感人的朗誦稿(合集15篇)

　　在我們的學(xué)習時(shí)代，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來(lái)，以傳達文章的思想內容。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁？下面是小編幫大家整理的感人的朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感人的朗誦稿1

　　走來(lái)我們的奶奶，柱著(zhù)長(cháng)長(cháng)的杖拐。

　　“奶奶，奶奶”我說(shuō)道，“我叫醫生快過(guò)來(lái)，

　　給你開(kāi)出好藥材，你就不再把病害，

　　雖然有些苦藥塊，可是不用把痛挨。

　　你要稍稍做忍耐，醫生很快會(huì )離開(kāi)，

　　我要和你去戶(hù)外，一起把那皮球拍。

　　我們奔跑來(lái)比賽，蹦蹦跳跳多歡快，

　　不要猶豫和等待，輕松來(lái)把大步邁�！�

　　奶奶緩緩向我道：“大夫根本不需要，

　　也無(wú)疾病要煎熬，只是身體有些老，

　　老人腿腳不再好，灰白頭發(fā)隨風(fēng)飄，

　　我在神秘的地方，丟失了青春年少。

　　遙遠的地方，叢林的深處，

　　高山之中，深水之底，

　　何處覓蹤，無(wú)人知曉�！�

　　奶奶、奶奶，聽(tīng)我說(shuō)：

　　“神秘地方快記起！

　　跋山涉水我要去，

　　青春歲月歸還你！”

感人的朗誦稿2

　　媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?/p>

　　地為什么在搖��？

　　我怕。

　　孩子，孩子，

　　別怕，

　　天塌下來(lái)有媽媽。

　　媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?/p>

　　天真的塌下來(lái)了，

　　我怕。

　　孩子，孩子，

　　別怕，

　　外面還有大家。

　　媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?/p>

　　大家也都砸了，

　　我怕。

　　孩子，孩子，

　　別怕，

　　我們有一個(gè)大的中華。

　　1（1）災難給孩子帶來(lái)的恐懼心理。

　�。�2）中國人齊心協(xié)力共建美好家園的決心和媽媽對未來(lái)的希望。

　　2眾志成城、齊心協(xié)力。

　　一個(gè)好還三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。

感人的朗誦稿3

　　舉目無(wú)親的城市車(chē)水馬龍，我搖曳其中，從一個(gè)單位匆匆趕赴下一個(gè)單位。如此的拼盡全力，除了想養活自己，也是不想給自己機會(huì )去任憑思緒飄飛，不忍自己心痛了再痛。手握方向盤(pán)茫然中真的不想回到那個(gè)冷冷清清的家。愛(ài)過(guò)，傷過(guò)，恨過(guò)，痛過(guò)，霓虹閃爍間只剩下一顆破碎而無(wú)助的心在這個(gè)陌生的城市飄搖。別人看到的是一個(gè)開(kāi)朗干練的我，殊不知我內心的傷感和無(wú)助。堅強久了，就不會(huì )輕易讓眼淚奪眶而出;偽裝久了，哪怕心在滴血，也要讓笑容掛在臉上。好想有個(gè)人給我個(gè)安慰的擁抱，哪怕其他什么也不做，也讓我放縱的任淚水飛揚一次該有多好……

感人的朗誦稿4

尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

　　踏著(zhù)五月輕快的步伐，迎著(zhù)五月明媚的陽(yáng)光，我們**第一中心小學(xué)迎來(lái)了“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節！

　　提到作文，我就興奮！我愛(ài)寫(xiě)作，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件輕松快樂(lè )的事情。從三年級開(kāi)始我就在QQ空間里寫(xiě)日記，把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統統寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完一篇文章心里霎時(shí)輕松、開(kāi)朗了很多。QQ空間是我最信賴(lài)的朋友，它是我最好的傾訴者！

　　日積月累，我的寫(xiě)作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當場(chǎng)圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學(xué)當場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎；在�！靶『杀�”現場(chǎng)作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢！……

　　我之所以作文方面能取得如此好的成績(jì)，還有一個(gè)秘密：那就是多讀課外書(shū)、多看名著(zhù)！在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著(zhù)三十多本。每本書(shū)都是智慧的結晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實(shí)。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神呀！可見(jiàn)閱讀和寫(xiě)作是密不可分的！

