公元前6世紀，古希臘寓言家伊索，通過(guò)流傳的民間故事，經(jīng)過(guò)加工創(chuàng )作了具有諷刺性質(zhì)的動(dòng)物故事，為了教人為人處世和做人的道理，因此創(chuàng )作了烏鴉喝水這個(gè)故事。下文是勵志網(wǎng)整理收集的烏鴉喝水的故事視頻，供大家參考。
烏鴉喝水的作品鑒賞：
文學(xué)賞析
烏鴉喝水告誡人們，遇到困難的時(shí)候，要善于思考，動(dòng)腦筋，再困難的事情也會(huì )迎刃而解。這世界上的一切事物都值得我們去留心探索、發(fā)現，需要用智慧的眼睛去發(fā)現問(wèn)題的本質(zhì)，千萬(wàn)不要為事物表面所迷惑。
烏鴉給人的感覺(jué)是愚蠢的、討厭的。對于學(xué)生而言，讓其養成對烏鴉的偏見(jiàn)、定見(jiàn)、成見(jiàn)，是非常不適合其發(fā)展的。每一個(gè)生命都值得尊重，哪怕是丑陋的烏鴉，其背后也有不朽的生命故事。作為萬(wàn)物之靈的我們，應該用一種理性、超然的態(tài)度看待這個(gè)美麗星球上的一切，包括外表上看起來(lái)不怎么順眼的烏鴉。人類(lèi)沒(méi)有理由給烏鴉添上“愚蠢”、“討厭”的標簽，更何況烏鴉其實(shí)是聰明的，并不這么笨!
藝術(shù)特色
這個(gè)故事主要敘述烏鴉找水喝的過(guò)程，表現了烏鴉找不到水喝的著(zhù)急，可是找到水又喝不到嘴里的無(wú)奈，最后它想出好辦法，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)終于喝到了水的喜悅。
思想內容
人們在做事情的過(guò)程中，容易形成慣性思維，一旦打破慣性思維之后，就會(huì )發(fā)現天地豁然開(kāi)朗，驚嘆原來(lái)做一件事情竟有那么多的方法。開(kāi)動(dòng)腦筋，抓住事物本質(zhì)，就能找到解決問(wèn)題的辦法，生存就是這樣一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在這個(gè)故事中可以看出，聰明的烏鴉運用它的機智最終喝到了瓶中的水。這個(gè)故事也告訴讀者，如果在學(xué)習中，遇到困難，要像烏鴉那樣開(kāi)動(dòng)腦筋，只有這樣才能找到解決困難的方法。