2006年年初，中國女排搞了一次媒體公開(kāi)課。公開(kāi)課之后，我想繼續留下體驗中國女排的訓練生活，于是向陳忠和教練申請多留一周。

　　那天是周六，多球訓練之后，全隊進(jìn)入了下午訓練的主題——打分隊比賽。

　　比賽開(kāi)始了，替補組上來(lái)就打得很興奮，而主力組卻失誤頻頻，越打越急躁，很快輸掉了第一局。陳導很不滿(mǎn)意，走到場(chǎng)地里跟主力組講了講，特別點(diǎn)了點(diǎn)王一梅，然后重新開(kāi)始比賽。

　　被教練批評后，主力組總算清醒過(guò)來(lái)一些，贏(yíng)了第二局，又贏(yíng)了第三局，第四局也勝利在望。眼看著(zhù)就完成任務(wù)了，但因為掉鏈子，第四局就是拿不下來(lái)，陳導很不高興。局間暫停，他先強調訓練是比賽的鏡子，訓練時(shí)連打三局好球都這么困難，到比賽時(shí)就要被對手逆轉。然后又給隊員提了要求，讓她們繼續打，什么時(shí)候打到連贏(yíng)三局，什么時(shí)候停。

　　萬(wàn)幸的是，訓練并沒(méi)有被拖到深夜，主力組終于打起精神把加賽的一局拿了下來(lái)�？粗�(zhù)疲憊的隊員朝場(chǎng)邊走來(lái)，我以為訓練結束了，準備收拾東西和她們一起離開(kāi)，卻發(fā)現她們又換上了跑鞋，一點(diǎn)兒沒(méi)有準備下課的意思。這時(shí)陳導吹哨催了：“馬上到樓下集合，抓緊時(shí)間!”

　　陳導布置任務(wù)了：“6圈，3分鐘之內完成，跑2次，按時(shí)間總和算。分2組，每個(gè)組有一個(gè)落下的，慢幾秒，全隊加罰幾圈!”

　　現場(chǎng)除了我，沒(méi)有人對這樣的要求大驚小怪。

　　陳導對別的視而不見(jiàn)，只看自己手中的秒表。

　　綜合兩次跑的結果，兩個(gè)組都超了3秒，所以要加罰所有的隊員多跑3圈。此時(shí)姑娘們已經(jīng)累得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，聽(tīng)到還要加罰，不少人委屈地低聲哭泣。

　　有人想講情，陳導根本不理，那張我們熟悉的笑臉，此時(shí)顯得非常冷酷。

　　姑娘們重新往起跑線(xiàn)上聚了，最后時(shí)刻，不知為什么，陳導突然改了主意：“楊昊、亞男、大梅，你們3個(gè)人跑吧，跑3圈，你們這次通過(guò)了，全隊下課;通不過(guò)，全隊受罰!”

　　大梅聽(tīng)到陳導的話(huà)哭得更兇了，大家紛紛過(guò)去安慰她、鼓勵她。陳導仍舊不動(dòng)惻隱之心：“大梅，你不要再哭了，全隊都看你的成績(jì)呢!”

　　亞男帶頭：“我們跑!”楊昊和大梅跟著(zhù)沖了出去。剩下的隊員沒(méi)有一個(gè)停在原地，都飛奔著(zhù)跟了上去。

　　于是在操場(chǎng)上，我看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：全隊十幾個(gè)人，四五個(gè)人跟一個(gè)人，一邊鼓勵她們，一邊推著(zhù)她們往前跑。

　　3圈，大梅每一次從我面前跑過(guò)，我都感覺(jué)她的步子有些踉蹌。她滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁，一邊跑一邊哭，一邊哭一邊跑，在終于到達終點(diǎn)時(shí)，她一下子癱倒在地上……

　　陳導宣布下課時(shí)，全隊哭成了一片。

　　整個(gè)過(guò)程，我就站在她們旁邊，下課了，我都回不過(guò)神來(lái)。

　　看著(zhù)她們完成任務(wù)以后抱頭痛哭的樣子，我的情感受到了強烈沖擊。我和她們共同經(jīng)歷了世界杯和奧運會(huì )的輝煌，我知道她們?yōu)榱四霉谲姵粤撕芏嗫�，卻不知道她們?yōu)榱四禽x煌的一刻，竟是這樣度過(guò)每一天!

　　就像是電影情節的安排，恰在此時(shí)我無(wú)意中回了一下頭，訓練樓一層大堂，那幅中國女排站在雅典奧運會(huì )領(lǐng)獎臺上的巨幅合影映入眼簾。

　　照片上女排姑娘們那么開(kāi)心地笑著(zhù)，有人忘情地咬著(zhù)金牌。

　　苦與樂(lè )的對比如此強烈，我再也無(wú)法控制自己的感情，眼淚奪眶而出，我的哭聲甚至驚動(dòng)了陳導。

　　我永遠記得那天陳導聽(tīng)到我的哭聲走過(guò)來(lái)對我說(shuō)的話(huà)：“馬寅，沒(méi)有人可以笑著(zhù)拿冠軍的!”