為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉……讓我們跟隨主持人董卿的開(kāi)場(chǎng)白，一起走進(jìn)第六期的《朗讀者》。以下是第六期朗讀者觀(guān)后感1000字，歡迎閱覽！
第六期朗讀者觀(guān)后感1000字【1】
眼淚是上帝送個(gè)我們每一個(gè)人的禮物，我們帶著(zhù)這個(gè)禮物來(lái)到世間，最后又在人們的禮物中告別�？奁⒉欢际潜瘋团橙�，它只是我們每一個(gè)人來(lái)自?xún)刃牡恼媲閷?shí)感的自然流露。就像昨天的朗讀者，他們的眼淚，就是一種對愛(ài)、對生命最真實(shí)的表達。
導演陸川講述在可可西里的拍攝，那種生存的艱難，那種在廣袤自然下個(gè)體的渺小，一向堅強的他，當朋友因車(chē)禍失去生命的時(shí)候，也忍不住放聲大哭。即便這樣，在拍攝完成后，他仍然剪掉了那些流淚的鏡頭，他要告訴大家的是，可可西里不相信眼淚，殘酷惡劣的生存環(huán)境不相信眼淚!在朗讀階段，他讀了王宗仁的《藏羚羊的跪拜》。一只懷孕的藏羚羊，在面對獵人槍口時(shí)，沒(méi)有選擇逃離，而是含著(zhù)眼淚跪倒在獵人面前，在付出生命的代價(jià)后，最終，獵人扔掉了獵槍。
在我的印象中，斯琴高娃一直是以一個(gè)高冷的形象出現在屏幕上�，F實(shí)生活中的她，同樣是自立、堅忍、要強。拍攝影視劇時(shí)數次從馬匹上掉下來(lái)摔傷，她都沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當主持人問(wèn)及流淚的體驗，她竟然說(shuō)不記得流過(guò)眼淚。就是這樣一個(gè)堅強的女人，讀賈平凹在母親去世三周年前的散文《寫(xiě)給母親》時(shí)，卻流淚了，讀到最后甚至泣不成聲。我們才知道，在她堅強的軀體里面，包裹著(zhù)一顆多么柔軟的心!
最讓我感動(dòng)的情節，來(lái)自一對年輕的夫婦丁一舟和賴(lài)敏。賴(lài)敏因患有家族遺傳病，隨時(shí)都有失去生命的危險，在這種情況下，丁一舟卻選擇了向她求婚，并用輪椅推著(zhù)她，一邊打工一邊周游各地，他們的愿望是要在祖國的版圖上，留下一個(gè)“心”形的軌跡!就在帶著(zhù)這一愿望艱難前行的時(shí)候，賴(lài)敏懷孕了，母愛(ài)讓賴(lài)敏更加堅強和樂(lè )觀(guān)，但當她在現場(chǎng)讀著(zhù)寫(xiě)給未來(lái)孩子的信的時(shí)候，卻淚流滿(mǎn)面，數度哽咽，最終甚至沒(méi)法讀完。堅強樂(lè )觀(guān)的賴(lài)敏朗讀三毛的《你是我不及的夢(mèng)》送給自己的丈夫丁一舟，一起感受三毛與荷西在生活最艱難的時(shí)刻，荷西仍然忘不了用一束花來(lái)表達對三毛的愛(ài)，而當三毛把鮮花擺滿(mǎn)房間的時(shí)候，荷西已經(jīng)永遠地離開(kāi)了。
從1994年就被確認患有乳腺癌的張家敏女士，多年來(lái)一直同病魔做著(zhù)頑強的斗爭，并通過(guò)自身的經(jīng)歷，挽救和激勵了更多的乳癌患者。要知道，當她第一次在手術(shù)后通過(guò)鏡子看到自己已不完整的身體的時(shí)候，那種打擊和絕望，豈止是眼淚可以表達的了!但在現場(chǎng)，出現在屏幕中的張家敏老人，一頭銀發(fā)，精神矍鑠，侃侃而談，那種自信和樂(lè )觀(guān)，怎么也讓我們和一個(gè)乳癌患者聯(lián)系不起來(lái)。因此，當她在朗讀到泰戈爾《生如夏花》中的名句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”時(shí)，全場(chǎng)為之動(dòng)容。