　　同學(xué)們，只要象我一樣，多讀多寫(xiě)，你的作文水平也會(huì )出色的！借著(zhù)“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節，我又能用我的筆寫(xiě)出我心中的快樂(lè )！這怎能不令人高興呢！

　　同學(xué)們，寫(xiě)作吧！在這個(gè)季節，讓我們把作文活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫(xiě)作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫(xiě)作生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

感人的朗誦稿5

　　《我的祖國》

　　我的祖國，

　　高山巍峨，

　　雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，

　　暮色蒼茫，

　　任憑風(fēng)云掠過(guò)。

　　堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

　　我的祖國，

　　大河奔騰，

　　浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，

　　激流勇進(jìn)，

　　洗刷百年污濁，

　　驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運的顛簸。

　　我的祖國，

　　地大物博，

　　風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，

　　大漠收殘陽(yáng)，

　　明月醉荷花，

　　廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

　　我的祖國，

　　人民勤勞，

　　五十六個(gè)民族相濡以沫，

　　東方神韻的精彩，

　　人文風(fēng)貌的風(fēng)流，

　　千古流傳著(zhù)多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

　　這就是我的祖國，

　　這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國。

　　我愛(ài)你源遠流長(cháng)燦爛的歷史，

　　我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，

　　我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，

　　我愛(ài)你人民的性格堅韌執著(zhù)。

　　我的祖國，

　　我深深?lèi)?ài)戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，

　　你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，

　　你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

　　你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。

　　你有一個(gè)神圣的名字，

　　那就是中國!

　　那就是中國啊，我的祖國。

　　我深深?lèi)?ài)戀的祖國。

　　我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，

　　搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏，

　　我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，

　　涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波，

　　我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，

　　黃色的皮膚印著(zhù)祖先留下的顏色，

　　我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，

　　黑色的眼睛流露著(zhù)謙遜的笑窩，

　　我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，

　　堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

　　我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，

　　遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。

　　我的祖國，

　　可愛(ài)的中國，

　　你創(chuàng )造了輝煌的歷史，

　　你養育了偉大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的堅強，

　　抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中華民族把自己的命運牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴。

　　可愛(ài)的祖國啊，

　　無(wú)論我走到那里，

　　我都挽住你力量的臂膊，

　　無(wú)論我身居何方，

　　你都溫暖著(zhù)我的心窩。

　　可愛(ài)的祖國啊，

　　你把住新世紀的航舵，

　　你用速度，你用實(shí)力，

　　創(chuàng )造震驚世界的奇跡。

　　你用勤勞，你用智慧，

　　進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠充滿(mǎn)希望，

　　祖國啊，祖國，

　　你永遠朝氣蓬勃!

感人的朗誦稿6

　　我不奢求要你像我愛(ài)你一樣的愛(ài)我，

　　因為有你那天的一句"即使分手了，你也會(huì )想我"這就夠了，

　　我也不奢求你每天都在想我，

　　只要閑暇的時(shí)候還記得有個(gè)"孩他爹"每時(shí)每刻都在關(guān)注你，

　　看看有沒(méi)有你的信息，

　　翻看著(zhù)你那都已經(jīng)被他背熟了的朋友圈，

　　等待著(zhù)你的隨時(shí)更新，

　　看見(jiàn)你高興，

　　他快樂(lè )的就像個(gè)孩子，

　　看見(jiàn)你失落，

　　就會(huì )換來(lái)他一整天的沉默

　　我不知道這是不是愛(ài)，

　　因為我不想知道。

　　我只知道，

　　今生能遇見(jiàn)你，這就夠了!

感人的朗誦稿7

　　《母親五葉樹(shù)》

　　我愈走愈深的世人?

　　世人的一個(gè)

　　五葉樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)詩(shī)歌

　　母親

　　我是你被迫成熟的孩子

　　那一個(gè)穿一身幽幽青衣的孩子

　　我是被你百般憐愛(ài)的一把泥土

　　今夜你端坐在鄉村的屋檐下

　　輕洗手指五片葉中的一片

　　一片秋的葉子

　　作夢(mèng)的孔

　　母親兒子望你在千里外的河邊

　　不要告訴我生命的發(fā)生地

　　有要戳穿我河邊

　　繁衍的熱淚!

