小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞精選15篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在現在的社會(huì )生活中，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞1
甲：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
乙：我們帶著(zhù)美好的憧憬
甲：我們帶著(zhù)相聚的欣喜
乙：我們帶著(zhù)離別的寓意
甲：今天我們濟濟一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
乙：歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復活乙：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔乙：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動(dòng)！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開(kāi)花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項內容——感恩之墻
乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬(wàn)人書(shū)——書(shū)寫(xiě)希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
學(xué)生表演活動(dòng)
甲：還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲：6年的今天我們已經(jīng)長(cháng)大
乙：即將告別這里
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙：用心去聽(tīng)我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝
乙：謝謝您我們親愛(ài)的老師
甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌。甲：魔方是一種可以開(kāi)發(fā)智力的玩具
乙：是��！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現場(chǎng)挑戰自己。
再見(jiàn)
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞2
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )方案
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著(zhù)夢(mèng)想
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線(xiàn)上。
合：我們在青云學(xué)校的校園里，度過(guò)了人生中最美好的童年時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的
笑容和最火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻給
我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)，讓我們再一次記住他
們的容顏，他們分別是：、、、、、、、、（省略號代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導和老師的名字）
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！
今天的活動(dòng)流程是：
1、齊唱《感恩的心》
2、班主任講話(huà)
3、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
4 、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托
5、同學(xué)們之間相互祝福
6、表演節目和趣味游戲
甲：現在我宣布：青云小學(xué)20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)始！
乙：請全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話(huà)
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)……、
乙：我們共同生活了6年，彼此都有著(zhù)深厚的感情，在我們即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一
定有很多囑托要對您的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話(huà)……（省略號代表依次要講話(huà)的的名字）
丙：感謝各位領(lǐng)導和老師長(cháng)期以來(lái)對我們的關(guān)心與幫助。請相信：我們一定不會(huì )辜負各位領(lǐng)導和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學(xué)習中取得更優(yōu)異的成績(jì)！
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。 乙：六年，是我們人生中最難忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè )，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時(shí)，有很多話(huà)想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧�。ㄍ瑢W(xué)間相互祝�！�
甲：聯(lián)歡會(huì )正在進(jìn)行，請全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師 我們愛(ài)您》
聯(lián)歡會(huì )還有最后一個(gè)環(huán)節——節目表演和趣味游戲。開(kāi)始
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞3
(入場(chǎng)音樂(lè )：《同桌的你》《鳳凰花開(kāi)的路口》)
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：我是金鶴小學(xué)學(xué)生林宇軒。
女：我是金鶴小學(xué)學(xué)生劉欣雨。
男：有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，庇護著(zhù)棵棵幼苗。
女：有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說(shuō)，母校是我們人生的搖籃。
女：在這里鑄就了我們執著(zhù)的追求，鍛造了我們堅定的信念。
男：六年的小學(xué)時(shí)光即將結束，相信同學(xué)們既充滿(mǎn)了對往事的依依不舍，又對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，帶著(zhù)對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
男：我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布
合：金鶴小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
第一章：“師長(cháng)學(xué)生話(huà)心聲”
1、介紹出席領(lǐng)導來(lái)賓
男：首先請允許我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是()
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓的蒞臨。
2、園校長(cháng)致詞
今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我會(huì )再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。
現在，我們即將離開(kāi)母校，去新的創(chuàng )造。當然，這也是我園校長(cháng)，最后一次演講。一直以來(lái)，我非常支持和關(guān)心著(zhù)我們的健康成長(cháng)，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進(jìn)的第一步，我相信你們會(huì )永遠記得，我們金鶴小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動(dòng)。有人會(huì )留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當然，這也是激動(dòng)。教師們，看到你們開(kāi)心，我們老師也很高興。畢竟，有些學(xué)生，是在某寫(xiě)老師手里栽培出來(lái)的，好話(huà)不多說(shuō)，相信你們，離開(kāi)這所學(xué)校，還會(huì )有更多的成就。我的講話(huà)完了。謝謝大家!
