關(guān)于春的朗誦稿合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦，一般都在舞臺上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編整理的關(guān)于春的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于春的朗誦稿1
燥熱�？鄲�。汗水和淚水
一起下，澆灌青春
驕陽(yáng)下枝葉生長(cháng)旺盛
綠得叫人絕望
七彩的夢(mèng)像棉花糖
貓來(lái)偷吃，被神打斷尾巴
驚惶逃竄時(shí)把黑夜撞翻
青蘋(píng)果太多情，藏不住的小心思
趁夜色滴落
是緣，滋潤受傷的尾巴
在地上生了根
有天成人的貓走進(jìn)回憶
發(fā)現花開(kāi)得正艷
關(guān)于春的朗誦稿2
母親啊!母親
你的肌膚被歲月浸泡
你的秀發(fā)被風(fēng)霜染白
你的身姿被生活扭曲
你的乳汁哺育了下一代
你80歲高齡
仍堅持自己做飯
你孤獨的身影
與鄉鄰村野為伴
母親啊!母親
你親手放飛的鴿子
心里卻時(shí)刻惦念
你每每與別人提起兒女
慈祥的瞼上
常常綻放著(zhù)驕傲的笑顏
你不圖兒女多大回報
你只祈愿他們幸福平安
�；丶铱纯簇煙o(wú)旁貸
值此母親節來(lái)臨之際
我用鈍拙的畫(huà)筆
為你!為天下的母親
勾勒幾絲溫馨的花瓣
關(guān)于春的朗誦稿3
春天是一部詩(shī)集
處處充盈著(zhù)花香和青草
甚至蟲(chóng)子的歌謠，這些我都熱愛(ài)
大地是詩(shī)集的封面
風(fēng)輕輕地吹開(kāi)，每一頁(yè)都很薄
在春天這部詩(shī)集里
鵝黃的襯紙，鋪開(kāi)，略顯空曠
我希望春天的扉頁(yè)有魏晉的風(fēng)骨
山水，相映成趣
最懂詩(shī)的村莊
像真理和詞語(yǔ)最美的那部分
花朵是打開(kāi)春天的按鈕
月光是純棉的
關(guān)于春天新鮮的詞永遠常開(kāi)不敗
它一直住在我的心里
溫暖著(zhù)慕名而來(lái)的讀者
這風(fēng)生水起的春天
原野回應著(zhù)內心的律動(dòng)和渴望
被風(fēng)吹動(dòng)了青春腰肢
閱讀，更像是一場(chǎng)春天的奔跑
親愛(ài)的讀者，仿佛噴著(zhù)蒸汽的火車(chē)
一頭駛進(jìn)了花朵的驚慌中
關(guān)于春的朗誦稿4
位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，燃燒著(zhù)熾熱的情懷!青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春，總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真。有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕!
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，因為心中有理想，海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心，因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車(chē)禍瞬間推開(kāi)學(xué)生，自己被軋雙腿截肢，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí)，她毅然決然地將健康和生命留給學(xué)生，張麗莉老師就像“默默開(kāi)放的花朵”，她的美不張揚，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩，她就是“最美的女教師”。因為心中有理想，張麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此，我們愿意走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。我相信有了理想，青春便是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱著(zhù)自己的理想，讓我們的青春綻放光彩!
