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高考狀元勵志演講稿

勵志演講稿 時(shí)間:2017-05-28 我要投稿
【www.uydoc.com - 勵志演講稿】

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,高考馬上要到了,下面,yjbys小編特意為廣大考生精選了一篇高考狀元勵志演講稿,歡迎大家閱讀欣賞。

  高考狀元勵志演講稿

各位老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  今天非常開(kāi)心,也非常榮幸能夠回到母校——朝暉初中,跟大家做一次交流。剛才我一路走到會(huì )場(chǎng)來(lái),看到母校的一草一木,一花一樹(shù),就不由的感嘆,時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼三年過(guò)去了,母校還是沒(méi)有變。然后到了會(huì )場(chǎng),看到大家一張張充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)朝氣的臉,又感嘆,其實(shí)母校一直都在前進(jìn),都在生長(cháng),因為一直有像大家一樣的新鮮血液在填充進(jìn)來(lái),真是長(cháng)江后浪推前浪,前浪···額后半句就不說(shuō)了哦。

  其實(shí)看到大家坐在下面哦,也勾起了我初中時(shí)候的回憶。我記得那時(shí)候我們也是齊刷刷的坐著(zhù),然后你們也知道的哦,冬天還好,要是像現在這樣夏天的話(huà),上千個(gè)人一聚,體育館里一坐,沒(méi)兩分鐘就開(kāi)始擦汗了哦。這個(gè)時(shí)候大家心里在想什么?我想,應該就是:拜托,講的快點(diǎn)好不好啊,快點(diǎn)結束好不好啊!是不是?哎,對嘛,我是過(guò)來(lái)人嘛。

  所以呢,我今天講的不多,跟大家講三個(gè)小故事,沒(méi)有什么大道理,就三個(gè)發(fā)生在我自己身上的小故事。

  第一個(gè)故事發(fā)生在初一剛開(kāi)學(xué)。那時(shí)候因為同學(xué)之間相互不熟悉,老師指任了一些同學(xué)擔任班干部,我當的是學(xué)習委員。一個(gè)月之后,大家相互之間有了了解,于是班里進(jìn)行了班委的民主選舉。手握一個(gè)月工作經(jīng)驗的籌碼,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上臺競選學(xué)習委員,噼里啪啦的一番演講之后,又自信滿(mǎn)滿(mǎn)的下臺,心想:嗯,八九不離十了!沒(méi)想到,投票結果揭曉,班干部是選上了,但是要當選學(xué)習委員,票數不夠。用我們現在高考的話(huà)說(shuō),第一志愿沒(méi)有錄取,就只能隨機分配了。最終,我當上了勞動(dòng)委員。那時(shí)候我心里覺(jué)得,從學(xué)習委員到勞動(dòng)委員,這個(gè)落差太大了,感覺(jué)像是遭受了一次特別大的失敗。老天啊,你怎么那么不公平呢?一開(kāi)學(xué)就給我當頭一棒啊!想著(zhù)想著(zhù),我竟然哭了!一個(gè)大男生竟然哭了,F在想想真是太不可思議,太糗了。后來(lái)老師及時(shí)了解了我的情況,找我談話(huà),她說(shuō):“我知道你心里有些委屈,但是其實(shí)做勞動(dòng)委員并不丟臉,相反的,這是一份光榮的責任,肩負著(zhù)為同學(xué)們創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的重任。”他讓我努力的做好這份工作,并且不要放棄心中的夢(mèng)想,同學(xué)們看到我的努力,便會(huì )認可,在下次的競選中,可以再次向學(xué)習委員,甚至副班長(cháng)、班長(cháng)發(fā)起沖擊。

  今天,我把這么見(jiàn)糗事跟大家分享,是想告訴大家:

  第一:每個(gè)人都有稚嫩的時(shí)候,我也曾經(jīng)經(jīng)不起失敗,受不起打擊,甚至掉下眼淚,但是它們并不可怕,不丟臉,想在回想起來(lái),都是寶貴的回憶和財富。

  第二:可能大家正在面對或者曾今面對困難與挫折:人際關(guān)系,學(xué)習成績(jì)等各方面。那么我們該怎么辦呢?我覺(jué)得,我們應該直面它,接受它,不逃避,并且踏實(shí)的克服它。