3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
男：金鶴小學(xué)小學(xué)是我們快樂(lè )的學(xué)園，成長(cháng)的樂(lè )園，美麗的花園。
女：五年前，我們只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿(mǎn)臉稚氣，拉著(zhù)爸爸媽媽的手，帶著(zhù)對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
男：經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習生活，同學(xué)們長(cháng)高了，長(cháng)大了，更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì )了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20xx年6月18日，我們已長(cháng)成英俊少年!
女：漫長(cháng)而又短暫的六年時(shí)光，我們在金鶴小學(xué)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(cháng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
女：今天，我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深?lèi)?ài)著(zhù)的母校，即將告別我們深?lèi)?ài)著(zhù)的老師們，即將踏上人生新的征途，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段，我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話(huà)想跟我們的老師們說(shuō)。男：那就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)五年級畢業(yè)生的心聲，掌聲有請五年級每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。
4、畢業(yè)班班主任臨別贈言
謝謝各位同學(xué)，相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲，五年，人生也許會(huì )有很多個(gè)五年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊，這五年讓我們的生命更加精彩。五年來(lái)，我們可以說(shuō)，我們向父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)你們，呵護著(zhù)你們。同學(xué)們，現在，讓我們這些老師看一下，這五年來(lái)，我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識給你們，還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來(lái)的出息�，F在畢業(yè)了，我相信你們，會(huì )牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
第二章：綠葉對根的情意
5、感謝師恩：給全體任課老師獻花及禮物，行謝師禮
(音樂(lè )：《感恩的心》)
女：五年的時(shí)間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會(huì )被我們更加珍藏，回味無(wú)窮。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠與感動(dòng)。
女：老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們六年級學(xué)子的脊梁!
男：老師，您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛(ài)開(kāi)心的臉龐，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影!
女：當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道，那就是您，親愛(ài)的老師。男：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的鼓勵，都深深印在六年級學(xué)子的腦海。女：看看我們的身邊，我們可親可愛(ài)的老師們，我們深?lèi)?ài)著(zhù)的父母親人，五年來(lái)，他們一直在背后默默支持關(guān)心著(zhù)我們，此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達我們真誠的敬意和祝福吧!
男：同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。
女：讓我們再真誠地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛(ài)的老師們。并大聲致謝(一起說(shuō))：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的老師，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師!
6、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
(音樂(lè )：《青春紀念冊》)
女：同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了!我們用五年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習生活。
男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著(zhù)我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))
女：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無(wú)悔，所有煩惱與成長(cháng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。
男：祝賀每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為師小學(xué)而自豪，明天，師小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的五級畢業(yè)生們。
7、家長(cháng)代表致答謝致詞
第三章：“秀我精彩展我未來(lái)”節目表演
男：我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育，彰顯個(gè)性，突出特長(cháng)，開(kāi)展了體育、美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等特長(cháng)班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。
女：為了慶祝今天難忘的日子，我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備，在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?
1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
男：在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們首先把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲先給敬愛(ài)的老師們。
女：同學(xué)們，伸出我們的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場(chǎng)。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領(lǐng)唱：朱柯亮表演者：王宇航、楊青松、袁曉瑞等指揮：劉雪蕾老師
2、男聲獨唱《媽媽》
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演!
男：同學(xué)們，看一下你們在座的爸爸媽媽?zhuān)麄兘裉靵?lái)到現場(chǎng)，見(jiàn)證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當你們第一次睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是他們;第一次跌倒時(shí)，攙扶的是他們;第一次有成績(jì)時(shí)，最激動(dòng)的是他們。
女：那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。
3、刀郎舞
男：謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。
女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉，這里的男女老少都會(huì )跳刀郎舞。
男：在節假日，在豐收之后，在喜慶之時(shí)，能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開(kāi)朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請菲羅熱、艾孜買(mǎi)提等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
4、兵團娃
男：謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈!
