社會(huì )主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習生活中：愛(ài)國——就是要把偉大的愛(ài)國精神落實(shí)到為實(shí)現中華民族的偉大復興、實(shí)現“中國夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要完成自己的學(xué)習任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。誠信——就是要誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團結同學(xué)，助人為樂(lè )。

　　在我們的身邊有很多文明守紀、勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、拾金不昧的同學(xué)，就是我們學(xué)校的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的榜樣;也有曠課遲到、無(wú)心向學(xué);損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長(cháng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范等不良價(jià)值取向，我們必須堅決抵制。

　　同學(xué)們，只有我們的國家富強、民主、文明、和諧了;社會(huì )自由、平等、法治、公正了;個(gè)人自信、積極、樂(lè )觀(guān)、向上了，才能實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，讓我們的國家變得更加富強，社會(huì )更加和諧、穩定，人民更加富裕安康而努力讀書(shū)。

　　謝謝大家!
 

　　踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿小學(xué)生【2】

　　大家好! 我是…。我今天演講的主題是：用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。 當穿著(zhù)校服，背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我感覺(jué)到：寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的老師….一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》里所描述的春的氣息嗎?

　　這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著(zhù)?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福，我總覺(jué)得這樣回答并不是太好，難道人活著(zhù)就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應該承擔的責任。而且我的身份不同，責任都不相同：做為一個(gè)孩子，責任是孝順父母;做為一個(gè)學(xué)生，責任是努力學(xué)習;做為一個(gè)公民，責任是熱愛(ài)祖國。要讓我們中華民族繼續屹立在世界之林，我們這一代人應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天的價(jià)值輝煌。

　　剛開(kāi)學(xué)初，很多同學(xué)都在班會(huì )課上信誓旦旦地說(shuō)出自己的學(xué)年計劃�？砂雮�(gè)月之后，似乎有一部分同學(xué)厭學(xué)了，早讀靜了，自習課鬧了，作業(yè)的質(zhì)量也低了。當我把驚訝告訴父親，父親卻處之泰然，用了兩個(gè)詞語(yǔ)描述一學(xué)期內我們的情狀：學(xué)期開(kāi)始雄心壯志，沒(méi)到期末就要銷(xiāo)聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線(xiàn)上。聽(tīng)了父親的話(huà)，我明白到一個(gè)人的意志和信念對于走向成功有多么的重要。

　　青年是一個(gè)龐大的社會(huì )群體，小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建設祖國的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”作為國家未來(lái)的希望，樹(shù)立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù)，也是實(shí)現自己人生價(jià)值不可或缺的理念。

　　如今，85后、90后成為社會(huì )的中流砥柱，相信十年后的今天，我們也會(huì )成為社會(huì )的主力軍。因此，我們應該從現在開(kāi)始鍛煉自己。樹(shù)立崇高的信念，堅定自己的理想。在時(shí)代的機遇和挑戰面前，把握時(shí)代的脈搏，跟上時(shí)代的步伐，在變革中完成自己角色的轉換，為國家的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步作出自己應有的貢獻。

　　讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)吧，我的演講完畢，謝謝大家。
 

　　踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿小學(xué)生【3】

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師：大家好!

　　我的演講題目是：理想點(diǎn)亮人生

　　小樹(shù)如果不及時(shí)修剪，則很難長(cháng)成棟梁之才;蓋樓如果不打好地基，也難以建起百尺高樓。青少年時(shí)期是人生成長(cháng)的重要階段，學(xué)習和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，要從現在做起，從我做起，從小就要樹(shù)立遠大理想。

　　理想既是指引方向的明燈，又是推動(dòng)前行的力量。古往今來(lái)，凡是對人類(lèi)做出重大貢獻的杰出人物，大都從小就樹(shù)立起遠大的奮斗目標。萬(wàn)人敬仰的周恩來(lái)總理，從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大理想。

　　周總理小時(shí)候在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。在一次上修身課上，校長(cháng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)諸生為什么而讀書(shū)?”同學(xué)們踴(yǒng)躍回答，有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)。”也有的說(shuō)“為掙錢(qián)而讀書(shū)。” 有的說(shuō)：“為名利而讀書(shū)。”„„周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里，聆聽(tīng)別的同學(xué)發(fā)言。校長(cháng)注意到了，打手勢讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他來(lái)回答。周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅定地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)!”校長(cháng)震驚了!他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷!真是英雄出少年啊!周恩來(lái)一直為了這個(gè)目標，一輩子忘我地工作，無(wú)私地奉獻，為新中國的成立和祖國的發(fā)展立下了豐功偉績(jì)!

　　講完這個(gè)故事，我深深地記住了一句話(huà)“為中華之崛起而讀書(shū)!”也讓我們都記�。�“為中華之崛起而讀書(shū)!”我們只有把個(gè)人的理想同國家、民族的奮斗目標統一起來(lái)，才能讓自己的理想得到升華，才能成就一番偉大的事業(yè)。為了我們的理想而努力吧，讓理想點(diǎn)亮我們的人生!

　　少年兒童是初升的太陽(yáng)，放射出希望的光芒，承載著(zhù)祖國的未來(lái)與希望，肩負著(zhù)建設祖國的重任。因此，我們就要堅持遠大理想、刻苦學(xué)習、艱苦奮斗，堅持高尚品行、開(kāi)拓創(chuàng )新、努力學(xué)習，為民族復興的偉大事業(yè)，貢獻自己的全部力量!

　　我的演講完畢，謝謝大家!