1.對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。 類(lèi)別:理想

　　2.一個(gè)人的價(jià)值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么. 類(lèi)別:人生

　　3.照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒(méi)有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀(guān)世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠達不到的物件，那末在我看來(lái)，生活就會(huì )是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的。 類(lèi)別:科學(xué)

　　4.一個(gè)人的價(jià)值，應當看他貢獻什么?而不應該看他取得什么。 類(lèi)別:理想

　　5.在科學(xué)上，每一條道路都應該走一走，發(fā)現一條走不通的道路，就是對科學(xué)的一大貢獻。……那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來(lái)做吧! 類(lèi)別:工作

　　6.成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。 類(lèi)別:勞動(dòng)

　　7.科學(xué)決不是也永遠不會(huì )是一本寫(xiě)完了的書(shū)。每一項重大成就都會(huì )帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著(zhù)時(shí)間的推移都會(huì )出現新的嚴重的困難。 類(lèi)別:時(shí)間

　　8.對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。 類(lèi)別:人生

　　9.我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 類(lèi)別:理想

　　10.凡是對人類(lèi)生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛(ài)戴的人，這在塬則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學(xué)更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無(wú)論對個(gè)人對社會(huì )都是有害的。 類(lèi)別:社會(huì )

　　11.一個(gè)對社會(huì )的價(jià)值，首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。 類(lèi)別:思想

　　12.不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，總可以憑著(zhù)自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì ) ，走自己正確的道路。 類(lèi)別:社會(huì )

　　13.凡在小事上對弄虛作假理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。 類(lèi)別:真理

　　14.學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 類(lèi)別:科學(xué)

　　15.不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著(zhù)自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路�，F在，大家都為了電冰箱、汽車(chē)、房子而奔波、追逐、競爭。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特徵了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。 類(lèi)別:人生

　　16.凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。 類(lèi)別:真理

　　17.一個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大的作用。 類(lèi)別:思想

　　18.每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 類(lèi)別:理想

　　19.不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著(zhù)自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路。 類(lèi)別:道德

　　20.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已。而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng )造性的想像力，而且標誌著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步。 類(lèi)別:科學(xué)

　　21.照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒(méi)有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀(guān)世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠達不到的物件，那末在我看來(lái)，生活就會(huì )是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的。 類(lèi)別:工作

　　22.在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。 類(lèi)別:勤奮

　　23.不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著(zhù)自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路�，F在，大家都為了電冰箱、汽車(chē)、房子而奔波、追逐、競爭。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特徵了。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。 類(lèi)別:社會(huì )

　　24.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。 類(lèi)別:勞動(dòng)

　　25.在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。 類(lèi)別:天才

　　26.我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 類(lèi)別:理想

　　27.每一個(gè)有良好愿望的人的責任，就是要盡其所能，在他自己的小天地里做堅定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。如果他們在這方面，作了一番忠誠的努力，而沒(méi)有被他同時(shí)代的人踐踏在腳下，那么，他可以認為他自己和他個(gè)人處的社會(huì )都是幸福的了。 類(lèi)別:愿望

　　28.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已。而提出新的問(wèn)題新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng )造性的想像力，而且標誌著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步。 類(lèi)別:科學(xué)

　　29.誰(shuí)要是把自己標榜為真理和知識領(lǐng)域里的裁判官，他就會(huì )被神的笑聲所覆滅。 類(lèi)別:人生

　　30.成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。 類(lèi)別:時(shí)間

　　31.成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。 類(lèi)別:勞動(dòng)

　　32.對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ). 類(lèi)別:人生

　　33.追求真理比佔有真理更加難能可貴。 類(lèi)別:真理

　　34.在一個(gè)崇高的目標支援下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功 類(lèi)別:成功

　　35.只有愛(ài)才是最好的教師，它遠遠超過(guò)責任感。 類(lèi)別:教育

　　36.“我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著(zhù)實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強調單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害。” 類(lèi)別:教育

　　37.在一個(gè)崇高的目的的支援下，不停地工作。即使慢，也一定會(huì )獲得成功。 類(lèi)別:成功