《現代禮儀與實(shí)訓》的課程教案

　　《現代禮儀與實(shí)訓》 麗娜 王玉芬主編

　　? 主要參考資料：1．《社交禮儀》（第二版） 林友華 主編

　　? 2．《禮儀規范教程》 馮寶琴 張運玲主編

　　? 3．《辦公室文秘手冊》 朱虹編著(zhù)

　　? 4．《職業(yè)秘書(shū)禮儀教程》 徐克茹 卿建英等編著(zhù)

　　? 5．《禮貌禮節》 吳寶華主編

　　? 6．《實(shí)用禮儀大全》 劉毅政編著(zhù)

　　? 7．《禮儀金說(shuō)》（公關(guān)禮儀） 金正昆著(zhù)

　　? 教學(xué)目的、要求：

　　? 現代禮儀與實(shí)訓作為各系人文學(xué)科的專(zhuān)業(yè)必修課，是為學(xué)生提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，在社會(huì )

　　交往中使自己的儀表儀容、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度更符合當代社會(huì )的需要而開(kāi)設的。通過(guò)本課

　　的講解和實(shí)訓，使學(xué)生能掌握一定的現代禮儀知識，能不斷提高社會(huì )交往、待人處事以及擇

　　業(yè)的能力，最終達到內在美和外在美的和諧統一。

　　? 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　? 1、讓學(xué)生從思想上認識到禮儀的重要性，懂得何謂禮儀。

　　? 2、讓學(xué)生把已知和學(xué)習到的禮儀知識能運用于實(shí)踐中。

　　? 以上兩點(diǎn)是本學(xué)科的`重點(diǎn)，也是教學(xué)難點(diǎn)。

　　? 實(shí)訓內容：

　　? 1、儀態(tài)（包括：站姿、坐姿、蹲姿、走姿、手姿、表情）等內容的訓練。

　　? 2、儀容（包括簡(jiǎn)單化妝、服飾搭配和西服著(zhù)裝及領(lǐng)帶的打法學(xué)習）。

　　? 3、日常會(huì )面禮儀（包括拜訪(fǎng)、接待、打電話(huà)、交談、就餐等）。

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　　? 4、社交場(chǎng)合禮儀（包括模擬職場(chǎng)應聘；設計籌備各種重要社交活動(dòng)）。

　　? 第一章 禮儀概述

　　? 一、教學(xué)目標：

　　? 本章為禮儀理論探討，旨在提高學(xué)生對現代禮儀的理性認識，增強遵守禮儀的自覺(jué)性。

　　? 二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　? 重點(diǎn)了解東西方禮儀的起源與發(fā)展歷史，理解禮儀在現代社會(huì )中的重要作用及功能；在了

　　解禮儀類(lèi)別的基礎上，建立禮儀意識，養成良好的文明禮貌習慣，能運用禮儀知識 協(xié)調人際

　　關(guān)系，提高自身修養。

　　? 三、教學(xué)時(shí)教：

　　? 本章共需2 學(xué)時(shí)，以講授法為主。

　　? 四、教學(xué)過(guò)程：

　　? 1、教學(xué)之初、向同學(xué)們問(wèn)好、并做自我介紹。

　　? 2、交待本教材的特點(diǎn)，告訴同學(xué)們會(huì )刪減和補充一些相關(guān)教材的禮儀的起源與發(fā)展

　　? 一、中華禮儀的起源

　　? 導課環(huán)節：

　　? 1、提問(wèn)題讓學(xué)生思考“你對禮儀的認識是怎樣的？”

　　? 2、由教師舉實(shí)例（舉崔永元曾主持的《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》節目中的一個(gè)事件） 請幾位同學(xué)回答

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