女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛(ài)祖國、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”的兵團精神。
男：汲取著(zhù)千年不朽的兵團精神，沐浴著(zhù)兵團厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者：姜欣雨、陳笛等。
5、詩(shī)朗誦《教師誦》
男：謝謝同學(xué)們精彩的表演。
作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲倒在你心愛(ài)的事業(yè)中。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著(zhù)對學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛(ài)，踏出了人生亮麗的軌跡!
接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對人民教師的歌頌，掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：張佳欣朱柯亮。
6、女聲獨唱《我多像一只小鳥(niǎo)》
男：謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿(mǎn)真情的演講。
童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段，有夢(mèng)想的地方就有歌唱，讓我們在歌聲中放飛夢(mèng)想，做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由飛翔。
下面請欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎的許斯雨同學(xué)為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥(niǎo)》，掌聲歡迎!
7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
男：謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!
女：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉。
男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來(lái)請欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。
第四章：閉幕詞(音樂(lè )：《放心去飛》)
女：星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，我們回到了我們相約的地方—農五師小學(xué)。這里永遠都是我的最初，這里永遠都是我的開(kāi)始。
男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫(xiě)下了一頁(yè)永恒的故事。
女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下了永遠。
男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧，勇敢地揮別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
女：讓我們再次感謝母校對我們的培養和付出。
男：讓我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
女：讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。
男：讓我們再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求!
合：農五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞4
甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行主題為“學(xué)會(huì )感恩，明天會(huì )更好”畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，感謝老師
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞5
A：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，
B：我們帶著(zhù)美好的憧憬，
C：我們帶著(zhù)相聚的欣喜，
D：我們帶著(zhù)離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，
CD：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A：xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始!
串詞：
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
6年的今天我們已經(jīng)長(cháng)大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽(tīng)我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛(ài)的老師
謝謝你們我們可愛(ài)的同學(xué)
2、我們曾幾何時(shí)對校園內的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書(shū)的樣子
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現
還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵的話(huà)語(yǔ)嗎
那是撥云見(jiàn)日般的力量
它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見(jiàn)不是悲傷地詞語(yǔ)
我們是為了夢(mèng)想了而離開(kāi)
再見(jiàn)我敬愛(ài)的老師
再見(jiàn)我親愛(ài)的母校
再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗
再見(jiàn)注定再見(jiàn)
6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來(lái)……
7、校園是我們學(xué)習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè )的成長(cháng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因為我們都有隱形的翅膀
9、我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿(mǎn)激情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個(gè)節目
10、青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。
完結篇
A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結束了，
B：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
C：記憶的長(cháng)河中，我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
D：我們不會(huì )忘記老師，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的園丁;
A：我們不會(huì )忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會(huì )忘記實(shí)驗小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。
C：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
D：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下!
A：最后，讓我們一起唱起《?》這首歌。
結束語(yǔ)：
A:在這熟悉的樂(lè )曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結束
B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
C：祝各位老師身體健康、工作順利。
D：祝親愛(ài)的同學(xué)們百尺竿頭，再上高峰
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
乙：親愛(ài)家長(cháng)們，同學(xué)們
合：大家（上午/下午）好
甲：在這燦爛的季節里
乙：在這明媚的陽(yáng)光下
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著(zhù)勃勃生機
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準備著(zhù)揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光
乙：一年級的時(shí)候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙：三年級的時(shí)候，母校晉升為標準化先進(jìn)學(xué)校
甲：四年級的時(shí)候，母校創(chuàng )建為全國特色學(xué)校
乙：五年級的進(jìn)候，泥土飛揚的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時(shí)候，少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來(lái)，我們在母校的搭建的舞臺上放夢(mèng)想！
乙：六年來(lái)，我們在老師的細心教導下茁壯成長(cháng)
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛(ài)，像媽媽一樣！
甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執；
乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習的樂(lè )趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說(shuō)一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛(ài)的同學(xué)
乙：親愛(ài)的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光
乙：一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè )時(shí)光
甲：xx小學(xué)20畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長(cháng)。
甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到
乙：我們將要帶著(zhù)這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿(mǎn)懷驕傲，因為我們是東風(fēng)小學(xué)的孩子
乙：我們充滿(mǎn)希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢(mèng)想，創(chuàng )造一個(gè)美好的前程
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：東風(fēng)小學(xué)20畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞7
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿(mǎn)著(zhù)春的氣息的日子里，激發(fā)著(zhù)我們對理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著(zhù)七彩斑斕的夢(mèng)。
女：人生的道路上，我們有著(zhù)永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功！
合：xx(報活動(dòng)主題)，現在開(kāi)始！
男：下面有請xx學(xué)校xx校長(cháng)為晚會(huì )作開(kāi)幕式致辭，大家掌聲歡迎！
女：好，謝謝xx校長(cháng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng )佳績(jì)！
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)(頒獎曲)
男：“多年勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學(xué)校的各項考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績(jì)，為xx學(xué)校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來(lái)，有請xx等同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請xx學(xué)校常務(wù)副校長(cháng)xx校長(cháng)為獲獎?wù)哳C發(fā)大賽證書(shū)。
男：(頒獎后合影)好，感謝xx校長(cháng)為我們頒獎，同時(shí)也感謝各位獲獎的同學(xué)，為我們xx學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習，爭創(chuàng )佳績(jì)。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們在歌謠中成長(cháng)，我們在母親的肩上慢慢長(cháng)大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來(lái)！我們現在開(kāi)始懂事，開(kāi)始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！
女：長(cháng)大了，我們遠漂了！我們離開(kāi)了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方！
男：是��！母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂(yōu)，此刻，我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的歌聲，來(lái)寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過(guò)的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請聽(tīng)歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激-情
女：校園的純真揮灑著(zhù)最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的英文《詩(shī)歌朗誦》
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)。
男：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞8
開(kāi)始篇
a：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，b：我們帶著(zhù)美好的憧憬，
a：我們帶著(zhù)相聚的欣喜，b：我們帶著(zhù)離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
a：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復活，
b：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
a：用舞姿,b：用歌聲,
a：用掌聲,b：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩，共建樂(lè )觀(guān)人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì ) -----合：現在開(kāi)始！
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，
b：六年來(lái)我們一起學(xué)習，一起玩耍，共同成長(cháng)，
a：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，
b：親愛(ài)的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班誰(shuí)會(huì )玩魔術(shù)��？
好——，有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵一下——10 b：哇！這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了！再來(lái)一個(gè)猜測題，我們班的故事大王是誰(shuí)？（同學(xué)說(shuō)完后）好——，請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)《砌墻》故事，掌聲鼓勵—5 a：多么富有哲理而令人省醒的小故事��！請同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái)，欣賞一首快快樂(lè )樂(lè )的歌曲------《最好的未來(lái)》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái)、5 b：我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《 吹牛 》， 來(lái)點(diǎn)掌聲吧！5 a：六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現在是，將來(lái)也是，我們永遠都是好朋友�。�，
b：好，《相親相愛(ài)一家人》的歌聲響起來(lái)，請文體委員發(fā)音----5 第二部分 感謝敬愛(ài)的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長(cháng)的幼苗，
a：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著(zhù)我說(shuō)，“老師辛苦了！我們會(huì )永遠記住您！”（全體同學(xué)）請坐。
b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學(xué)代表我們全體畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
�。ㄈ~越琪發(fā)言）3 a：下面讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達我們對老師的深情。朗誦的詩(shī)歌名字叫《 老師,您幸苦了》3 b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛(ài)。六年來(lái)，給予我們幫助和教導最多的，莫過(guò)于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
a：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話(huà)。掌聲有請�。ㄟm時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲）3 b：（老師說(shuō)完后）謝謝李老師！
給我們力量的是老師您，給我們知識，給我們戰勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達全體畢業(yè)班學(xué)生對老師的感恩之情、 全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分 結束篇
b：母�！鍓m畬族小學(xué)，是我們成長(cháng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