關(guān)于春的朗誦稿5
你看
在遠處的山谷中
那枝頭上翹首的
正是春的使者
用那美妙的歌喉
唱響著(zhù)春的序曲
你聽(tīng)
在冰封的河道下
那緩緩涌動(dòng)著(zhù)的
正是春的細語(yǔ)
用那纖柔的手指
撥動(dòng)出春的旋律
你聞
在遼闊的曠野上
那輕輕拂面而過(guò)的
正是春的氣息
用那甜意的微風(fēng)
傳送來(lái)春的柔情
春
你好似彩色的畫(huà)筆
五彩繽紛光彩銳目
春
你好似甘甜的御酒
飄香萬(wàn)里癡醉心田
關(guān)于春的朗誦稿6
我們崇拜理想
歌唱未來(lái)。
我們向往輝煌
拼搏努力。
相信不同時(shí)代造就不同的夢(mèng)想
堅信自己就是下一個(gè)成功的楷模
不知疲憊的建立一個(gè)個(gè)虛偽的幻想。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從身上腐爛
只能在酒后的深夜才能找回自我
只能在絕望中看到自己
只能在失戀事重拾目標
只能從鬢角的白發(fā)中想起自己的青春。
此時(shí)它已經(jīng)不在。
我們玩弄了青春與理想
換回的只是衰老與無(wú)望。
關(guān)于春的朗誦稿7
春天遠了又近，
去了又回。
春天是什么？
春天是風(fēng)暖，是水柔，
是樹(shù)綠，是草長(cháng)，
也是花紅。
春天遠了又近，
去了又回。
春天是什么？
春天是燕來(lái)，是蟲(chóng)叫，
是蝶飛，是蜂忙，
也是蛙鳴。
春天遠了又近，
去了又回。
春天是什么？
春天是咚咚心跳，是久別重逢，
是歡呼雀躍，是熱烈相擁，
也是淚水盈盈。
春天遠了又近，
去了又回。
春天是什么？
春天是夢(mèng)，是幻，
是思，是想，
也是一切美好事物的憧憬。
春天，我愛(ài)你！
關(guān)于春的朗誦稿8
青春是一首無(wú)言的詩(shī)
也是一部由自己當主角的電視劇
從天真燦漫到性感成熟
從無(wú)所謂的態(tài)度到咄咄逼人
雖然路程中有痛苦眼淚以及分離
但隨著(zhù)它們的離去
在我們的心里總會(huì )留下彼此珍貴的記憶
不管以后我們身在哪里
都會(huì )記起曾經(jīng)有一群人
在我們的身邊
陪著(zhù)我一起哭笑賣(mài)萌耍二
也陪著(zhù)我一起走過(guò)那段青蔥的歲月
見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)與蛻變
關(guān)于春的朗誦稿9
青春的彷徨，注定了過(guò)往的流浪。
無(wú)盡的幻想，我要去遠方。
要看看草原的牧羊。無(wú)邊的狂想
是我自由的綻放
夢(mèng)中的馬匹，何時(shí)來(lái)到我身旁
流浪，流浪
昨日的過(guò)往，今日的飛翔，明日的流浪
草原的牛羊，要去遠方。
心中的方向，成了現在的迷惘
青春的話(huà)囔，告訴我暫時(shí)要去流浪
夢(mèng)中的花香，讓我有了力量
理想的芬芳，讓我忘記往事的流浪。
關(guān)于春的朗誦稿10
春天是我們的春天
是我們播種希望的春天
春天是詩(shī)人的春天
是詩(shī)人無(wú)法出版的詩(shī)集
小草打開(kāi)春天的顏色
花朵按響春天的門(mén)鈴
太陽(yáng)讓每一縷春光都獲得了新生
春天是北方蘇醒的春天
是北方河開(kāi)春夢(mèng)開(kāi)始的春天
春天是畫(huà)家的春天
是畫(huà)家一生畫(huà)不完的畫(huà)卷
寒流從縮小到消失
花紅柳綠漸入佳境
我們邂逅在春天的'季節
追逐太陽(yáng)的光輝
關(guān)于春的朗誦稿11
青春是什么?
青春是一顆羞澀的松果。
躲藏在翡翠般茂密的葉間，
靜候著(zhù)生命成熟的時(shí)刻。
青春是什么?
青春是一灣澄澈的泉水。
流淌在童話(huà)般奇妙的森林，
不帶有絲毫污濁的顏色。
青春是悄悄綻放的朝顏，
把芬芳與歡樂(lè )，向人間呼喊。
青春是冉冉升起的紅日，
將光芒與希望，往世間散播。
青春是云朵、是浪花
是沒(méi)有音符的名曲;
青春是彩霞、是流嵐
是沒(méi)有語(yǔ)言的詩(shī)歌。
青春在歲月的花園里彳亍，
青春于人生的石板上鐫刻。
青春灑在甜蜜的花瓣里，
用甘醇的露珠陶醉了你我。
朋友啊!請不要刻意找尋青春，
人生路上我們曾一同走過(guò)!
朋友啊!請不要刻意描摹青春，
青春是充滿(mǎn)可能的傳說(shuō)!
