多聽(tīng)故事能鍛煉孩子的思維能力，今天，YJBYS小編特意為大家推薦1篇有趣的兒童故事，希望大家喜歡!

　　公交車(chē)的故事

　　有一輛公交車(chē)，每天都在同一條路線(xiàn)上奔跑。有一天晚上，粗心的公交車(chē)司機忘了把車(chē)鑰匙拔下來(lái)就下班了。公交車(chē)可激動(dòng)了：“啊，今天晚上我可要走一下自己想走的路了!”

　　他慢慢地、慢慢地開(kāi)上馬路。夜深了，馬路上沒(méi)有行人，也很少有車(chē)輛駛過(guò)，公交車(chē)朝著(zhù)自己平時(shí)走的路線(xiàn)的反方向行駛，他覺(jué)得真帶勁兒!

　　忽然，他聽(tīng)到一陣急促的喇叭聲，好幾輛消防車(chē)從他眼前一駛而過(guò)。公交車(chē)想：“發(fā)生什么事情了?”他決定跟著(zhù)去看看。

　　原來(lái)是動(dòng)物園管理處發(fā)生火災了。消防隊員們正在全力撲火，公交車(chē)也想去幫忙，可是，他沒(méi)有水管，也沒(méi)有滅火器，更沒(méi)有消防云梯，一點(diǎn)忙也幫不上。

　　這時(shí)候，一個(gè)動(dòng)物管理員帶著(zhù)一群猴子跑過(guò)來(lái)，他急急忙忙地說(shuō)：“快快，上這輛車(chē)!”一群猴子“嗖嗖嗖”地竄進(jìn)了公交車(chē)車(chē)廂。

　　又來(lái)了一群斑馬，管理員也讓它們上了車(chē)�？墒擒�(chē)廂有點(diǎn)擠了，猴子們就坐到了斑馬背上。

　　接著(zhù)，又來(lái)了一群海龜，它們找空一點(diǎn)的地方，一個(gè)一個(gè)疊起了羅漢。

　　最后，飛來(lái)一群鸚鵡，嘰嘰喳喳地涌到車(chē)廂里，停在了車(chē)廂扶手上。

　　公交車(chē)看得目瞪口呆。管理員拍拍腦袋說(shuō)：“哎呀，看把我急的!是這樣，動(dòng)物園現在一團糟，請帶這些動(dòng)物們先去外面轉一圈，在天亮前把它們送回來(lái)吧!”

　　“嘀嘀嘀”，公交車(chē)出發(fā)了�？墒�，帶這些動(dòng)物們去哪里玩玩呢?黑漆漆的夜里到處亂跑可不安全。于是，公交車(chē)就帶著(zhù)這一大群動(dòng)物按照它平常行走的路線(xiàn)轉了一圈。

　　這些天天被關(guān)在籠子里的動(dòng)物們可興奮了。鸚鵡的頭轉來(lái)轉去，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了;猴子們?yōu)榱藸幷撀愤叺拇髽?shù)是不是會(huì )長(cháng)香蕉而差點(diǎn)打起來(lái);斑馬們受不了猴子的鬧騰，四只馬蹄不停地踏著(zhù)，用來(lái)表示抗議;最難受的是疊在最下面的那只大海龜。它真想好好地看看外面，可是它在最下面，一動(dòng)也不能動(dòng)呀。所以，只能由第一只海龜把看到的情況講給第二只海龜聽(tīng)，再由第二只海龜傳遞給第三只，一直傳到最下面那個(gè)海龜耳朵里的時(shí)候，離看到的風(fēng)景都過(guò)去很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間了。

　　車(chē)廂里一片吵嚷聲，公交車(chē)的耳朵都快被吵聾了。幸好，這條路線(xiàn)他已經(jīng)走得非常熟練了，所以，在天亮前，公交車(chē)把動(dòng)物們都安全送回了動(dòng)物園。在公交司機上班前，他又偷偷地回到了公交公司，停在了自己的位置上。

　　早晨，公交車(chē)司機坐上駕駛位置，發(fā)現鑰匙還在，放心地舒了口氣。他發(fā)動(dòng)車(chē)子，準備出發(fā)。忽然，他皺起鼻子聞了聞，又聞了聞：“咦，這車(chē)上怎么有動(dòng)物園的氣味啊?”這時(shí)候，公交車(chē)正在偷偷地笑呢!