《朗讀者》所傳遞的責任感、溫情符合中國人的傳統價(jià)值。以下是小編整理的董卿《朗讀者》觀(guān)后感范文，歡迎閱讀。
董卿《朗讀者》觀(guān)后感范文一
在這個(gè)星期，老師讓我們觀(guān)看了中央一套播出的《朗讀者》節目。剛聽(tīng)老師說(shuō)完，我很好奇，難道這個(gè)節目是一群人在朗讀嗎?那該多無(wú)聊呀!為什么老師會(huì )讓我們看這種節目?
等看了之后，我才恍然大悟，原來(lái)并不是我想的那樣。嘉賓都是一些知名的人士，而他們的朗讀，也不是平白無(wú)趣，而是發(fā)自?xún)刃�，充滿(mǎn)真情實(shí)意。當節目剛開(kāi)始時(shí)，主持人董卿阿姨就簡(jiǎn)潔明了地告訴了我們第一期節目的主題：遇見(jiàn)。在我心中，遇見(jiàn)這個(gè)詞是相當平常的，不就是一個(gè)人碰見(jiàn)另一個(gè)人嗎?當我看到一個(gè)人時(shí)，我才發(fā)現遇見(jiàn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。他就是聯(lián)想集團總裁柳傳志，他曾經(jīng)想當宇航員，可是沒(méi)能當選。這時(shí)他"遇見(jiàn)"了他的父親，是他的父親鼓勵他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè)，并且經(jīng)過(guò)多番波折，當上了總裁�？赐曛�，我感慨萬(wàn)千：人生是多變的，但有許多人都因失敗而沮喪�？伤麄兌嘉丛脒^(guò)，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峰，可他們并沒(méi)有這么做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領(lǐng)，董事長(cháng)什么的，只要勇于挑戰，不畏失敗，總有一條路適合自己。
通過(guò)這個(gè)節目，我受益匪淺，明白了許多做人道理。
董卿《朗讀者》觀(guān)后感范文二
沒(méi)想到會(huì )看的淚流滿(mǎn)面。不論是濮存昕花白容顏回憶榮國威大夫救治其改變命運的感恩、國際醫生對戰火中兒童的祝福、柳傳志簡(jiǎn)單質(zhì)樸的婚姻致詞，還是是朱生豪情詩(shī)下相戀依舊的愛(ài)人、劉瑜真摯的母愛(ài)，又或是耄耋老人醉心翻譯事業(yè)，每一段真情點(diǎn)滴，都讓人熱淚盈眶。
來(lái)不及一一去了解朗讀者本身的故事，但是他們帶來(lái)的一段段文字，卻可以細細品讀。
濮存昕帶來(lái)的是《老舍散文》中的《星月大師》。大師筆下總是那種淡淡的情懷，平靜的敘事，卻包含真情。“沒(méi)有他，我也許一輩子也不會(huì )入學(xué)讀書(shū)。沒(méi)有他，我也許永遠想不起幫助別人有什么樂(lè )趣與意義。”在成長(cháng)的歷程中，誰(shuí)又沒(méi)有遇到過(guò)需要感恩的人呢。
《答案在風(fēng)中飄揚》那一聲聲質(zhì)問(wèn)，那一句句“Theanswerisblowinginthewind”作者鮑勃·迪倫對戰爭的質(zhì)疑、無(wú)奈和無(wú)國界醫生蔣勵面對超出救治范圍的孕婦，感覺(jué)到的無(wú)力、無(wú)助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和平。
柳傳志的《寫(xiě)個(gè)兒子的信》更是一個(gè)平凡父親對兒子的真情告白。“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子”正如當初自己的父親將這句話(huà)告訴柳傳志一樣，如今他又把這句話(huà)告訴即將邁上人生新起點(diǎn)的兒子，這種減壓式的鼓勵放手讓兒子去闖，和我們走出家門(mén)父母的那份殷切關(guān)懷毫無(wú)二般。
已經(jīng)太久沒(méi)有看到這樣的愛(ài)情，二十多年仍處于熱戀中，為彼此讀情詩(shī)。當他們讀著(zhù)朱生豪的情詩(shī)，雙目對望走向彼此，就像董卿說(shuō)的，我還很少羨慕一種生活，但你們描述的這種生活，真的讓我特別羨慕。一起看花、看星星、看月亮，這樣的日常，確定不是詩(shī)人筆下的臆想。“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”真實(shí)得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模樣。“要是世上只有我們兩個(gè)人多么好，我一定要把你欺負得哭不出來(lái)。”你舍得么。“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生”愛(ài)而不得，即為羈絆。朱生豪和宋清如沒(méi)有長(cháng)久的過(guò)上這樣的生活，但卻成了鮮花山谷夫婦真真實(shí)實(shí)的日子。