　　今夜星光無(wú)比

　　波光蕩漾

　　夜曲悠揚

　　母親的手指纏滿(mǎn)青春的圣潔

　　五葉樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)沉如秋天的詩(shī)歌

　　她的兒子站在顫人的發(fā)絲上

　　不要激動(dòng)我嘴角吹出的那縷簫聲……

　　你的生命感動(dòng)了我隨你而去的夢(mèng)楚

　　一年年的秋天我在樹(shù)下打馬而過(guò)

　　一年年的秋天

　　我在樹(shù)下

　　打馬而過(guò)

感人的朗誦稿8

　　在我的家鄉，

　　有一條日夜奔騰歡暢的流域，

　　那就是我的 母親河 ——松花江。

　　在松花江上，

　　橫跨著(zhù)一座貫穿哈爾濱市南北的公路大橋，

　　新橋小學(xué)因此而得名。

　　這是一所屹立在江邊日益崛起的學(xué)校，

　　在這里，

　　有這樣一個(gè)團結友愛(ài)、積極奮進(jìn)的集體，

　　努力拼搏、不懈追求是新橋人的寫(xiě)照。

　　在這里，

　　有這樣一群默默耕耘、甘于奉獻的教師，

　　扎根教壇、哺育桃李是新橋人的驕傲。

　　每一張笑臉都綻開(kāi)著(zhù)希望，

　　每一片綠葉都搖曳出生機，

　　在這里的孩子們充分體驗著(zhù)培養良好習慣、奠定美好人生的“啄玉教育”的快樂(lè )時(shí)光。

　　這里是學(xué)生的樂(lè )園，這里是教師的舞臺，

　　在這片充滿(mǎn)新意的田野上，

　　一名名教師傾情奉獻，

　　一只只雄鷹茁壯成長(cháng)，

　　一曲曲教育之歌譜寫(xiě)著(zhù)辦好教育為人民的壯麗篇章。

　　“玉不琢，不成器”，

　　如果把每個(gè)學(xué)生比作一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，

　　那么老師就是負責打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。

　　玉經(jīng)雕琢方成器，人不拼搏難成才，

　　教育就是養成良好的習慣，

　　在這一教育思想引領(lǐng)下，

　　我們把習慣培養滲透到學(xué)生校園生活的方方面面，

　　為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

感人的朗誦稿9

　　夜晚

　　我用凝重相思的眸

　　注視你的美

　　就像天上的星辰的彼此的顧望

　　夢(mèng)里

　　我采擷天上的星星

　　做贈予你的玫瑰

　　我用眼睛默默注視你的光輝

　　默默注視你

　　用我一生的愛(ài)戀

　　讓風(fēng)告訴你我思念的苦和甜

　　沉凈之于我的眼簾似一池凝重的湖泊純凈而湛藍

感人的朗誦稿10

　　思念母親

　　主啊

　　人死若不能復生

　　今晚的思念就是一種折磨

　　就像那個(gè)下雪的冬天

　　北風(fēng)席卷荒原

　　枯草搖曳

　　如同母親蓬亂的白發(fā)

　　我潰敗在縣城泥濘而骯臟的大路上

　　泣不成聲

　　多想留住你

　　卻無(wú)能為力

　　多想再一次呼喚你

　　卻只能泣零如雨

　　……

感人的朗誦稿11

　　每年的冬，都有如期的雪花飄零，每年的雪，也都潔白如精靈高潔，每年的現在，也都如書(shū)般多彩暇姿，意味深沉。

　　喜歡漫步在殘雪過(guò)后的野外草叢，有蒼涼幽靜的天際，有北風(fēng)呼嘯的烈風(fēng)，更有山澗清脆凈素結了冰的小溪，趟徊于此情此境，想到更多的還是內心的寧靜，一個(gè)人如果控制不了自己的內心，那么他遲早會(huì )被沖動(dòng)的魔鬼所吞噬，所腐化。如果控制不了自己的情感，任由任性放縱，那么理智的靈魂該如何進(jìn)行安放?在你獨立啜泣的夜晚抑或漠然人堆的背后，你將如何安放你那敏感而脆弱的內心?是眼淚的沖刷清洗，還是選擇在人群中放空自己?這將無(wú)從得知，因為生活沒(méi)有答案，沒(méi)有一馬平川的道路讓你去走，沒(méi)有成功的模式讓你可套，你能做的唯有學(xué)著(zhù)跟別人一樣。