關(guān)于春的朗誦稿12
風(fēng)景
細雨，打濕了
芭蕉樹(shù)下的身影
幾株小草，被陽(yáng)光撫摸的很沖動(dòng)
一聲燕鳴，落在潔白的詩(shī)箋里
驚醒了一樹(shù)玫瑰花的癡情
揭穿了綠肥紅瘦
并不是為了裝扮風(fēng)景
是夢(mèng)非夢(mèng)
月亮爬過(guò)窗口，
屋里一切都白了
而你仍在伏案
一本書(shū)，翻到發(fā)黃還在翻
直至，把幾千年的精靈
翻到鼾聲里，翻到
朦朧的樹(shù)林里
與你對舞，談詩(shī)
燭光忽閃著(zhù)眼睛
唯恐不諳世事的公雞揚起喉嚨
跌破的青春
一朵丁香花
把青春帶向迷途
那里，有森林泉水亂石，唯獨
沒(méi)有陽(yáng)光的方向。牢牢
抓住丁香花的濃郁氣息
漫無(wú)目的地攀爬，摔倒，跌破
直至丁香花的幽香
也被莽撞的青春刮傷
我屬于童年
你以為我老了
不，我屬于童年永遠屬于童年
你以為我有了胡子
有了支撐少女的桅桿
你以為我有了皺紋
有了步入死亡的深淵
不，我沒(méi)有老
我屬于童年永遠屬于童年
我的臉是一片黃土地
我的心底卻是一片蔚藍
歷史曾多次把我曝光
我本是一張放大的童年照片
日月星辰該一遍遍把我朗讀
我是一篇萬(wàn)世也讀不爛的寓言
睜大明月看透明與暗的玄學(xué)
泉的唇上，白天丟下一支滾燙的歌
石頭說(shuō)，歌早被泉吞下，泉水逃荒去了
石頭背座著(zhù)，靠著(zhù)寂寞
泉的稀稀拉拉的眉紋里，千萬(wàn)朱砂痦子抖動(dòng)
盯著(zhù)你窗前的金光喊，扇子，扇子
不是竹扇的光扇，卻比竹扇更易調動(dòng)風(fēng)
更易驅散熱和感情，有太陽(yáng)有火就有事業(yè)有熱
沒(méi)有月亮有星有燈，地上，我們的影明暗不同
明人與暗人的末梢神經(jīng)，依舊徘徊在
早已荒蕪的孔孟園林里的地位、民庭
扇子，我想抓住扇子，扇凈漫天胡思亂想
睜大明月看透明與暗的玄學(xué)
腐庸和黑暗，將徹底退化
新世界的月光不容壟斷，新世界的愛(ài)情舉著(zhù)平等
慣于幽會(huì )花草的我
慣于幽會(huì )花草的我
今天
意外地與一伙兒童相約
跟著(zhù)跳
和著(zhù)歌
每根毛管里
都溢滿(mǎn)歡樂(lè )
于是
我才發(fā)現
孤獨的視線(xiàn)
已拱破一層原始的殼
瞳仁里長(cháng)出綠色
慣于幽會(huì )花草的我
今天
也成了百花叢中的一朵
心形傘
舉一把心形傘
把風(fēng)雨撐出傘外
撐一方晴空留著(zhù)生長(cháng)愛(ài)
無(wú)奈這是暴風(fēng)雨的世界
這傘遲早會(huì )被風(fēng)雨撕壞
衣服濕了還會(huì )晾干
感情濕了會(huì )裂出縫隙
還是把傘插入泥土吧
它能長(cháng)成天大的傘蓋
到那時(shí)無(wú)論是風(fēng)來(lái)挑撥還是雨來(lái)離間
我們都不會(huì )分開(kāi)
孔雀自語(yǔ)
我是一只花孔雀
尾巴系住多少癡意
是的
我的尾巴是一首優(yōu)美的詩(shī)
多少人為讀到它
不辭千里，鎖在這咫尺之地
不過(guò)
過(guò)分的重視
會(huì )變成輕視
假若沒(méi)有這條美麗的尾巴
肯定不會(huì )
遭到這么多目光的挑逗
春
切斷寒流
掙開(kāi)雪夢(mèng)
越過(guò)冬的疆界
化作燕鳴啁啾聲聲
闖進(jìn)我的心胸
春風(fēng)吹開(kāi)小溪
綠芽拱破壓抑
我心靈的原野泛起綠波
蕩起漣漪
于是潔白的迎春花瓣飛出冰封的大地
還
不是夢(mèng)不是煙
往昔的事又浮在眼前
我把曾涼透的心
拿到陽(yáng)光底下好好暖暖
再放到你的床前
保你過(guò)冬時(shí)不用買(mǎi)炭
垂釣
當啟明星把夜從眉紋里放飛
