21. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。—— 杜甫：《杜工部集》

　　22. 我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐 必須和現實(shí)社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。—— 魯迅：《讀書(shū)雜談》

　　23. 愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟 是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。—— 《魯迅全集》

　　24. 只看一個(gè)人的著(zhù)作，結果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。—— 魯迅：《致顏黎民》

　　25. 我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐 個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會(huì )錯。—— 陶行知：《八位顧問(wèn)》

　　26. 積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長(cháng)。—— 鄧拓

　　27. 有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應當咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。—— 《培根論說(shuō)文集》

　　28. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來(lái)。—— 夸美紐斯：《大教學(xué)論》

　　29. 應該隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。—— 高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》

　　30. 讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。—— 臧克家

　　31. 能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。—— 亞里斯提卜

　　32. 僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。—— 考爾德

　　33. 閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要 壞。我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最 適合自己所需要的讀物。—— 別林斯基

　　34. 不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì )把你戕害。—— 菲爾丁

　　35. 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋 友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉 的安慰者。—— 伊薩克·巴羅

　　36. 攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng )造新的條件。—— 高士其

　　37. 書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在 那里面，會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 —— 《高爾在論青年》

　　38. 久物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。 —— 程頤

　　39. 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。 —— 劉向

　　40. 我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。 —— 劉白羽