　　不喜歡潮濕的路面，因為那是云散落的憂(yōu)傷，在諾大的天空中沒(méi)有人懂云的殤，所以他泣下的雪花便化成了眼淚，散落在人間大地，沒(méi)有人愿意踩著(zhù)淚奔跑，也沒(méi)有人愿意和著(zhù)淚下飯，下雨的天氣，連空氣都顯得壓抑，或許是云哭累了吧，忘了喘氣，才讓空氣那么的無(wú)力。

　　若有來(lái)世，我愿化為一片素雪，游曳于漫天飛舞的枯葉之中，隨風(fēng)走，隨光逝，這樣，我才夠撫平我愛(ài)自由的天性，結束短暫而富有情意的一生。

感人的朗誦稿12

　　也許，喜歡上一個(gè)人真的很容易;也許，愛(ài)上一個(gè)人也就是那么一剎那間的事情;可是，當你知道她并不喜歡你的時(shí)候，你不管是欣然接受也好，還是隨時(shí)間放棄也罷，她總是在你心里最近的距離，時(shí)常牽動(dòng)你的心，時(shí)常觸碰你一次次的情緒。

　　已經(jīng)快要忘記自己當初是怎樣喜歡上她，從開(kāi)始的'理由到最后的無(wú)怨無(wú)悔，能夠坦白自己內心的一切，或許這就是對自我的一種解脫。

　　喜歡她的笑容，喜歡她笑起來(lái)的眼神，我就那么偷偷的看著(zhù)，看的我快要靈魂出竅，看的我覺(jué)得自己已經(jīng)快要失去地心引力，我多么希望她的眼神里可以有我的存在，哪怕可以多停留一秒，都可以讓我足足開(kāi)心好幾天。

　　喜歡她的言語(yǔ)，雖然她的嗓門(mén)挺高，可是當我聽(tīng)到她說(shuō)出我的名字，我卻覺(jué)得是那么的動(dòng)聽(tīng)。多么希望可以有機會(huì )在一起多說(shuō)幾句話(huà)，可以是任何話(huà)題，可以是任何你愿意聊的，我都愿意陪你。

　　喜歡她的腳步，她的身材嬌小，讓我特別的想要全身心保護，生怕她受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，生怕她會(huì )有一絲絲的不舒服，就像把她捧在手心里的樣子，想時(shí)時(shí)刻刻的用心。

　　雖然我知道，喜歡一個(gè)人不一定要在一起，也不能強求，可是我真的用心了，我沒(méi)有辦法聽(tīng)到拒絕就可以很灑脫的轉身，然后繼續尋找下一個(gè)目標，我已不再是單純善良的孩子，我知道自己想要的是什么，而遇到了你，在選擇別人一切就都是將就。

　　我喜歡你，當我聽(tīng)到你的拒絕的時(shí)候，那不算殘忍，或許這算是這么久以來(lái)你對我說(shuō)過(guò)最認真的話(huà)，最具有深刻的話(huà)，而且只對我一個(gè)人說(shuō)的話(huà)，可以讓我在夜里灑滿(mǎn)淚滴，可以讓我在醒來(lái)還睜著(zhù)紅紅的眼睛，這一切，我早已知道結局，可是卻還是選擇奮不顧身。

　　我在你面前強露著(zhù)笑容，每一個(gè)言行都表現的如此灑脫，保持著(zhù)距離，保持著(zhù)視線(xiàn)不再對視，我開(kāi)始躲閃有你出現的地方，我盡量讓自己打消一切的希望，可是當你拒絕我之后，我的世界就變成了黑白色的了。

　　當我知道你不喜歡我之后，對不起，我還是放不下，我不知道當初是有多用心，才能像現在這樣念念不忘，只是我一直有一個(gè)愿望，而這個(gè)愿望不一定可以實(shí)現，那就讓它成為永久的遺憾吧!