b：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個(gè)喜人的消息，校長(cháng)將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭，并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
歡迎校長(cháng)，大家鼓掌。背景音樂(lè )——《老師——我愛(ài)你》
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
c：記憶的長(cháng)河中，我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
d：我們不會(huì )忘記老師，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的園��；
a：我們不會(huì )忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
b：我們不會(huì )忘記沐塵畬族小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。 c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了！ ab：祝福老師青春常在！
cd：祝福同學(xué)前程似錦！
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下！
a：最后，讓我們一起唱響《超越夢(mèng)想一起飛》這首歌。
ab：沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束，老師們，再見(jiàn)。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞9
齊：親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們，大家晚上好！xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì )現在開(kāi)始！
林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著(zhù)夢(mèng)醒而消逝。轉眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(cháng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望！
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè )的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽(tīng)歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。
林：現在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)，大家歡迎！
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì )離我們遠去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請聽(tīng)勉唱的《don'tgoaway》。
張：張帶來(lái)薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張：在春節聯(lián)歡晚會(huì )上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)！
張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話(huà)要訴說(shuō)。
林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jì)�？啥嗌偃酥�，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿(mǎn)力量。我們在老師的懷抱中成長(cháng)，懂得各種知識，老師包容我們，培養我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子�？赡苣骋惶�，我們要遠行，但務(wù)必帶上老師的教誨；也許有那么一天，我們會(huì )帶著(zhù)祝�；貋�(lái)看恩師。（播放《感恩的心》背景音樂(lè )，姜、徐獻上鮮花，并說(shuō)感謝詞）感謝詞：老師，六年來(lái)，是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，您不僅教會(huì )我們知識，還教會(huì )我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了！”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您！”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì )到此結束。（看具體情況）
�。úシ拧锻皇赘琛芬魳�(lè )）。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞10
序曲
A：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
B：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩。
C：當高大的香樟把成熟的種子撒滿(mǎn)花徑，
D：當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿(mǎn)校園。
A：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，
B：我們帶著(zhù)美好的憧憬。
C：我們帶著(zhù)相聚的欣喜，
D：我們帶著(zhù)離別的惆悵。
合：我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。
A：六月是火熱的季節，
B：六月是歡樂(lè )的季節，
AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
C：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
CD：讓精彩的瞬間在此刻重現，讓過(guò)去的時(shí)光在此刻回歸。
A：用舞姿，
B：用歌聲，
C：用掌聲，
D：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，
為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
A：xx鎮中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始！
第一樂(lè )章成長(cháng)足跡
A：六年前我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想，來(lái)到xx小學(xué)，
B：六年間我們一起學(xué)習，一起玩耍，共同成長(cháng)。
合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A：首先請欣賞六年級的保留節目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》
C：將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，
D：節奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。
C：讓我們感受到春天的氣息，
D：讓我們看到春天的希望。
C：請欣賞學(xué)校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。
A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，
B：總有那做不完的習題試卷，
A：耳邊回響著(zhù)媽媽千萬(wàn)遍的叮囑
B：眼前浮現著(zhù)爸爸結滿(mǎn)寒霜的臉。
A：這都是因為要考試。
B：下面請欣賞小品：《考試風(fēng)云》
表演者：六三班吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨滋潤你的心田
D：朋友是夏日的驕陽(yáng)熱烈而又燦爛
C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩(shī)意
D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔
C：請欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等
A：急促又富有動(dòng)感的節奏
B：活潑而又充滿(mǎn)生氣的旋律
A：生命的魅力在這里揮灑，
B：昂揚的風(fēng)采在這里綻放。
A：現在請欣賞《爵士舞》
表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C：你什么時(shí)候上醫院？
D：當然是生病的時(shí)候。
C：你見(jiàn)過(guò)沒(méi)病的時(shí)候也上醫院看病的嗎？
D：這不是有病嗎。
C：哈哈，請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂(lè )章師恩難忘
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長(cháng)的幼苗，
C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結晶。
D：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著(zhù)我說(shuō)，"老師辛苦了！我們會(huì )永遠記住您！"（全體同學(xué)）請坐。
C：像孩子依賴(lài)肩膀
D：像眼淚依賴(lài)臉龐
C：像詩(shī)人依賴(lài)月亮
D：像海豚依賴(lài)海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C請：欣賞女聲合唱《天使》
表演者：六二班：賀子怡等
A：落葉在空中旋舞，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，
B：那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩，
