【經(jīng)典】關(guān)于愛(ài)的朗誦稿6篇
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，說(shuō)到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會(huì )知識修養，這是朗誦表情達意的基礎。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿1
小時(shí)候，我的理想是做一名翻譯，因為我在電視上看到過(guò)那些翻譯家可以很流利地把我聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言翻譯出來(lái);
小時(shí)候，我的理想是做一名廚師，因為我很羨慕他們可以用最簡(jiǎn)單的材料做出最美味的菜肴;
小時(shí)候，我的理想是做一名歌手，因為我很佩服他們可以唱出這么動(dòng)聽(tīng)的歌曲;
小時(shí)候，我的理想是做一名演員，因為我很喜歡電視劇里面的`角色;
小時(shí)候，我的理想是做一名警察，因為那時(shí)候的我很有正義感;
小時(shí)候，我的理想是做一名老師，因為老師是我最崇拜的人;
小時(shí)候，我的理想是做一名醫生，因為我也想救死扶傷。
長(cháng)大后我才發(fā)現，原來(lái)我的理想很簡(jiǎn)單，其實(shí)我只想成為你愛(ài)的那一個(gè)人。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿2
午夜的高腳杯流淌著(zhù)紅色的液體
纖長(cháng)的手指間細細的`香煙在燃
喧鬧的人們與寂寞的紅唇
這一切的一切
都與愛(ài)情無(wú)關(guān)
透過(guò)你冷漠的眼神
我看清了彼此的愛(ài)情
就像流星劃過(guò)的弧線(xiàn)
左眼是開(kāi)始
右眼是結局
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿3
每天早上醒來(lái)，
我都會(huì )感謝上蒼：
又給了我一天生命!
用這一天，
我又可以如醉如癡地愛(ài)你了!
愛(ài)不是單方面地給予，
而是能量的交換。
我在付出愛(ài)之前，
就已經(jīng)從你那里獲得了神奇的.能量，
一種可以忘掉自己的美，
從此再也無(wú)法忘懷。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿4
孩子，戴上這頂斗笠，
你便把故鄉戴在頭頂，
走到哪里，你都是故鄉的一朵蘑菇，
娘在夢(mèng)里也能看見(jiàn)你挺直的身影。
孩子，戴上這頂斗笠吧，
斗笠里有我編進(jìn)的鳥(niǎo)鳴，
走到哪里，你都能聽(tīng)到故鄉的聲音，
靜靜的夜晚，鳥(niǎo)鳴會(huì )滑進(jìn)你的夢(mèng)境。
孩子，戴上這頂斗笠吧，
讓故鄉的熱土靠近你的`心胸，
走到哪里，你都能感到故鄉的溫暖，
寒流侵襲的冬夜也會(huì )有春意融融。
孩子，戴上這頂斗笠吧，
讓這朵故鄉的花兒伴你在鬧市漫步，
走到哪里，你都能聞到故鄉的芬芳，
讓這泥土的芳香飛進(jìn)城市的每扇窗戶(hù)。
孩子，戴上這頂斗笠，
你便把故鄉的明月戴在頭頂，
孩子，它可是娘心頭的亮光啊，
讓它照在你的頭頂，成為一盞不熄的燈
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿5
愛(ài)是理想的靈魂
行動(dòng)是現實(shí)派來(lái)的使者
理性是行動(dòng)的.羅盤(pán)
而我猶如一只船
理想猶如水
愛(ài)的水是春江潮水
惡的水是夏水凌汛
春江潮水載走船兒
夏水凌汛覆落舟身
行動(dòng)化作兩岸的橋梁
連接理想與現實(shí)的兩岸
行動(dòng)猶如火車(chē)頭的后尾
理性猶如火車(chē)的方向盤(pán)
理性牽引著(zhù)行動(dòng)
行動(dòng)化作月老的線(xiàn)
串聯(lián)理想與現實(shí)
使理想最終成為現實(shí)
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿6
理想是星，
引導了我前進(jìn)的方向;
卻照亮不了夜空。
理想是風(fēng)，
吹落了黃葉;
新芽卻要經(jīng)歷寒冬的孕育。
理想是雪，
它點(diǎn)綴了我的天空，
我卻不能把它把握，
消融了可能再也我法找回。
理想是雨，
能把我的`心田滋潤，
誰(shuí)又能確保它永永遠遠都是風(fēng)調雨順。
理想是光，
我想圍繞照耀在你的身邊，
把你漂泊的心溫暖，
你卻總是與我躲躲藏藏。
理想很美好，
現實(shí)依舊很殘酷。
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