  第三:請大家保持一顆有追求,有夢(mèng)想的心,不要因為一些挫折就放棄追求與夢(mèng)想,而是應該為之不斷努力。

  第二個(gè)故事發(fā)生在初二。那時(shí)候學(xué)校開(kāi)始組建第一屆學(xué)生會(huì ),我抱著(zhù)試試看的心情報名競選主席。經(jīng)過(guò)兩輪的選拔,我來(lái)到了最后的決賽。我清楚的記得,當我在側臺候場(chǎng)時(shí),看到臺下百余名的學(xué)生教師代表,近千人的觀(guān)眾,黑壓壓的一片,一下子開(kāi)始緊張了。手出汗、腳哆嗦、大腦一片空白,用現在的話(huà)說(shuō),就是不淡定了。然后我機械的走上舞臺,機械的背著(zhù)講稿,機械的接受現場(chǎng)提問(wèn),機械的走下舞臺,機械的坐下,緩了好長(cháng)時(shí)間,突然反應過(guò)來(lái),剛才發(fā)生了什么?幸運的是,在接下來(lái)的現場(chǎng)投票環(huán)節中,我得到了比競爭者更多的選票,當選了首屆的學(xué)生會(huì )主席。2014年高考狀元勵志演講范文

  如此緊張刺激的競選已經(jīng)是對我的巨大挑戰,但接下來(lái)的事情卻遠比競選來(lái)的困難。由于是首屆學(xué)生會(huì ),從內部組織到外部活動(dòng),都需要白手起家。每一位主席團成員、部長(cháng)、干事都是忙的昏天黑地,占用自修課、午休時(shí)間、早自修,可以說(shuō)是家常便飯。除了承受來(lái)自工作的壓力,更要接受家長(cháng)老師同學(xué)的各方壓力。那時(shí)候聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是:你們在瞎忙活些什么啊?時(shí)間精力花了那么多,還會(huì )影響學(xué)習,真是搞不懂你們!

  壓力雖然巨大,但是工作還是要開(kāi)展。學(xué)生會(huì )一年中,我印象最深的,還是籃球賽。同樣,那是朝暉初中的首屆班際籃球賽,由學(xué)生會(huì )承擔組織工作。從安排賽制,動(dòng)員班級,到聯(lián)系裁判,租借比賽用球,完全從零開(kāi)始。在近半個(gè)月的準備和幾個(gè)星期的賽程中,我們每一位成員的弦都繃得緊緊的,不敢有絲毫懈怠。終于,最后一場(chǎng)比賽落幕,第一屆籃球賽的冠軍產(chǎn)生,我們這才松了口氣。當我把最終的比賽結果上交給管理學(xué)生會(huì )的老師,我們那時(shí)候是李老師,并向她述說(shuō)比賽歷程時(shí),一種成就感油然而生,那是一種因為戰勝了原本未知的困難的而產(chǎn)生的發(fā)自?xún)刃牡南矏。但是接下?lái)李老師的一系列發(fā)問(wèn),卻讓我措手不及。她問(wèn):場(chǎng)地衛生搞好了嗎?場(chǎng)地的大門(mén)鎖好了嗎?比賽用球都還給學(xué)校了嗎?我這才想起來(lái),我們完全把擦屁股這回事拋到了腦后。我馬上叫了幾個(gè)干事再次急匆匆的趕回一片狼藉的賽場(chǎng),開(kāi)始清理、找球,但是最終,我們還是弄丟了兩顆球,沒(méi)能如數還給學(xué)校。后來(lái)我們老師說(shuō)的一句話(huà),我一直記得,她說(shuō):“我們組織活動(dòng)就像捕魚(yú),網(wǎng)要能撒得開(kāi),同時(shí)還要能收得回來(lái)。而這最后的收網(wǎng),才是決定你這次撒網(wǎng)是否成功的關(guān)鍵。”

  我講這個(gè)故事,是想告訴大家:

  第一:定義成功的標準不是你如何開(kāi)始它,而是你如何結束它。學(xué)生會(huì )工作如此,班級工作如此,學(xué)習亦是如此。大家可以問(wèn)問(wèn)自己,有多少次說(shuō)好參加某某活動(dòng),最后卻臨時(shí)變卦爽約;有多少次認真的告訴自己,這學(xué)期要好好學(xué)習了,到了臨近期末卻又開(kāi)始折紙飛機;有多少次打開(kāi)一本練習題,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的要把它做完,最后卻不了了之。所以同學(xué)們,定義成功的標準不是你如何開(kāi)始它,而是你如何結束它。不論做什么,提醒自己,記得要擦屁股,記得要收網(wǎng)。

  第二:細節決定成敗。打掃衛生,收拾場(chǎng)地,歸還籃球,這些與整個(gè)龐大的賽程相比,看似芝麻大小的細節,卻能決定一次活動(dòng)的收官是否完美。同樣,字跡是否清楚,計算是否準確,題目是否看清,這些細節也能決定一次考試的收官是否完美。注重細節,才能迎接成功。

  第三:朝暉初中為我們提供了良好的平臺,如果大家學(xué)有余力,請多參加與一些實(shí)踐活動(dòng);蛟S你比別人少了一節自修課在學(xué)習上,但是你參加各種活動(dòng)所學(xué)到的人生道理,積累的生活經(jīng)驗,或許遠比別人來(lái)得多,并且可能會(huì )受用一生。