最后出場(chǎng)的是我國大名鼎鼎的凍土專(zhuān)家張魯新，在川藏鐵路建成通車(chē)的過(guò)程中立下赫赫戰功，甚至經(jīng)歷了生死考驗，曾經(jīng)靠著(zhù)三根火柴撿回一條性命。就是這樣一位為了事業(yè)至死不渝的科學(xué)家，在川藏鐵路開(kāi)工典禮上，在幾乎全體人員都激動(dòng)歡呼的背后，他看著(zhù)風(fēng)火山的方向，卻默默流淚了。因為他的老領(lǐng)導、為川藏鐵路建設獻出生命的王占吉同志就埋葬在那里。當張魯新的學(xué)生和他學(xué)生的學(xué)生們，一起為他深情朗讀塞繆爾.烏爾曼的《青春》的時(shí)候，我又看到了他眼中噙滿(mǎn)了淚水!
為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉……讓我們跟隨主持人董卿的開(kāi)場(chǎng)白，一起走進(jìn)這一期的《朗讀者》。
第六期朗讀者觀(guān)后感1000字【2】
本書(shū)初版至今已整整十年。十年來(lái)，有許多人為它流眼淚，也有個(gè)別人朝它啐唾沫。書(shū)有自己的命運，決定這命運的首先是讀者，最終是時(shí)間，惟獨不是作者。我自己的感覺(jué)是，隨著(zhù)歲月的流逝，這本書(shū)離我越來(lái)越遠，它不再屬于我。也許正因為如此，我反而能夠跳出來(lái)，比較平靜地面對讀者的反應。
我想對流淚的讀者說(shuō)：在人世間，每天都有災難發(fā)生，更悲慘的還有的是，請不要為書(shū)中講述的十多年前某個(gè)小家庭的悲情故事流淚了。十多年前，我初為人父，偏偏遭遇和自己親骨肉的生死之別，這使我對父女親情有了刻骨銘心的體驗。然而，我所遭受的境遇雖是特殊的，我所體驗到的親情卻是普遍的。讀者的反饋告訴我，讀了這本書(shū)，許多做父母的更加珍惜養兒育女的寶貴經(jīng)歷了，許多做兒女的更加理解父母的愛(ài)心了。上天降災于我，仿佛是為了在我眼前把親情從平凡的日常生活中剝離出來(lái)，讓我看清楚它的無(wú)比珍貴，并通過(guò)我向人們傳達。如果說(shuō)本書(shū)還有一點(diǎn)價(jià)值，這也許是其中之一。
我還想說(shuō)：雖然我所遭遇的苦難是特殊的，但是，人生在世，苦難是尋常事，無(wú)人能擔保自己幸免，區別只在于形式。我相信，在苦難中，一個(gè)人能夠更深地體悟人生的某些真相，而這也許是本書(shū)的另一個(gè)價(jià)值。我從來(lái)不是超然的哲人，相反，永遠是帶著(zhù)血肉之軀承受和思考苦難的。置身于一個(gè)具體的苦難中，我身上的人性的弱點(diǎn)也一定會(huì )暴露出來(lái)，盲目、恐懼、軟弱、自私等等其實(shí)是凡俗之人的苦難的組成部分，我對此毫不避諱。如果那些啐唾沫的讀者聽(tīng)得進(jìn)去，這些話(huà)也是對他們說(shuō)的。