A：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，
B：那是白云對哺育他的藍天的感恩
A：因為感恩才會(huì )有多彩的世界，
B：因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
A：讓我們懷著(zhù)一顆誠摯的心欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》。
表演者：六三班謝萍、孫奧、王卿青。
C：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚(yú)米香。
D：這是農民眼中的洪湖
C：長(cháng)煙漠漠平川隱，老樹(shù)離離茅屋遮。
D：這是詩(shī)人吟誦的洪湖
C極目疑無(wú)岸，扁舟去渺然。
D：這是畫(huà)家筆下的洪湖。
C：那么，音樂(lè )中的洪湖又將如何演繹？
D：請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。
表演者：六一班宋一葭
A：相聲小品，學(xué)說(shuō)逗唱，
B：針砭時(shí)弊，愉悅身心。
A：請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《團支書(shū)的講話(huà)》
第三樂(lè )章感恩母校
A：親愛(ài)的母校啊，
B：你是我們成長(cháng)的搖籃，
A：在你慈愛(ài)的懷抱中，
B：我們幸福地度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
A：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；
B：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
C：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；
D：冬天，我們擁抱你的`寧靜。
A;下面請欣賞詩(shī)朗誦《校園青青》
表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬(wàn)丹琴、羅樂(lè )、賀子怡
C：動(dòng)身千里外，心自成一脈，
D：或許隔窗望夢(mèng)中佳境在。
C：請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛(ài)》
表演者：六三班吳玉凡、羅靜。
A：綠葉在清風(fēng)中吟唱，
B：蜻蜒在晚霞中飛翔
A：明快的節奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的號角，飛揚著(zhù)節日的快樂(lè )。
A：請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐
C：我喜歡趙本山，
D：我喜歡宋丹丹，
C：我聽(tīng)過(guò)馮鞏牛群搭檔的小品，
D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見(jiàn)，
C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，
請欣賞他們表演的小品《應聘》。
第四樂(lè )章依依惜別
A：記憶的長(cháng)河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，
B：未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞
C：我們不會(huì )忘記老師，為了我們的成長(cháng)而耕耘的辛勤；
D：我們不會(huì )忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
A：我們不會(huì )忘記xx鎮中心小學(xué)，這給予我們知識和力量的殿堂。
B：我們不會(huì )忘記，這流金的歲月，如海的師恩
C：請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級合唱隊
D：再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！
A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！
B：再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校！
AB：祝福老師青春常在！
CD：祝福同學(xué)前程似錦！
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下！
A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。
到此結束各班有序回教室
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞11
�。ㄒ唬┮魳�(lè )響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上臺。
�。ǘ┖希�、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20小學(xué)畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
�。ㄈ┤w起立，奏唱國歌。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導代表講話(huà)。
�。校┙裉焓俏覀內松幸粋�(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。
�。ㄅ┰谶@六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。
�。校⿲W(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
�。ㄅ┫旅嬗姓埼覀兙磹�(ài)的劉校長(cháng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
�。校┬ｉL(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。
�。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話(huà)
�。ㄅ┝甑男@生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
�。校┝甑男@生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
�。ㄅ╇m然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
�。┙處煷碇v話(huà)
�。校S興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。
�。ㄅ](méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。
�。校┱驗槲覀兊南嗑�，我們的努力，童年才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話(huà)。大家掌聲歡迎！
�。ㄅ┒潭痰脑�(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛(ài)呀。
�。校┩瑢W(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
�。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單
�。ㄅ┝甑男W(xué)生活今天就結束了。這既是一個(gè)句號，也是我們人生途中的一個(gè)逗號。
�。校┪覀儠�(huì )以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠的地方。下面有請劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。
�。ㄔ谛x名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè )。）
�。ò耍┫蚶蠋煫I花合影
�。ㄅ├蠋�，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
�。校⿴锥蕊L(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言地屹立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。
�。ㄅ┳屛覀儷I上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學(xué)代表獻花。（每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話(huà)。）
�。ň牛┖铣陡卸鞯男摹�
�。ㄅ┯H愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
�。校┛蓯�(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
�。ㄅ┪覀兙鸵吡�，滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果。
�。校┪覀兙鸵吡�，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
�。ㄅ┳屛覀冇酶卸鞯男娜ジ�，讓我們用勤勞的手去編織。
�。校┫嘀鄲�(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
�。ㄊ┬蓟顒�(dòng)結束
�。ㄅ┬W(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
�。校┕饷髑俺坛尸F眼前，美好記憶銘刻心里。
�。ㄅ┟魈�，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
�。校┙裉煳覀兪禽份穼W(xué)子。
�。ㄅ┟魈煳覀兪巧鐣�(huì )棟梁。
�。校┙裉煳覀儦g聚一堂。
�。ㄅ┟魈煳覀儽闶菄业闹魅�。
�。校胺棚w理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著(zhù)《二十年后再相會(huì )》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們期待著(zhù)下一次重逢！
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞12
