尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。我是20**的畢業(yè)生XXX，很榮幸今天能夠在這里發(fā)言，跟高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享我的心得體會(huì )。
相信大家經(jīng)過(guò)第一輪的復習，知識體系也在老師的帶領(lǐng)下整理的差不多了。接下來(lái)，大家將進(jìn)入第二輪復習，就我個(gè)人在這一階段的經(jīng)歷，第二輪復習是采用題海戰術(shù)最厲害的時(shí)期，通過(guò)大量做題、模擬考試現場(chǎng)的氛圍等，調整我們的考試狀態(tài)，并找出知識體系中的缺漏。
盡管理科和文科的考試科目有很大不同，但是就我們這一屆的經(jīng)驗，在最后五個(gè)月，在綜合科下功夫的同時(shí)，千萬(wàn)不要忽視語(yǔ)數英在提升分數上所起的作用。比如每天背兩三個(gè)英語(yǔ)的句子，到高考前就能積累四百個(gè);每天背五六個(gè)單詞，就能積累六七百個(gè)。這些對英語(yǔ)整張卷子的分數全面提升很有幫助。語(yǔ)文的復習，除了按照老師的安排做題、訓練以外，自己要在作文上下點(diǎn)功夫。前面的選擇題、閱讀題，你訓練得多，別人也訓練得多，最終分數差距并不大。但如果你堅持每天寫(xiě)一個(gè)兩三百字的小練筆，或者每三四天比別人多練習一篇作文，你的作文分數就會(huì )提高不少。而在高考前一個(gè)月，應該百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)練字，這是多少代前輩積累下來(lái)的教訓，書(shū)寫(xiě)漂亮會(huì )大幅度改善改卷老師的心情，從而避免人為失分。據我所知，我們同學(xué)中考690以上的都是字寫(xiě)得好的。數學(xué)的考試相比于語(yǔ)文英語(yǔ)有一個(gè)特點(diǎn)，就是它的題目有一個(gè)梯度，從簡(jiǎn)到難。人大附中的著(zhù)名教師王金戰有一個(gè)非常奏效的秘密武器，可以在高考前一個(gè)月把很多人的數學(xué)分數提高20分。方法就是叫學(xué)生分析自己肯定能做出來(lái)哪些題、有可能做出來(lái)哪些題、哪些題是絕對做不出來(lái)的，然后集中練習可能做出的題，輔助練習一些簡(jiǎn)單題，而絕對做不出來(lái)的題直接放棄。當然，現在同學(xué)們還有三個(gè)月的時(shí)間，比較充裕，但是一定要明確，哪些題的投入產(chǎn)出比最高，集中攻哪些題可以事半功倍，然后把時(shí)間用在刀刃上。對于能夠沖擊最難的題的同學(xué)，要注重平時(shí)一些基本題目的積累，比如有哪些結論可以利用，裂項法、放縮法等各自適用于哪些類(lèi)型的不等式，等等�？偠灾�，語(yǔ)數英這幾科要制勝，就要對自己有明確的把握。在別人做得少的方面多下功夫。
當然，綜合科的復習依然很重要。聽(tīng)說(shuō)今年的高考綜合科將比去年難一些，這就要求同學(xué)們在綜合科上要做到快速、準確、清晰。做題的訓練和知識結構的梳理都要重視。一味的做題而忽視知識結構的完善，很可能會(huì )留下扣分的隱患。
在看待廣一模、二模的態(tài)度上，希望同學(xué)們把成績(jì)看淡一點(diǎn)，更重要的是關(guān)注自己在這段時(shí)間的復習狀態(tài)。其實(shí)我們這一屆，廣一模、廣二模和高考的前五名差別還是挺大的。有些同學(xué)(比如我)兩次模擬考的復習狀態(tài)都不好，在各科的復習時(shí)間權衡上做的不到位，雖然模擬考的成績(jì)還可以，但是一到高考時(shí)，之前的復習不扎實(shí)就顯現出來(lái)了。