認識劉瑜是看她的《民主的細節》、《觀(guān)念的水位》，在她親和俏皮的文字中是對公共社會(huì )的滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)懷，而這篇《愿你慢慢長(cháng)大》則是擊中心底的柔軟處。面對百天的小女兒那種深?lèi)?ài)、期待，忍不住給她列下來(lái)一條條。“這個(gè)清單已經(jīng)太長(cháng)了是嗎?對品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其說(shuō)媽媽希望你成為那樣的人，不如說(shuō)媽媽希望你能和媽媽相互勉勵，幫助對方成為那樣的人。”多么通達的母親，不以自我意識綁架子女，只希望她快樂(lè )成長(cháng)。“小布谷，愿你慢慢長(cháng)大。愿你有好運氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì )慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì )寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”
最后壓軸出場(chǎng)的是亞洲首位獲得北極光文學(xué)翻譯獎的翻譯家許淵沖老先生，譯作就來(lái)不及讀了，不過(guò)這位還精力旺盛的老人確實(shí)可愛(ài)到我了。在解釋道自己名片上的“書(shū)銷(xiāo)中外百余本，詩(shī)譯英法唯一人”，笑著(zhù)說(shuō)自己是實(shí)事求是，“大家不知道看了沒(méi)有，反正是書(shū)在那嘛。”講到翻譯林徽因的《別丟掉》是因為喜歡一個(gè)女同學(xué)，自己也笑起來(lái)了，但是憶及當時(shí)的愛(ài)而未得，雙目盈淚，充沛的情感不能不引人動(dòng)容。講到翻譯時(shí)，譯文的比別人好，比以前的自己好，這種樂(lè )趣無(wú)人可以剝奪。在講活著(zhù)不是活了多少日子，而是有多少可以記憶的日子，一句“還有不知道哪位作家說(shuō)的了”真的是將可愛(ài)的真性情體現的淋漓盡致。
其實(shí)我最開(kāi)始看的時(shí)候，看到節目將訪(fǎng)談和朗讀結合起來(lái)還是有質(zhì)疑的，但正如節目最開(kāi)始董卿語(yǔ)言真摯，包含深情的介紹這檔節目“將值的尊重的生命和值的關(guān)注的文字完美結合，就是朗讀者。”本來(lái)還質(zhì)疑主持人是否應該在訪(fǎng)問(wèn)別人時(shí)表露過(guò)多個(gè)人情感，卻突然意識到她只是和我們一樣的傾聽(tīng)者，和我們一起感動(dòng)其中。
第一期雖然都是好文，遇見(jiàn)這樣寬泛的概念放上去也沒(méi)錯，但主題不夠明確�？梢韵胂笞鳛楣澞康谝黄�，又想有深度，又要有影響力，還有有收視率，選擇時(shí)的糾結。
“總有一段文字影響生命的成長(cháng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。”“朗讀，屬于每一人。”期待下一期節目更多的好文和好故事。
董卿《朗讀者》觀(guān)后感范文三
昨天，北汽集團與中央電視臺《朗讀者》節目正式簽約，作為節目的制作人和主持人，董卿在發(fā)布會(huì )上說(shuō)，“《朗讀者》中的‘朗讀’二字重文字，‘者’字重人。我們要展現有血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見(jiàn)了大千世界。我對于一檔有著(zhù)人文精神的電視節目的追求，終于要實(shí)現了。”
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉型之作，她坦言這對她是一次難度極大的挑戰，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量。目前，《朗讀者》已結束前幾期錄制，其中的斯琴高娃朗讀賈平凹《寫(xiě)給母親》，讓董卿當場(chǎng)淚奔。“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達情感、傳遞愛(ài)。”董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。