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國學(xué)小名士觀(guān)后感500字匯總5篇

勵志電影 時(shí)間:2017-09-25 我要投稿
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  人的一生猶如一條長(cháng)路,有許多的岔道,我們有時(shí)會(huì )走錯路,但有人會(huì )來(lái)提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結晶,下面是由yjbys小編為你精心編輯的5篇國學(xué)小名士觀(guān)后感500字,歡迎閱讀!

  國學(xué)小名士觀(guān)后感500字【1】

  告訴你們,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎?都展示著(zhù)它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我師焉”這句話(huà)天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著(zhù)一個(gè)哲理:“能者為師,虛心請教。”你見(jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(cháng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”啊!

  真的,人的一生猶如一條長(cháng)路,有許多的岔道,我們有時(shí)會(huì )走錯路,但有人會(huì )來(lái)提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典,自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話(huà)文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

  假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟那我們的理想之花一定會(huì )開(kāi)得更艷持得更久。

  那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來(lái)凈化我們的心靈,讓它來(lái)耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!

  國學(xué)小名士觀(guān)后感500字【2】

  誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用。每天都是同樣的開(kāi)頭,而每天都有著(zhù)不同的發(fā)現和不同的知識積累。

  禮儀作為中華民族的傳統美德之一,在國學(xué)中可謂是不可分割的一部分!秶鴮W(xué)小名士》中的第三個(gè)環(huán)節--美德大考驗,考驗的便是選手們平常的禮儀。倒地的垃圾桶,散落的橘子,扶或不扶,撿或不撿都只是一瞬間的決定,其結果也不會(huì )是怎樣的轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。但你可曾想過(guò),如果這次聽(tīng)而不聞,下次視而不見(jiàn),長(cháng)此以往,無(wú)論你的外表是如何的光鮮,但讓人看在眼里記在心中的是“自私自利”、“以小善而不為”的人格。

  國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,在你看不清前方時(shí),為你撥開(kāi)眼前的迷霧,為你指出正確的方向。這時(shí)候讀讀國學(xué)經(jīng)典里的語(yǔ)句,“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠”,“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,“正心,修身,齊家,治國,平天下”。這些關(guān)于學(xué)習,事業(yè),人生的簡(jiǎn)單而深刻的道理,會(huì )讓我們心里充實(shí)、愉悅。

  學(xué)習國學(xué),最重要的便是知行合一,學(xué)以致用。國學(xué)經(jīng)典還教導了我們許多人生道理:對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂(lè )于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待,它在教我們如何做一個(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人。才能傳承中華民族的美德,使我們國家的文化傳承下去。

  國學(xué)小名士觀(guān)后感500字【3】

  歷史就如同夜空中劃過(guò)的幾道流星,只是一瞬間,而那美卻永遠留在了人們心中,詩(shī)詞,就是其中的幾顆閃亮的星星。寒假里,我觀(guān)看了山東衛視《國學(xué)小名士·經(jīng)典誦讀大賽》的復賽。里面共分為“我愛(ài)記詩(shī)詞”、“名家對對碰”、“美德大統考”三個(gè)環(huán)節,是對選手一次知識與美德的大考驗,應對這次比賽,選手必須要臨危不亂,正確說(shuō)出符合要求的詩(shī)詞,才不會(huì )出局。“美德大統考”更是檢驗了四位選手堅持原則與助人為樂(lè )的品質(zhì)。

  在這一次比賽中,孫寧盟、陳星、馬曉晴、胡朝魯四位選手將自己的才學(xué)大大方方地展現給了觀(guān)眾,關(guān)鍵詞“月”比拼異常激烈。他們紛紛把自己的實(shí)力拿出來(lái),奮力一搏,將自己的分數不斷拉升。這不僅是在考驗選手的知識有多豐富,還是在看他們的反應能力?吹竭@兒,我真有點(diǎn)自慚形穢,這些大哥哥大姐姐的詩(shī)詞功底這樣深厚,我真自嘆不如。我下決心一定要好好背誦古詩(shī)詞,爭取超越他們!

