你的大二推薦做的幾件事大學(xué)勵志
電腦抽瘋，除了看網(wǎng)頁(yè)就只能用word,郁悶中……外邊下雨，肚子疼，日語(yǔ)課取消了，蜷在自習室弄基英，看著(zhù)看著(zhù)惡心死了，正好，借著(zhù)昨兒校報的一篇約稿，總結一下大二的日子，當然算不上模本參照，只是一點(diǎn)經(jīng)驗之談，如果能給要上大二的同學(xué)們一點(diǎn)啟示，這篇東西也算沒(méi)有白敲。--題記
大二……嗯，大二該做什么呢？想起來(lái)真麻煩，現在后悔昨兒編前會(huì )討論出這么個(gè)主題，真是自己給自己找事兒，現在發(fā)現，總結是件不好玩兒的事情，太多的回憶，太多的心酸。
大二……嗯，按說(shuō)該是浪漫主義的一年，而我的大二，卻充滿(mǎn)了太多的現實(shí)主義和傳奇色彩。
太忙，忙到掉渣，但是也在一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。
不要以為大二離畢業(yè)還有很遠，大二應該是玩兒命的一年，有些東西，大二錯過(guò)去了，就再沒(méi)有機會(huì )了。我從來(lái)不信那些大三再說(shuō)的胡扯，就像那本白頭發(fā)老爺爺的高效能7個(gè)習慣的書(shū)一樣，大二是個(gè)人領(lǐng)域成功的最后積淀。
上了大二第一件事，就是評上一年的獎學(xué)金，其中你會(huì )有充足的時(shí)間，回憶你大一都做了些什么，很多你大一時(shí)就當玩兒一樣做的事兒，到了大二，都會(huì )有回報。老天永遠是公平的，那時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現身邊的人，第一次出現了參差不齊的感覺(jué)。有人可以抱一打子的證書(shū)復印件，一打子的大一一年校內外各種履歷證明，然后換回一打子的各種獎學(xué)金和周?chē)烁鞣N各樣的目光。
PS一句，如果你想評獎學(xué)金（當然，條條大路通羅馬，不屑獎學(xué)金但是以后照樣功成名就大有人在，小女十分尊重，這里只是說(shuō)，如果你想走這條路的話(huà)：），你需要準備什么條件呢？
第一，加權成績(jì)。要知道，加權成績(jì)占70%，學(xué)習過(guò)不去，這條路是跟你拜拜了，比例各個(gè)專(zhuān)業(yè)不一樣，但是往前擠是絕對沒(méi)錯的。
第二，有30%是思想政治一類(lèi)的評定，如果你是班干部的話(huà)，可以得很高的分數，普通同學(xué)就很一般了。
第三，就是你的履歷了。各種獎項，各種證書(shū)證明，當然，證書(shū)多不代表一定可以，但是沒(méi)有證書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。至于什么證書(shū)算數，什么不算數，還要依靠開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)的學(xué)生守則，那里限定了那些競賽什么獎項是可以憑什么獎學(xué)金的，大家提前好好看看，別走冤枉路。當然，這里并不是說(shuō)，我們都很勢力的只注重那些有獎學(xué)金有榮譽(yù)的活動(dòng)比賽，履歷是你自己的，你是給你自己活的，獎學(xué)金只是個(gè)自然收獲的榮譽(yù)，并不是最終目的！大家都聰明，不用我說(shuō)這個(gè)道理，如果到了大二這個(gè)還不明白，那你不用接著(zhù)往下看了。
不過(guò)補充一點(diǎn)，有很多并且很拿得出手的履歷在評定獎學(xué)金時(shí)也很重要，不管相關(guān)不相關(guān)。當時(shí)我評校級科技創(chuàng )新時(shí)，就是擦邊球，但是因為個(gè)人履歷太充實(shí)了，所以順利拿下。
