“丑化”父親的羅丹

　　14歲時(shí)，羅丹進(jìn)入法國皇家繪畫(huà)及數學(xué)學(xué)校學(xué)習繪畫(huà)，師從著(zhù)名的寫(xiě)實(shí)派畫(huà)家?jiàn)W拉斯·勒考克。

　　剛開(kāi)始，羅丹只會(huì )臨摹，不善于觀(guān)察。一天，當他正對著(zhù)一張白紙發(fā)愣時(shí)，勒考克走了過(guò)來(lái)：“如果你一時(shí)無(wú)法觀(guān)察入畫(huà)，那就先畫(huà)自己所熟悉的事物吧。”

　　羅丹一下子醒悟了過(guò)來(lái)，拿起了一支鉛筆開(kāi)始在紙上畫(huà)一些線(xiàn)條，與此同時(shí)，腦子里浮現出自己不聽(tīng)話(huà)，父親生氣發(fā)怒時(shí)的樣子——咬牙切齒，怒目圓睜，面部猙獰……羅丹飛快地將其畫(huà)在紙上。

　　“這會(huì )是誰(shuí)呢?”看著(zhù)羅丹的畫(huà)，勒考克問(wèn)。“我父親!”羅丹脫口而出。

　　“你竟把父親畫(huà)得這么丑?” 勒考克吃驚地說(shuō)，“現實(shí)中的他，真是如此?”( 勵志天下 www.cnfla.net )

　　“是的，他發(fā)怒時(shí)，就是這樣子!” 羅丹回應道。

　　“羅丹先生，你畫(huà)得的確不賴(lài)，可你這樣丑化，甚至是在侮辱父親，難道不覺(jué)得過(guò)分嗎?”勒考克生氣地說(shuō)道，“一個(gè)連自己父親都不尊重的人，是難成大器的!”

　　聽(tīng)老師這么一說(shuō)，羅丹有些慌張了，但他還是說(shuō)道：“可這就是我眼中的真實(shí)父親，即便您不喜歡，我也要這樣畫(huà)。”說(shuō)完，羅丹便站了起來(lái)，做好了被老師趕出去的準備。

　　勒考克被感動(dòng)地熱淚滿(mǎn)眶——他見(jiàn)過(guò)太多年輕有為的藝術(shù)家，卻因為攝于學(xué)院派的教條，拋棄了真實(shí)的自己，轉而循規蹈矩地仿制一些大師們的美的藝術(shù)品，看似對前輩們的尊重，實(shí)則是對藝術(shù)和自己的“暗殺”，而小小年紀的羅丹，竟能忠實(shí)于自己的內心，并為此不畏強勢，這種魄力是真是百里難挑一!

　　對一個(gè)真正的藝術(shù)工作者來(lái)說(shuō)，但凡他們親眼看到，親身經(jīng)歷的感受都是美的，有生命力的，只有那些虛假，死氣沉沉的才是丑陋的，羅丹以自己的堅持贏(yíng)得了伯樂(lè )勒考克的無(wú)私厚愛(ài)和栽培。

　　自此，勒考克開(kāi)始喜歡上了不會(huì )說(shuō)謊，不會(huì )奉承前輩的羅丹，并將自己的畢生所學(xué)全都無(wú)私地教授給了羅丹，讓羅丹這匹 “千里馬”日后得以飛奔起來(lái)。