感人的朗誦稿13

　　每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

　　我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S很多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。

　　每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí)，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！

　　所以，我也想當一位醫生，這個(gè)醫生的名字雖然普普通通，但對于我來(lái)說(shuō)，醫生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話(huà)都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！

感人的朗誦稿14

　　城南小陌又逢春，只見(jiàn)梅花不見(jiàn)人;玉骨久成泉下土，墨痕猶鎖壁間塵。

　　愿你有在遠方有詩(shī)有酒，愿你無(wú)病無(wú)傷，無(wú)悲無(wú)怨。年歲自好，至親遠古，你可在遠方走的愉快，我的舅舅，我匆忙回來(lái)，見(jiàn)到的只是昏黃的棺槨，焚香焚愁，淚水已經(jīng)脫險，抱著(zhù)棺材的大聲呼喊我也不知道你是否聽(tīng)到回頭忘一眼，不知你可孤單，棺槨前有好多你喜歡的食物，還有你喜歡的香煙和酒，像一場(chǎng)驚天噩夢(mèng)，我完全沒(méi)有接受這事實(shí)的發(fā)生，待我如子的舅舅走了，只剩下那不會(huì )說(shuō)話(huà)的照片，這一夜我不得安眠，歲月回首竟是你那爽朗的笑聲，我記得你喜歡把你的開(kāi)心事分享于我，我記得那每一個(gè)春夏秋冬你的身影，這棺槨滿(mǎn)了憂(yōu)傷的味道，我把我們過(guò)去的故事說(shuō)給你聽(tīng)，回應我的也只有寂靜無(wú)聲，愕然如世，夢(mèng)長(cháng)廊，且斷腸，明月崗，是離愁，我竟如此思念你，我聽(tīng)聞你始終一個(gè)人，你的難過(guò)好像只有自己知道，你可能也沒(méi)想到你會(huì )如此突然的離去吧，你常常喜歡計劃一些未來(lái)，你對以后充滿(mǎn)了憧憬，每每與你聊天你總滿(mǎn)了希望，你善良你大方，你喜歡摸著(zhù)我的頭說(shuō)我又長(cháng)高了，你也常常會(huì )給我買(mǎi)零食買(mǎi)玩具，可這些回憶不過(guò)是枷鎖一層層的加重在情緒上，讓人不得自拔。我好像一覺(jué)醒來(lái)你會(huì )接著(zhù)給我打電話(huà)，走，跟舅舅上街�？晌倚蚜�，醒了一次又一次，可醒來(lái)你又不在了，你從我的生活中來(lái)到我夢(mèng)中，這種感受是我從不曾有的，你在遠方，可曾寂寥。

　　有一天醒來(lái)，夢(mèng)一場(chǎng)，你白發(fā)蒼蒼，說(shuō)去遠方，可你為何淚水滿(mǎn)滿(mǎn)，你是不舍你親愛(ài)的父親母親，還是不舍你女兒及那可愛(ài)的外甥女，我聽(tīng)到星星叫姥爺了，叫的很清楚，可你卻沒(méi)有機會(huì )在聽(tīng)，星星在椅子上一直喊著(zhù)姥爺到睡著(zhù)，我呢，抱著(zhù)滿(mǎn)身的回憶久久不愿入睡，星光黯淡，路坎坷，心上秋，離愁誰(shuí)又懂。

　　我想你能在我婚禮的現場(chǎng)為我送上祝福，姐姐說(shuō)，你等不到給我娶媳婦了，可我無(wú)力安慰她，我沒(méi)有那些語(yǔ)言去說(shuō)那些寬慰的話(huà)，離開(kāi)了就是離開(kāi)了，如果可以，愿你的遠方是我余生為你送上最好的祝福，愿你一路鮮花綻放，溪水清澈，果兒甜美。

　　故人總是牽系著(zhù)許多的故事。生死相隔，一旦相遇，夢(mèng)中情景亦如現實(shí)：“相對無(wú)言，惟有淚千行�！笔钦娓惺�。故人西辭，蔓憂(yōu)傷。

　　以后吾親，失之一也。生活還要繼續，只是很多空白無(wú)法填補了，那便空著(zhù)罷，那所有你的輪廓，終究在遠方勾勒出你的笑臉，你和我說(shuō)，你過(guò)的很好。

　　很多年后，我再次想起你，我想我不再會(huì )淚流滿(mǎn)面，我會(huì )慰藉你過(guò)的很好，那是獨獨屬于你的遠方，你的遠方，是我祈禱的風(fēng)景。

感人的朗誦稿15

　　往事如煙，纏綿那情絲，絲絲理還亂，清晰思系化作難語(yǔ)的溝壑，駕駛我走上了悲傷的陌路，別離了我的朋友，流水流逝我們的年華，一刻難眠換取我長(cháng)久的嶄新追求，我從容的面對下一秒的到來(lái)，今天放下所有的包袱，輕松的下一站旅程，凌晨歸來(lái)請帶上我們彼此的祝福，我們會(huì )好好的，此刻流水的悲傷流出心中久違的壓抑，我輕松許多!

