精選勵志范文致在大學(xué)中徘徊的同學(xué)參考
致在大學(xué)中徘徊的同學(xué)
前言：此作品非本人所作，寫(xiě)下來(lái)只希望能給那些還在大學(xué)里徘徊的人一些啟示。我也是剛看到過(guò)這篇文章，深有體會(huì )，希望能和大家分享。若有錯誤的地方，希望多多包涵!
你們過(guò)得好嗎?
本來(lái)這是一封早就應該寫(xiě)的信，有許多話(huà)早應該說(shuō)，但是我沒(méi)有去寫(xiě)，沒(méi)有去說(shuō)，不是不想，而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說(shuō)教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會(huì )生活，等待你們來(lái)自生活的感覺(jué)，等待你們對生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題，在一學(xué)期已結束的時(shí)候，在你們又開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候，我覺(jué)得，這封信可以寫(xiě)了，這些話(huà)可以說(shuō)了，我相信你們應該有了和我共同的某種感受，思想應該可以達到一種深度。
還記得在大學(xué)畢業(yè)典禮上，某某同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人弱。那么在大學(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們，我想問(wèn)，你是人才還是人弱?如果我沒(méi)有猜錯的話(huà)，你肯定會(huì )回答：我既不是人才也不是人弱，我界于這兩者之間。如果這樣，我覺(jué)得：你正在向人弱墮落，你是不是覺(jué)得很極端?在這個(gè)問(wèn)題上，我們就需要把它想得極端一點(diǎn)，在已經(jīng)度過(guò)的學(xué)期中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò )游戲里廝殺，又一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現自己沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)幾節課，雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現自己沒(méi)有認真看過(guò)幾本書(shū)，雖然大學(xué)圖書(shū)館里有很多珍藏;突然發(fā)現自己沒(méi)有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)對專(zhuān)業(yè)不感興趣，不要說(shuō)學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。
如果我沒(méi)有記錯，你們每年的學(xué)費是4000元以上，再加上你們的生活費以及其它費用，大多數可以達七八千以上，你們現在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額教育，可是你們父母高額外的投入，在你們身上得到了多少產(chǎn)出???
你們大多數來(lái)自農村，或者是小生意家庭，沒(méi)有多少有家里有萬(wàn)貫家財，你們現在用的每一分錢(qián)都是父母掙來(lái)的血汗錢(qián)，甚至是到處借來(lái)的錢(qián)，其間蘊含著(zhù)無(wú)比的艱辛與對你們的愛(ài)，在他們被歲月留下創(chuàng )痕的老臉上，還有一雙對你們充滿(mǎn)希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有點(diǎn)模糊的眼睛。
希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?
責任，并不是別人給你的，而是自己思想的成熟內定的，你們都說(shuō)自己長(cháng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺(jué)得，20歲的你們只是一種表向的成熟，你對父母具有永遠都無(wú)法推卸的責任，但是你們卻在無(wú)為與墮落當中放棄了承擔的使命。
一學(xué)期后，回到家里過(guò)年時(shí)，你的父母仍然對你寵愛(ài)有加，仍然對你叮嚀囑咐，但是你卻沒(méi)有絲毫的歉意。根本不談學(xué)習，甚至于不把成績(jì)單給他們過(guò)目，躲在某個(gè)角落里用自己的手簽上來(lái)本來(lái)由他們來(lái)簽的名字。
騙子，一個(gè)毫無(wú)責任感的騙子，一個(gè)可以成為人弱的騙子，我不想，更加不愿我的學(xué)生變成這樣，我一直固執的認為：你們可以成為我的驕傲。
建造一具事物很難，摧毀一個(gè)事物卻很容易，同學(xué)們，請牢記并擔負起你們對父母的責任。
在大學(xué)中，許多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問(wèn)題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。這是一個(gè)非常普遍的現象，因為你們喪失了目標。其原因如下：
1.你們考上了大學(xué)，完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標 。 對于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對于已經(jīng)做了十二年的你們而言仍然顯得那么遙不可及。
2.大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間，從以前的早自習到晚自習，都有有老師把你們要完成的任務(wù)布置得妥妥當當，到現在的沒(méi)有任何人給你講你應該去做什么，讓你們覺(jué)得茫然不知所措，你們的大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。
3.大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒(méi)有任何一個(gè)教師會(huì )圍繞你們轉，生怕你們沒(méi)有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，你們已經(jīng)是成年人了。沒(méi)有了以前的反復講解，沒(méi)有了以前做不完的作業(yè)，你們覺(jué)得上課對自己空蕩蕩的.，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)得這樣辛苦，還不如讓自己過(guò)得灑脫一點(diǎn)。
4.大學(xué)里的輔導員與以前的班主任完全不同，以前的班主任什么都要管，就像一個(gè)苛刻的保姆，因為他們把你看成沒(méi)有長(cháng)大的孩子，現在的輔導員具體的事情管得少，因為他們把你當成成年人，這一過(guò)程中，有一個(gè)巨大的脫節，你們在心理上和智力上根本無(wú)法完成這種轉型。
5.你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標，到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對于你們而言毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們在這一過(guò)程中完成了人生目標的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲(chóng)皮。我認為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失目標，但是，沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。
你們應該找到自己的目標，不是說(shuō)立刻，而是在盡量短的時(shí)間內，在這里我給你們一些建議，希望能幫助你們找到目標。
第一步：拋開(kāi)所有阻礙，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做什么樣的工作，或是怎們的事業(yè)，找一張白紙，把自己最終的決定記下來(lái)，請不要猶豫不決，考研?考公務(wù)員?教師?技術(shù)員?業(yè)務(wù)員?其他?
第二步：利用網(wǎng)絡(luò )和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事你定下工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，你需要做的是從基礎到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習書(shū)錄，這個(gè)也請你寫(xiě)在紙上。
第三步：按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習時(shí)間，當然，你能分配的大多數時(shí)間應該是自己的課余時(shí)間，并且將它落實(shí)到每一學(xué)期中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習計劃，每個(gè)星期，甚至每天都有學(xué)習計劃。
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