作為一本書(shū)的《妞妞》已經(jīng)不屬于我，任憑讀者和時(shí)間去評判。作為女兒的妞妞始終在我和雨兒的心中，任何評判都與她無(wú)關(guān)。妞妞永遠一歲半，她在時(shí)間之外。我的生活沒(méi)有停留在十多年前的那個(gè)苦難上面，它仍在前行，其后又發(fā)生了許多事情，這證明我的確是一個(gè)受制于時(shí)間的凡俗之人。但是，我知道，我心中有一個(gè)角落，它是超越于時(shí)間的，我能在那里與妞妞見(jiàn)面。我還知道，我前方有一片天地，它也是超越于時(shí)間的，我將在那里與妞妞會(huì )合。
第六期朗讀者觀(guān)后感1000字【3】
在《可可西里》的拍攝中，導演陸川經(jīng)歷了一次生死，在那次意外中，他失去了一個(gè)伙伴，流下了痛苦的眼淚。此次陸川朗讀王宗仁的《藏羚羊的跪拜》獻給多年來(lái)默默守護可可西里的人們。“天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內，都是神圣的。”動(dòng)物通人性，藏羚羊的跪拜是為了未出世的小藏羚羊。在陸川的朗讀中，我們似看到可可西里那片土地上孕育的每個(gè)神圣卻又脆弱的生命。
演員斯琴高娃在戲中飾演過(guò)很多母親角色，流下過(guò)很多眼淚，其中大部分角色都有母親的影子。母親是個(gè)剛強的女人，不輕易落淚，卻在面對孩子的事時(shí)總是淚眼朦朧。斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫(xiě)給母親》獻給自己的母親。“三年以前我每打噴嚏，總要說(shuō)一句：這是誰(shuí)想我呀?我媽愛(ài)說(shuō)笑，就接茬說(shuō)：誰(shuí)想哩，媽想哩!”每字每句都讓斯琴高娃回憶起母親，不禁熱淚肆流，長(cháng)聲哭泣。此情也感動(dòng)了董卿，使她一度泣不成聲。
賴(lài)敏不知道自己生命的長(cháng)度，但在丈夫丁一舟的陪伴下，她拓寬了自己生命的廣度。2015年二人從廣西出發(fā)，在遼闊的中國版圖上開(kāi)啟“心形之旅”，見(jiàn)識更多的風(fēng)景。在布達拉宮前，丁一舟向賴(lài)敏求婚，自此，牽絆在他們的生命中無(wú)法抹去。今天，賴(lài)敏朗讀三毛的《你是我不及的夢(mèng)》，獻給深?lèi)?ài)的丈夫丁一舟。丁一舟和賴(lài)敏與三毛一樣，一直在旅途路上。“畢竟，就算是一小束吧，也是他的愛(ài)情。”
張家敏患乳腺癌第一次手術(shù)后，她無(wú)法面對自己殘缺的身體，整整三個(gè)小時(shí)在浴室里，淚與水同流。除了體膚之痛，更多的是精神與心靈的煎熬。1995年，張家敏公開(kāi)了自己的家庭電話(huà)，為患病的姐妹們提供24小時(shí)的傾訴熱線(xiàn)。2012年，張家敏與姐妹們成立了粉紅絲帶志愿服務(wù)隊，為更多抗癌的姐妹們提供幫助。張家敏朗讀泰戈爾的《生如夏花》送給所有抗擊乳腺癌的姐妹們，“我相信自己，生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火。”
被稱(chēng)為“不哭的男人”的張魯新，在一次高原外出考察，與同事勘察地貌時(shí)迷了路，生命全部托付在三根燃燒的火柴上，在燃盡最后十秒時(shí)，他們得以被發(fā)現，那時(shí)張魯新流下了慶幸的眼淚。今天，張魯新的學(xué)生朗讀塞繆爾·烏爾曼的《青春》獻給老師，將自己的年華奉獻給凍土科研研究，看著(zhù)青藏鐵路從無(wú)到有，這是青春的見(jiàn)證。張魯新也與全場(chǎng)觀(guān)眾共同朗讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。”