甲：金色的六月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的六月，我們放飛著(zhù)夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
�。航裉�，我們又站在了人生的起跑線(xiàn)上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這里有我們施展才干的空間，
�。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍天。
齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：掌聲有請余靜珍，楊婉怡帶來(lái)歌曲《明天你好》
乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我帶來(lái)的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有請郭瑩為我們帶來(lái)拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下來(lái)請欣賞小品《搞笑西游》
�。阂欢涡∑愤^(guò)后，讓我們放松一下吧，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙：沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無(wú)限的感慨。請欣賞詩(shī)歌《感恩，我們的老師》
�。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來(lái)的視頻《感謝》
丙：欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強。
甲：一輪游戲過(guò)后讓我傾聽(tīng)音樂(lè )吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學(xué)為我們帶來(lái)的《那些年》
乙：聽(tīng)完珠落盤(pán)玉的音樂(lè )后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！
�。含F在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運》
尾聲：
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)候，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。
丙：初夏又至，六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛(ài)，那么的溫馨。
�。阂f(shuō)再見(jiàn)了，才真正體會(huì )到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達的，但無(wú)論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：七月我們將遠行，帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)已是雪滿(mǎn)白頭了！
乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚(yú)躍，
丙：天高必將任鳥(niǎo)飛”
�。鹤屛覀円黄鹌诖�，
齊：明天會(huì )更好！
女：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校！
男：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)！
齊：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的老師！
齊：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束！謝謝大家！(謝幕)
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞13
甲：尊敬的各位老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：我們邁著(zhù)喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節！
丙：六月是歌聲飛揚的季節 ，
�。毫率瞧压h下的季節 ；
丙：而我們也已經(jīng)六年級了。
�。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧！
乙：XX市第一實(shí)驗小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
�。簯c六一聯(lián)歡會(huì )
合：正式開(kāi)始
丙：下面請欣賞由
�。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝��！
丙：沒(méi)錯！
�。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
�。合旅嬲埿蕾p
甲：在三年級時(shí)��！我們班就有同學(xué)在樂(lè )隊學(xué)習樂(lè )器了
乙：沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)老師的細心指導和同學(xué)的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦！
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：下面請欣賞
丙：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
�。盒率兰o的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
�。禾ろ懘蟮�，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
丙：下面請欣賞
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節 ，
�。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節。
甲：下面請欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著(zhù)曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！
乙：沒(méi)錯，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎？還是我們還沒(méi)有準備好呢？
甲：是��！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請欣賞
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師！
�。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆�！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：下面請欣賞
�。�6年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著(zhù)有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著(zhù)我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著(zhù)有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著(zhù)一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著(zhù)這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿(mǎn)的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì )看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著(zhù)你。
甲：下面請
丙：每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì )感到困惑，會(huì )不知所措；
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì )發(fā)現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕；青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗！
丙：下面請欣賞
甲：現實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(cháng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的
�。寒敺N子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準備好了在痛苦中并快樂(lè )著(zhù)，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè )的準備了嗎？
甲：下面請欣賞
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
�。何覀冊赣弥赡鄣男∈�、五彩的畫(huà)筆
甲：去描繪燦爛的明天！
乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來(lái)！
�。合旅嬲埿蕾p
結束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì )最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
�。耗谴懊鲙變舻慕淌�，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！
乙：現在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！
丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光！
甲 六（六）班 聯(lián)歡會(huì )