獎學(xué)金還有個(gè)原則，就是“馬太效應”--拿的越多，就容易拿的更多。什么意思呢，獎學(xué)金里有一項規定，就是，如果你拿了校級學(xué)習優(yōu)秀獎（就是按成績(jì)算的那個(gè)），又是優(yōu)秀干部獎或者科技創(chuàng )新獎中的一個(gè)，那么，又送你一個(gè)校級三好。（因為校三好的要求是學(xué)習優(yōu)秀+優(yōu)秀干部或者科技創(chuàng )新的任何一項）。還有很?chē)宓囊豁�，就是如果你有過(guò)一科掛掉了，不論你以后如何優(yōu)秀，你都和各種獎學(xué)金無(wú)緣了。
說(shuō)完了獎學(xué)金，你大二會(huì )碰到的第二件大事，不是學(xué)習的壓力，不是談戀愛(ài)，而是成為各種社團負責人。當然，如果你大一已經(jīng)退出了社團組織，那么這個(gè)章節你可以跳過(guò)了。如果說(shuō)，你的大一，教會(huì )了你如何做一個(gè)優(yōu)秀的部員，那么大二你要做的，就是如何成為一個(gè)真正的leader。你會(huì )發(fā)現，做一個(gè)leader和做一個(gè)普通部員，帶領(lǐng)一個(gè)團隊和一個(gè)人單干，是完全不一樣的感覺(jué)。在這里，你要學(xué)會(huì )團隊合作，如何帶好你的部員，如何處理各種人際關(guān)系，這是一個(gè)立體的多方關(guān)系，往下講，怎么對你的部員；往上講，怎么跟老師和上頭打交道；平著(zhù)講，如何跟你的“同事”，同一級別的各部部長(cháng)打交道……不想贅言，雖然會(huì )有各種惡心事兒，但是，收獲也會(huì )很多，當然，也是因人而異。有些人做個(gè)一年負責人，平平庸庸，有些人同樣一年的負責人，校園人脈已經(jīng)積攢的足夠強大。這些都在于自己。社團的負責人，只是給你提供了一個(gè)積累閱歷、能力和人脈的空間及可能性，至于怎么做，怎么將效益發(fā)生到最大化，要看各位自己的本事了。
有些人想問(wèn)，做這些學(xué)生工作或者社團負責人到底有什么用呢？我想可以從主觀(guān)和客觀(guān)兩方面講。主觀(guān)上來(lái)說(shuō)，你的辦事能力、邏輯性、縝密性、處理突發(fā)事件的能力、與人的溝通能力，特別是協(xié)調關(guān)系的能力，會(huì )特別得到鍛煉，你考慮問(wèn)題會(huì )比同齡人想的更周全、更深入，你的方案會(huì )更具有可行性，你說(shuō)話(huà)的言辭，打交道的'能力，會(huì )比周?chē)烁吧鲜帧�，你認識的朋友圈會(huì )有高度，還有，就是你的管理能力，甚至你遇到事兒不慌不急，收到不公平待遇的抗壓能力，抗“惡心”能力，會(huì )比同齡人強一大截。你會(huì )發(fā)現，做一個(gè)優(yōu)秀的社團領(lǐng)導人，會(huì )大大加快你成熟的進(jìn)程。而這些，都是你在以后走出校門(mén)后，可能發(fā)生的情況的各種“小規模演練”（包括各種惡心）。
在這里，我要借用老邢的一句話(huà)，不要怕各種“惡心事兒”，記住，大學(xué)就是摔跟頭的地方，這是最后一個(gè)你可以摔跟頭不見(jiàn)血的地方�；顒�(dòng)砸了有怎么樣，沒(méi)有什么大不了的后果，可是出了校門(mén)，摔跟頭就要見(jiàn)血了。所以，珍惜你在社團中的“小規模模擬”，你鍛煉的是可遷移能力，我知道有些人一定會(huì )進(jìn)來(lái)批判這沒(méi)用那沒(méi)用，可是我想說(shuō)，doing something is better than doing noting。鍛煉了總比什么都不做強，至于你能悟到那個(gè)份兒上達到什么高度，那要看各位自己的靈性了。不過(guò)還是那句好話(huà)，事在人為。不做永遠沒(méi)有可能性。至少不要讓青春太蒼白了，嘗試一下總不是壞事兒吧。