  接下來(lái)是第二環(huán)節,“名家對對碰”。銀幕上出現了小學(xué)生扮演的小李白、小蘇軾、小李清照……他們手拿扇子,給選手出題,有10分、20分、30分題,答對加相應分數,答錯扣相應分數。場(chǎng)面變得激烈,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我仿佛隔著(zhù)銀屏,都聞到了淡淡的“火藥味”,比分逐漸拉開(kāi)。

  接下來(lái)的“美德大統考”,更讓我明白了:一個(gè)人光智慧超群是不夠的,還要有好的品質(zhì),這才算真正學(xué)到了知識。

  看完了這個(gè)節目,我受益匪淺,深有感觸:我們既要努力學(xué)習,上知天文,下曉地理;又要具有樂(lè )于助人、堅持原則的傳統美德;更要多多背誦唐詩(shī)宋詞,這樣才算一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  國學(xué)小名士觀(guān)后感500字【4】

  所謂經(jīng)典,是指傳統的,對后人影響深遠的文化珍品。在學(xué)習過(guò)程中我們也被經(jīng)典誦讀所陶冶,精美的詞句、警示的格言都給后人以文化的熏陶和知識的拓展,能對經(jīng)典詞句做到耳熟能詳,這無(wú)疑是讓我們在享用傳統文化精髓的盛宴。

  “三人行,必有我師焉”這句話(huà)講述了一個(gè)道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天都能接觸到很多人,而每個(gè)人又都各有自己的長(cháng)處值得我們彼此學(xué)習,達到取長(cháng)補短的目的。就像我們班里的張宇涵她的語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)特別好連續五年來(lái)每次都考全班第一;王梓桐學(xué)習努力,做題仔細認真,從不馬虎,這正是我需要向他學(xué)習的地方,改掉我粗心的壞毛病……真的是讓我不由得產(chǎn)生贊嘆羨慕之情。同時(shí)也激勵我以他們?yōu)槟繕税l(fā)奮圖強、揚長(cháng)避短,做一位敢于爭先得自己。

  讀了古詩(shī)文,使我們獲得了前所未有的知識,使我們好似又穿越了歷史時(shí)空,回到了當時(shí)的歷史環(huán)境中。

  經(jīng)典誦讀是對我們進(jìn)行愛(ài)國主義教育和民族傳統教育的最佳教材,是弘揚民族精神,張揚中國文化的魅力法寶,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族,唱起發(fā)揚民族精神,弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統與民族精神的化身,我們要加強學(xué)習發(fā)揚光大。

  國學(xué)小名士觀(guān)后感500字【5】

  在寒假里,我觀(guān)看了《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》從中讓我學(xué)到了許多,讓我受益匪淺。

  第一關(guān)是"我愛(ài)記詩(shī)詞",是為了考驗選手們對詩(shī)詞的積累量,看似簡(jiǎn)單,只不過(guò)是說(shuō)出帶有相關(guān)詞的詩(shī)句而已,但這對于選手們的反應能力和心理素質(zhì)的要求極高,限時(shí)答題時(shí)間只有5秒,而且是全場(chǎng)觀(guān)眾一起倒數。比賽越往后越難,越激烈,倒計時(shí)的喊叫聲一聲高過(guò)一聲,在這種情況下,若不能迅速反應和有極強的心理素質(zhì)應該不能完成比賽。

  接下來(lái),是“美德大考驗”,導演設計就餐等活動(dòng)來(lái)考驗選手們的謙讓美,是否學(xué)以致用,在這一關(guān),選手們表現的都特別出色,各種謙讓美,都值得讓我們學(xué)習。最后一關(guān)是考驗選手們的對古代知識的廣闊性,這一關(guān),選手們更是在人群中,嶄露頭角,有些連大人都不懂的知識,哪些哥哥姐姐們也能對答如流,真佩服他們淵博的知識。

  通過(guò)看這個(gè)節目讓我知道了國學(xué)是中國的國粹,它承載著(zhù)中國民族五千年多年的文化底蘊。作為中國的未來(lái),我們應該從現在開(kāi)始學(xué)習關(guān)于國學(xué)的知識,讓我們與古圣賢為友,暢游古典文學(xué),繼承并發(fā)揚國學(xué),讓我們中國民族文化源遠流長(cháng)。

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