　　有時(shí)候我一再考慮一個(gè)問(wèn)題，面對自己的所有人，失誤是可以彌補的，挽回損失，讓帶來(lái)的傷害減到最低，可有些事有些人不是都可以走出去的人還可以重新再回頭，今天也總算明白了一個(gè)道理，世上沒(méi)有絕對的只有相對而存在， 錯了永遠錯了再也回頭不了，工作上犯錯也許可以補救或者長(cháng)經(jīng)驗，在生活上犯錯了那就步步錯，真的回不去了! 我錯誤的高估了自己，也錯誤低估了那些人!

　　曾經(jīng)我們相遇在城市街角的某一個(gè)角落，大家開(kāi)心的唱起了可愛(ài)的國歌，也唱起我們的班歌，為了快樂(lè )我們做出很幼稚而無(wú)知覺(jué)的那些事，使我們愉快的渡過(guò)了那些青春，有人說(shuō)如果可以出來(lái)我愿重新的來(lái)過(guò)重新做出選擇，旋轉的空間改變物是人非，一樣的場(chǎng)景不一樣的人，開(kāi)始不一樣的思想，那些殘留今天的回憶留給青春一圖不完美的畫(huà)圖!

　　時(shí)光踏上了彼此人生每一腳印的路，充滿(mǎn)了對未來(lái)憧憬，充滿(mǎn)了對家庭幸福的渴望，更對事業(yè)的明天時(shí)時(shí)逼近，是好! 是壞! 我們不斷在十字路口徘徊了等待，更不斷對自己的事業(yè)及生活時(shí)刻也秒秒做出選擇，祝福彼此! 未來(lái)的路我們不管有沒(méi)有看到春天，不管有沒(méi)有明天，那份曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路，一起逛過(guò)的街，一起哭泣微笑，使我們青春畫(huà)上一個(gè)似美的符號!

　　也許時(shí)間很匆忙，有限的時(shí)間填不滿(mǎn)我們之間的縫隙，曾想用無(wú)限的時(shí)間來(lái)挽回之間的溝壑，但又有幾個(gè)春秋呢? 也許民冥之中自有安排，隨緣隨份，那么一切隨其自然吧! 如有所謂的來(lái)生我愿不會(huì )再錯過(guò)曾經(jīng)的那些事，今生有幸走在一個(gè)角落上，認識了彼此，千年修煉換取了我們今生的擦肩而過(guò)，知足了! 那么來(lái)生也許今生的相遇相識在來(lái)生的繁忙的人群中我認出了你!

　　許可我的無(wú)奈! 自私的選擇了下一站旅程，你的那份祝福那份心我深深地倚在在腦海中，往事如煙那些綿綿下雨情難斷，割舍不下昨天永遠的活在那個(gè)不成熟年代的我，我們錯過(guò)了很多，不能一錯再錯的活下去了，然一輩子都在悔恨之中，開(kāi)心的陪伴我走過(guò)那些路，等帶我的歸來(lái)! 遲遲的歸來(lái)讓你每次所有的幻想次次夢(mèng)一場(chǎng)空，故自己的所作所為今也明白要承受的起那個(gè)代價(jià)!(

　　花開(kāi)了很美麗! 花落了很凄慘! 人生也許不經(jīng)過(guò)一連串的失去那種滋味怎能明白擁有的幸福呢? 有時(shí)候我也是一個(gè)很可恨的一個(gè)人，擁有的時(shí)候不輕易的被自己忽視了，醒悟的過(guò)來(lái)的那一刻才明白曾經(jīng)自己做過(guò)是多么愚蠢的事啊! 滔滔流水一去不復返，何況是那人呢? 悲傷的流水聲，聲聲撼動(dòng)自己的一顆難安的心， 滴滴的音質(zhì)無(wú)不流出我的傷感，別告訴我! 這是別離;別告訴我;這是分離 請告訴我! 這是一個(gè)快樂(lè )的祝福;請告訴我!這是幸福的開(kāi)始。

　　停筆了! 讓過(guò)去的時(shí)光停留此吧! 讓這一刻成為一個(gè)嶄新的開(kāi)始吧! 春天我們den帶那分春暖花開(kāi)的到來(lái)為此拉上青春的序幕!

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