再說(shuō)客觀(guān)上的好處，這個(gè)就比較現實(shí)。顯而易見(jiàn)的是，你以后的簡(jiǎn)歷上，又會(huì )多了充實(shí)的內容和履歷，尤其是對希望從事管理、行政方面的同志們，很多HR會(huì )更看重你的這方面履歷。還有一個(gè)好處，就更加現實(shí)，就是有些組織，會(huì )跟工作保研、優(yōu)秀干部諸如此類(lèi)掛鉤，有興趣的童鞋們可以關(guān)注一下。
大二會(huì )遇到的第三件大事，就是學(xué)習了。使勁扎實(shí)你的專(zhuān)業(yè)課。大二的選修課特別多（反正我當時(shí)特別多，為了大三輕松點(diǎn)，報了6門(mén)），選修們不怎么用害怕，哪怕最后真的五六門(mén)，照樣可以突擊拿個(gè)八九十分甚至更高。第16周考選修那周就是地獄，大家第十五周開(kāi)始復習一下就沒(méi)問(wèn)題，不用太上心。多到幾百頁(yè)的民事訴訟法，少到幾千字的論文，稍微用點(diǎn)心，靠大家的靈性，考試絕對沒(méi)問(wèn)題，當然，你要想真正學(xué)知識的除外。這種突擊的辦法只能鍛煉你一個(gè)可遷移能力：就是在強壓下的短時(shí)間高效率記憶和學(xué)習能力，試試吧，以后絕對用得著(zhù)。人的潛力是無(wú)限的。
再說(shuō)專(zhuān)業(yè)課，專(zhuān)業(yè)課好好學(xué)啊，這是肺腑之言，大二上學(xué)期是非常重要砸扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課的機會(huì )，錯過(guò)就沒(méi)了。因為到大二下，你就得為很多其他事兒分心了。急的同學(xué)，大二下已經(jīng)關(guān)注各種實(shí)習和兼職了，還有就是一般下半學(xué)期比賽和活動(dòng)特別多，你想不分心都難。大二下就已經(jīng)嘗試著(zhù)往校內外溜達轉型了，不一定特專(zhuān)業(yè)，但是很多跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職就可以做了，因為有個(gè)大一和大二上的積淀。拿我們自己英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，大二下就可以接一些一兩天的兼職翻譯了，因為兩年積淀的英語(yǔ)底子差不多了，如果你沒(méi)有好好學(xué)專(zhuān)業(yè)課，那么你就只能停留在大一水平一些不需要什么專(zhuān)業(yè)技能的促銷(xiāo)啊麥當勞啊之類(lèi)上。
大二上做這三件事也就差不多了，然后就是好好享受大學(xué)生活，享受人生。
該大二下了。
大二下，第一件事兒，就是該考的證兒，沒(méi)有考完的，該準備了。將來(lái)要做什么，專(zhuān)業(yè)課要考什么試，得好好準備了，每個(gè)專(zhuān)業(yè)不一樣，這里不多言，只是提醒大家一句，如果還沒(méi)準備，的確該準備了。至于怎么準備，怎么復習，怎么安排時(shí)間，我想大家比我有經(jīng)驗。
第二件事，就是該為自己做打算了，換句話(huà)說(shuō)，要學(xué)會(huì )取舍了。很多社團組織，到下半學(xué)期的時(shí)候，你就得提前看好自己的“接班人”了，各種事務(wù)上，你就要學(xué)會(huì )“挑揀”了。這時(shí)候的校務(wù)活動(dòng)，求的已近不是數量，而是質(zhì)量了。趁著(zhù)年輕，做幾件“拿得出手”的事兒，那些社團對自己未來(lái)發(fā)展方向有用可以保留，那些只是憑興趣，要分清楚了。畢竟人的精力都是有限的，有些事情再愛(ài)，或因為時(shí)間久了有感情，或因為別的關(guān)系舍不得，但是，必須權衡一下利弊了。不會(huì )取舍的孩子，永遠學(xué)不會(huì )長(cháng)大。