我便用竹竿挑起白鷗的希翼
融進(jìn)濕漉漉的海風(fēng)，
去尋覓屬于自己的位置
為了給生活的胃口帶來(lái)芬芳、鮮美
我把每一個(gè)未完成的夢(mèng)全都交給釣鉤去思索、發(fā)問(wèn)
為了使愛(ài)情的湖面長(cháng)久地呈現活潑、歡愉
我把我二十歲的青春全部寫(xiě)給浪花、漣漪
祖國，請您相信
垂釣是我的職業(yè)和選擇
盡管這職業(yè)在世上最苦最累
從朝霞編織的花環(huán)抽出一根柔長(cháng)的彩線(xiàn)
從早晨銀白的爐膛取出一只熾熱的釣鉤
穿上理想、信念和愛(ài)
拋進(jìn)時(shí)代的大海
垂釣洶涌澎湃的節奏
排天大浪的力度
流霞繽紛的色彩
為我可愛(ài)的祖國
釣一枚旭日般的金牌
邂逅
不是夢(mèng)
火辣辣的太陽(yáng)驀然化成滿(mǎn)天星
曲徑深處飄來(lái)慢悠悠的歌聲
恍惚間
骨子里滲出絲絲隱痛
我有一根白頭發(fā)
我有十萬(wàn)根黑頭發(fā)
我有一根白頭發(fā)
今晨，對著(zhù)鏡子
十萬(wàn)根黑頭發(fā)齊聲問(wèn)這一根白頭發(fā)
“沒(méi)經(jīng)霜打你怎么白了?”
春.小溪
今春
我又交了個(gè)朋友
她的名字叫小溪
只能遠望
不能走近
一接近，便跌在她的懷里
胡子
歲月饋贈的紀念
扎根在口的兩岸
勿用春雨滋潤
無(wú)需冬雪考驗
弱者，感慨的驚嘆號
強者，進(jìn)取的金剛鉆
關(guān)于春的朗誦稿13
煤炭的焦黑中映出你的剛強，
寒風(fēng)的凜冽中襯出你的脊梁。
在星辰下，在烈日里，在冰雪中，
都留下你忙碌的身影，
在火車(chē)上，在煤堆上，在卡車(chē)上，
都看見(jiàn)你強健的臂膀，
揮舞著(zhù)兩米長(cháng)的鐵鍬，
把煤炭裝上，把溫暖送上，把汗水滴上，
千百個(gè)日夜才換來(lái)我的讀書(shū)成長(cháng)。
我工作在異國的他鄉，
經(jīng)常想起你樸實(shí)的臉龐，
那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉永遠那么清晰，
那長(cháng)著(zhù)老繭的雙手永遠那么有力。
猶記你在列車(chē)上送我的那次，
三十八個(gè)小時(shí)的未眠，
五千里長(cháng)途的惦念，
把我帶到呼院，帶到草原，帶到美好的明天。
啊，父親，你是億萬(wàn)中國農民的一員，
你是兒子心中溫暖的春天，
不論經(jīng)歷多少滄�？嚯y，
你的正值誠信教導我追求真善!
關(guān)于春的朗誦稿14
裁一寸春的錦繡
放入心房
心與春的希望一起絢爛綻放
捧一滴春的甘霖
滋潤青春的記憶
撫平折皺的過(guò)往
摘一束春的鮮花
裝扮小我空間
春的氣息蕩漾在四周
春的萌動(dòng)泛起
眼睛告訴你
快樂(lè )就在身旁
關(guān)于春的朗誦稿15
太陽(yáng)拍著(zhù)金色的翅膀在飛躍，
藍色的山崗后面在唱著(zhù)動(dòng)人的歌。
樹(shù)林的那邊是一條河，
火紅的云片正在織造著(zhù)天幕。
童牧在吹著(zhù)竹葉片卷的喇叭兒，
童牧正在唱著(zhù)竹枝沙沙響的歌。
心中有一條航行的海，
有一對綠色的帆船在航過(guò)。
拂面的春風(fēng)柔和的波，
剛出胚芽的嫩葉要把樹(shù)尖撐破。
綠色的是水青色的是山，
春天的世界春天的歌。
綠草青青，花兒朵朵。
妹妹抽拔竹筍爬山坡。
幾處山崗紅霞染
片刻采了一籃多。
漫山遍野草木綠，
春天的世界春天的歌。
你問(wèn)我在看什么？
一隊綠色的帆船在航過(guò)。
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