在這個(gè)時(shí)間就是分數的時(shí)期，希望大家對自己的自制力有一個(gè)明確的把握。一中從來(lái)都不乏自制力超強的神人，比如09年的文科狀元陳俊任，對時(shí)間的安排非常緊湊，吃飯五分鐘解決問(wèn)題，上廁所跑著(zhù)去，不管在家還是在學(xué)校都擠出一切可以利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習。但是如此嚴格的自制并不是每個(gè)人都可以做到，這樣的神人畢竟是少數。 人的性格各異，如果自己的自制力不強，千萬(wàn)不要試圖去挑戰自制力， 最好是找個(gè)可以避免一切誘惑的地方，排除一切干擾，安心復習。我在高三上學(xué)期，曾經(jīng)有一段時(shí)間全力攻競賽，在學(xué)校的每一天我的效率都很高，每天都有很大收獲;但是一到周日，我在家里的安逸環(huán)境中就學(xué)不進(jìn)去，所以我格外珍惜在學(xué)校的時(shí)間。而據我所知，有些外省競賽強校的高手們同樣是在家里全力準備競賽，雄心勃勃的準備做完N套競賽題，但是因為克制不住自己，用競賽前三個(gè)月的寶貴時(shí)間看完了500多集柯南，實(shí)在是很可惜。
可能很多同學(xué)到了廣二模左右變得浮躁，復習不進(jìn)去，對大量做題感到惡心，有些同學(xué)甚至希望第二天就是高考，可以少受些精神壓力。這些都是正常的心理現象。實(shí)際上，這點(diǎn)精神壓力比起我們以后要承擔的壓力要輕得多。前幾天，我在人人網(wǎng)上看到一個(gè)狀態(tài)，是我們這一屆的一個(gè)同學(xué)發(fā)的。他在狀態(tài)中說(shuō)：“其實(shí)高考與大學(xué)的期末考試相比根本不算什么。高考復習一年，考的全都是會(huì )的東西;大學(xué)的期末考試復習一個(gè)星期，考的還全都是不會(huì )的東西。”我看完之后深有同感。高三的生活很辛苦，但是相比于你們以后所要經(jīng)歷的壓力， 還是輕松一些。我們在本科階段時(shí)刻會(huì )有被卦蝌追殺的危險，有些讀研的學(xué)長(cháng)還要應付導師的各種要求，上班族要在公司布置的繁重任務(wù)中找到少得可憐的縫隙來(lái)顧及家務(wù)。而高考，只需要把現有的知識體系弄得滾瓜爛熟，只需要揣摩出題人的意圖。其實(shí)對于一中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考所考的基本不存在不會(huì )的問(wèn)題，要在競爭中勝出，更多的是要靠知識體系的熟練掌握、看到題目之后第一眼的反應，以及審題、 答題的細心程度。這也就是高考復習的指導思想，之所以用惡心的題海戰術(shù)來(lái)訓練，是為了練就第一眼的反應;之所以死扣答案的每字每句，是為了訓練答題的細心。
另一方面，沒(méi)有什么困難是堅持不了的。就我所知道的情況來(lái)說(shuō)， 到了大三，很多準備出國讀研的同學(xué)要考GRE，復習強度非常大， 他們要在大三繁重的學(xué)習之外，每天抽出5個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，這樣的高強度學(xué)習要堅持6個(gè)月，相比于全身心投入而且還有老師帶領(lǐng)的高考復習來(lái)說(shuō)，其辛苦程度不亞于高三。還有更多考研的學(xué)子，他們拒絕一切娛樂(lè )，用兩三年的時(shí)間，在學(xué)校附近租著(zhù)簡(jiǎn)陋的公寓，每天幾乎全部的時(shí)間都花在考研復習上。而他們都能堅持得下來(lái)。其實(shí)，一個(gè)人的毅力有多強，能不能在巨大的壓力下堅持下來(lái)，是評判一個(gè)人是否成熟的標志之一。
如果臺下坐的是高一的同學(xué)們，我會(huì )建議他們多讀點(diǎn)書(shū)，多看一些英文電影，拓寬自己的視野，不要把自己禁錮在題海里。但是現在，剩下不到五個(gè)月的時(shí)間，希望大家抓緊學(xué)習的每一分鐘來(lái)備戰。高考就是一次投資，而你們所投入的時(shí)間，就是這次投資的資本�；蛟S你們今后很難再找到這么劃算的投資：僅僅需要投入五個(gè)月的時(shí)間，所需的資料有專(zhuān)人幫你們整理好，生活上有家長(cháng)無(wú)微不至的照顧，這么少的投資卻可以換來(lái)人生的改變。
你們在高考之后還會(huì )遇到更多的困難，還會(huì )需要更多的經(jīng)驗，但這些都不是現在要擔心的問(wèn)題。這三個(gè)月，最重要的就是把全部心思投入到高考復習中，把這一次最劃算的投資做到最好。所以，希望同學(xué)們全力以赴，不怕困難，充滿(mǎn)自信的迎接高考。謝謝!