這個(gè)故事給了我很多的啟發(fā)，我們現在學(xué)習的知識可能以后永遠都用不到，但是你在學(xué)習各種不同的科目時(shí)總結的各種各樣的學(xué)習方法、思維視角等都會(huì )伴隨你一生。在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候，你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結出解決新問(wèn)題的方法。所以，我現在負責任地告訴大家：千萬(wàn)不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。
(二)永遠不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了
有的同學(xué)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒(méi)有辦法把成績(jì)再提高一點(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：“永遠不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏(yíng)得選美皇后的芳心!”我個(gè)人覺(jué)得，當你還有力氣說(shuō)出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候，你根本就沒(méi)有盡到力。我覺(jué)得人的潛力是無(wú)限的。舉一個(gè)我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。
我在高中時(shí)體育特別差，跑1000米都很要命，從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對這項體育達標深?lèi)和唇^。到了清華之后，第一節體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統，我們每年要測3000米長(cháng)跑，跑不過(guò)不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦?誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧，我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10：30，我們的自習教室關(guān)門(mén)，清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續學(xué)習。練了一個(gè)學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以?xún)扰芡炅�。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格。”我現在覺(jué)得很搞笑。
清華的校訓中這個(gè)“自強不息”我覺(jué)得給我的影響非常大。當你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候，往往再堅持一下就會(huì )突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書(shū)館藏書(shū)的信息都裝進(jìn)去，然而，人類(lèi)思維至今才僅僅開(kāi)發(fā)出百分之七到八。所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力再努力，永遠不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
(三)怎么學(xué)好高中的課程
接著(zhù)上一個(gè)問(wèn)題，永遠不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了，那么我們應該怎么努力呢?我在高中聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于學(xué)習方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。
大二我們上一門(mén)課叫“模擬電子線(xiàn)路”，特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話(huà)：“學(xué)習模擬電子線(xiàn)路和學(xué)習其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門(mén)，八個(gè)字——題海戰術(shù)，題海戰術(shù)。”我當時(shí)非常費解，從小到大老師都說(shuō)要講方法，不要死做題，怎么院士這么說(shuō)呢。之后幾件事我明白了這八個(gè)大字的含義。
我們班有一個(gè)山東的省高考狀元，得了713分(750滿(mǎn)分)。我問(wèn)他，你到底是怎么學(xué)成這么“牛”的?他說(shuō)：我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買(mǎi)到的習題集我都做過(guò)。
如果大家覺(jué)得省狀元離我們太遠的話(huà)，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì )比在座各位高的，因為他在清華電子系學(xué)習非常吃力。他說(shuō)他高考6個(gè)主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺(jué)得高文煥院士還是對的，題海戰術(shù)絕對是學(xué)好高中課程的好方法。我自己也有體會(huì )，比如我高三時(shí)英語(yǔ)的短文改錯總做不好，于是一個(gè)周末，我連續做了50篇改錯，之后的英語(yǔ)考試短文改錯幾乎沒(méi)有錯過(guò)。大家可能覺(jué)得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說(shuō)，我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。
現在同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)，想題海戰很容易啊，但是哪有時(shí)間啊?這就引出我下面的問(wèn)題。
(四)怎樣擠時(shí)間
下面，我告訴大家我在清華了解到的一個(gè)湖北同學(xué)的高中是怎樣度過(guò)的：他在一個(gè)縣城的重點(diǎn)高中，他們學(xué)校全體學(xué)生住校，每年春節時(shí)三天，其余每個(gè)月放假半天。一年一共放假9天。我想正中還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費了太多的時(shí)間了，這也導致他們的基礎比我們要好得多，也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個(gè)�；叵胛业母咧�，我現在非常后悔，如果當時(shí)我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時(shí)間，我高考絕對會(huì )拿省狀元。同學(xué)們，我們已經(jīng)不是小孩子了，我們身上責任很重，如果我們還是把好多時(shí)間都用來(lái)娛樂(lè )和休息，當我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì )的時(shí)候就會(huì )感到那些南方省市來(lái)的人對你的巨大壓力。
那么我們怎么擠時(shí)間呢?
首先，我個(gè)人覺(jué)得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說(shuō)有笑的踱著(zhù)步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車(chē)都是飛車(chē)，走路幾乎都是小跑。我們沒(méi)有必要把時(shí)間浪費在這些沒(méi)有意義的事情上。你很快從校門(mén)走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì )書(shū)，多做一道題。時(shí)間久了，日積月累，你就會(huì )在時(shí)間上占有絕對的優(yōu)勢。
其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個(gè)小時(shí)，可以比別人多做一套題。
再就是我們最好別看電視了。我在高中的時(shí)候每天必須看電視，當時(shí)主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績(jì)不錯的樣子，歸根結底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現在的觀(guān)點(diǎn)是，被人說(shuō)“他聰明但就是不學(xué)習”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，就是對自己的最大的不負責任。我現在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒(méi)看過(guò)一眼電視——包括春節晚會(huì )，有的同學(xué)甚至是從初中開(kāi)始都沒(méi)看過(guò)一眼電視�，F在在學(xué)校，我們每個(gè)寢室都有電視，但是我們寢室的電視幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)。期末考試之后都沒(méi)人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒(méi)有休息放松，所有的人都是準備下學(xué)期的課程，準備托福、GRE考試，或者是學(xué)一些實(shí)用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，使自己在今后的競爭中占據優(yōu)勢地位。
同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數的四分之一。其它學(xué)生的智商不會(huì )比在座的各位高到哪里去。他們比你們多的東西我覺(jué)得只是對待自己未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室也會(huì )人滿(mǎn)為患。用一位美國教授的話(huà)說(shuō)：“StudentsofTsinghua，noSaturday，noSunday，noholiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話(huà)。不這樣就很難考上清華。