第三件事，就是珍惜所有的機會(huì )，能走出去就走出去。這里說(shuō)的“走出去”，走出校門(mén)，因人而異，比如你是商科，以后志在組建自己的一片天地，就該是時(shí)候和外邊的人打打交道了。像我是學(xué)英語(yǔ)的的，那么大二正是出成績(jì)的時(shí)候，各種比賽，有機會(huì )就去，不在于拿不拿獎，關(guān)鍵是借比賽，有一個(gè)與其他學(xué)校同齡人一個(gè)交流的機會(huì )，聊得不一定是比賽的事兒，但是了解外邊的世界，豐富你的閱歷，才能加速你的成長(cháng)。在小圈子里是永遠不會(huì )長(cháng)大的。很多朋友，就是這么認識的。
忠告一句，不要看不起任何機會(huì )，哪怕就是代表學(xué)校一個(gè)交流論壇，不要嫌麻煩，因為你會(huì )有意想不到的收獲！為了一個(gè)活動(dòng)或者比賽（一般都打著(zhù)比賽的名號），耽誤點(diǎn)兒時(shí)間甚至耽誤點(diǎn)兒課，真的不算什么，你會(huì )發(fā)現這才是真正買(mǎi)不回的性?xún)r(jià)比�。嗣� ）更重要的是，它發(fā)生在你的大學(xué)，這段可以升值的黃金時(shí)間，所以，更不要錯過(guò)。
以上是按時(shí)間段，分布的大二該做些什么。下邊的幾件事，是貫穿大二，各個(gè)時(shí)間段都要做，而且要不停調整的。
第一，就是要為未來(lái)做個(gè)打算了，要開(kāi)始有近期目標了。以后你想成為什么樣的人，你想從事什么工作，也許你沒(méi)有很細致的規劃，但是至少有大致方向了。你是否需要可課下自己報班學(xué)習二外？是否計算機需要達到什么水平？你的英語(yǔ)需要達什么程度？需要往什么方向發(fā)展現在還缺少什么技能？這些都要考慮了，不要把所有事情都托給大三，問(wèn)題早解決，早受益。
第二，就是一定要豐富自己，博覽群書(shū)。別天天在人人上收蘿卜了，該干點(diǎn)兒正事兒了�？词裁茨�？至少包括兩大類(lèi)：第一，信息量的書(shū)、雜志、報紙。老邢當年推薦了一個(gè)方法，給自己二十分鐘，翻報紙，每條都看，盡量記住所有信息，看你到底能有多快。堅持做，會(huì )有意想不到的效果。你要記住在，這個(gè)社會(huì )，特別是文科，拼的是信息量。第二種，就是自己喜歡的書(shū)了，開(kāi)卷有益，這個(gè)我不用多言，文學(xué)藝術(shù)哲學(xué)美學(xué)喜歡什么看什么，有些書(shū)精讀，看完做記錄，作總結，有些書(shū)略讀，要培養自己快速閱讀的潛力。大二上學(xué)期的泛讀課，練到最后，10萬(wàn)字的英文原版小說(shuō)，一頁(yè)不落的看完，就用一個(gè)晚上，你也同樣可以達到。人生太短，青春更短，大學(xué)更短，想想大學(xué)四年，如果你兩個(gè)星期看完一本書(shū)，一年52個(gè)星期就是26本書(shū)，四年下來(lái)才104本，這還不包括寒暑假，實(shí)習，找工作，期末考試、考證書(shū)……等等時(shí)間，所以，提高閱讀速度，你就是在另一種方式的延長(cháng)生命。
第三，談一場(chǎng)戀愛(ài)吧。這是我一直的目標，可是做的實(shí)在很差，沒(méi)經(jīng)驗與大家分享，大家有心得歡迎留言……
最后，祝所有的過(guò)了暑假就榮升大二的童鞋們，大二過(guò)的有所值，有所得。
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