合 到此結束！
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞14
開(kāi)場(chǎng)詞：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
忻：我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望
婧：我們帶著(zhù)美好的憧憬
婧：我們帶著(zhù)相聚的欣喜
忻：我們帶著(zhù)離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
忻：讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》
婧：聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后，現在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽(tīng)，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿(mǎn)童年色彩的歌曲。
忻：有個(gè)謎底：最快又最短，最長(cháng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？
合：（時(shí)間）
婧：時(shí)間，轉瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會(huì )珍惜當下，不要錯過(guò)珍惜和享受充滿(mǎn)馨香的一段時(shí)光。
忻：現在，有請曉雨同學(xué)上場(chǎng)！
忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光，讓我們對未來(lái)的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會(huì )發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會(huì )是個(gè)寧靜的夏天嗎？ 忻：盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節目能為你帶來(lái)一絲清涼。
婧：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天，讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節，我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說(shuō)一聲再見(jiàn)。
忻:請大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧！
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家帶來(lái)兒童時(shí)的歡樂(lè )!
結束語(yǔ)：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會(huì )
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(cháng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )正式結束。
齊：謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )主持詞15
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)！
男、女：大家下午好！
男：斗轉星移，春去秋來(lái)，我們送走了充滿(mǎn)著(zhù)體育氣息的xx年，迎來(lái)了20xx年！
女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已！
男：20xx年求學(xué)，苦樂(lè )相隨。歲月不居，天道酬勤！
女：師長(cháng)的悉心指導，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無(wú)論多少年！
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，我們將把最真誠的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師！男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！
女：首先，有請我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭�。ü恼疲�
男：謝謝老師！下面有請我們的學(xué)生代表李思遠同學(xué)代表我們全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)�。ü恼疲�
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習，一起游戲，一起成長(cháng)，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)
業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧！請聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢(mèng)幻般的年齡，十七歲的我們將繼續編織多彩的人生，請聽(tīng)楊欣悅為大家帶來(lái)的歌曲《十七歲的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識！請聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。男：老師，一提起這個(gè)名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會(huì )了誠實(shí)、勤奮；是老師，讓我們從無(wú)知走向了成熟；是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)；是老師？？老師，我們永遠愛(ài)您！請聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》
女：在我們人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，當我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大�！纺校毫甑男W(xué)生活即將結束，希望同學(xué)們能帶著(zhù)自己多彩的夢(mèng)想，努力拼搏，創(chuàng )造美好的明天。請聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女：六年來(lái)，我們身后總有一種力量默默支持著(zhù)我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠為你加油！請聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨，那么令人留戀！請聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！放何覀円倭⒃谑澜绲臇|方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著(zhù)對母校深深的眷戀，對未來(lái)無(wú)限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì )因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì )改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長(cháng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著(zhù)老師的心血和汗水，下面請全體同學(xué)起立，為老師獻上我們最真誠的祝福！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
園丁--崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì )上，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )、如意！
祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
男：（同學(xué)們請坐）聽(tīng)了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧！
女：是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，
我先介紹一下游戲規則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國母親的呵護下成長(cháng)，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務(wù)努力學(xué)習，為更好的建設祖國打好基礎！請聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國》（全體同學(xué)起立）
女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。
女：要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì )到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚(yú)躍。
女：天高必將任鳥(niǎo)飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會(huì )更好！
女：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校！
男：再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師！
合：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)！
合：xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束！
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