  第三個(gè)故事發(fā)生在初三的第一學(xué)期。大家還記得08年的那場(chǎng)大雪嗎?那時(shí)候大家應該是小學(xué)四五年級,大家想起來(lái)應該就是些玩雪的開(kāi)心記憶吧?墒悄銈儾恢,那場(chǎng)大雪卻是一個(gè)人的傷心回憶。那個(gè)人就是我。2014年高考狀元勵志演講范文

  我記得很清楚,那次期末考試結束,拿成績(jì)單的那天也是下著(zhù)鵝毛大雪。我拿著(zhù)成績(jì)單,坐在教室里,窗外北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,我的心也是拔涼拔涼的。因為那次考試的成績(jì),是我初中的最低谷,一下子退步了百來(lái)名,而離中考僅剩一百天的時(shí)間。怎么這個(gè)時(shí)候會(huì )出現這么大的波動(dòng)?經(jīng)歷了這次波動(dòng),我是就一蹶不振了,還是還能再爬起來(lái)?我開(kāi)始懷疑,開(kāi)始不確定,開(kāi)始喪失信心。不光是我,家長(cháng),老師都開(kāi)始緊張起來(lái),但是他們沒(méi)有給我過(guò)多的責罵,而是更多的鼓勵。我父母當機立斷的在學(xué)校附近找了房子,讓我從學(xué)校宿舍搬出來(lái),為我提供更好的學(xué)習環(huán)境;老師不止一次的找我談話(huà),告訴我,你可以的,要相信自己,證明自己。人在遭遇挫折的時(shí)候,最需要的就是鼓勵,而這些鼓勵,便讓我充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始了艱難的趕超,一步一個(gè)腳印的補上初一初二沒(méi)有學(xué)好的知識,一步一步的向上攀爬,終于在中考證明了自己,回報了父母與老師。

  所以請大家相信:

  第一:不論你現在的學(xué)習成績(jì)處在什么位次:中上還是中下,你的學(xué)習成績(jì)處于什么狀態(tài):上升或者下滑。你們還有一兩年的時(shí)間,這足以讓改變發(fā)生,一切皆有可能。這需要大家勇敢的相信自己,不斷告訴自己:我可以;更需要大家放下浮躁,靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的一步步向前走。

  第二:如果你現在還在因為自我的小叛逆在和父母冷戰,如果你現在還因為不喜歡某位老師而拒絕聽(tīng)他上課,每次見(jiàn)面都臭臉相加,那么,請你放下引以為傲的自尊,跟他們好好的做一次溝通。因為要知道,父母老師永遠是你最堅實(shí)的后盾,他們會(huì )支撐我們克服困難,戰勝挫折,所以請珍惜。

  第三:可能聽(tīng)我講了這么多,將要升入初三的同學(xué)著(zhù)急了。什么成績(jì)下滑,遭遇挫折,艱難攀爬,好像初三變得好可怕。其實(shí),我要告訴大家,初三并不枯燥苦悶,而是充實(shí)而有趣的,F在我回想起我的初三,臉上都是帶著(zhù)笑容的。中考還有一個(gè)星期,我們晚自修前打籃球被班主任老師抓到,訓了一個(gè)小時(shí);晚自修下課回到寢室第一件事不是洗澡,而是搶熱水,泡方便面,整個(gè)寢室彌漫著(zhù)泡面和臭腳的味道;為了逃避早已吃到厭煩的食堂伙食,有的人叫外賣(mài),有的人故意去的晚一點(diǎn),學(xué)生的菜盛完了,食堂阿姨只好把教師食堂的菜端出來(lái)。當然需要聲明的是,以上所說(shuō)的一切,大家切勿模仿啊!我想說(shuō)明的是,其實(shí)初三不可怕,只要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),那么你的初三一定是美好的。

  我的三個(gè)故事講完了,羅里吧嗦的,也不知道對大家有沒(méi)有幫助。前兩天,我原來(lái)的班主任,鄭素歡老師跟我聯(lián)系的時(shí)候,對我這個(gè)講話(huà),就提了一個(gè)要求,說(shuō)要把如何淡定講透。不知道大家有沒(méi)有發(fā)現,我的三個(gè)故事,似乎都不是什么風(fēng)光的大事,而是生活中的小挫折,小插曲。因為,我覺(jué)得,淡定的心態(tài)正是來(lái)自生活的歷練,經(jīng)歷了一次又一次的跌倒,再一次又一次的爬起來(lái),便能學(xué)會(huì )看淡一切,學(xué)會(huì )找到自己的定位,學(xué)會(huì )調整心態(tài)、靜下心來(lái),學(xué)會(huì )積極的面對一切,寵辱不驚。那么淡定,也就自然練就了。

  我的發(fā)言就是這些,謝謝大家!

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