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教師節贊美老師的朗誦稿

時(shí)間:2022-09-05 18:23:23 朗誦稿 我要投稿

教師節贊美老師的朗誦稿范文

  在日新月異的現代社會(huì )中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會(huì )知識修養,這是朗誦表情達意的基礎。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編幫大家整理的教師節贊美老師的朗誦稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節贊美老師的朗誦稿范文

教師節贊美老師的朗誦稿范文1

  桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方

  教師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;

  我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!

  您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字形容——燃燒!

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!

  教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,

  這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,

  怎樣會(huì )綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花啊。

  教師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  教師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,

  我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  教師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;

  您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光。

  照亮了別人,耗盡了自我。

  這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  您——教師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  您用知識甘露,澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵;

  您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您:

  我親愛(ài)的教師,愿春天永遠與您同在!

  雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,

  向您表達衷心的祝愿。

  用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

  也表不盡我們對教師節曰的祝賀!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的教師。

  您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,

  唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂

  在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛(ài)的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

  我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!

教師節贊美老師的朗誦稿范文2

  《思念園丁》

  一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念

  教師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您

  如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代

  親愛(ài)的教師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨

  別后,漫長(cháng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

  您的身影,常在我眼前浮現;

  您的教誨,常駐在我的心田人

  生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著(zhù),走著(zhù),不斷地走著(zhù)。

  當我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。

  教師呵,您教會(huì )了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當收獲的時(shí)刻,我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————教師。

  教師,離別雖然久長(cháng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一向在我的心中閃爍。

  今日,我在遙遠的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

  您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。

  哦,教師懷念您,親愛(ài)的教師!

  在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

教師節贊美老師的朗誦稿范文3

  《您是播種者》

  一根根白色的粉筆,

  一張張古樸的桌子。

  教師日復一日,年復一年地使用著(zhù)他們。

  白色的粉筆是教師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,

  它所書(shū)寫(xiě)出的字跡,充實(shí)著(zhù)我們的大腦。

  在張枯舊的教桌上仍遺留著(zhù)您那教誨的印記。

  您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),

  而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。

  在那里有著(zhù)一株株潔白的花兒。

  它的播種者便是您。

  您用知識的養料滋養著(zhù)它們的成長(cháng)。

  有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自我釋放光芒;

  有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;

  有人說(shuō),教師是奠基,構筑的人才大廈高萬(wàn)丈。

教師節贊美老師的朗誦稿范文4

  教師,您好!

  人們把教師比作紅燭,

  照亮別人而把自我燃燒。

  人們把教師比作園丁,

  培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

  教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

  教師給了我們夢(mèng)想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

  教師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。

  教師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。

  教師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。

  教師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。

  溫柔的春雨,就是教師對我們的撫愛(ài)。

  教師的言傳身教,像春雨潤物細無(wú)聲。

  教師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  教師是一片綠葉,樂(lè )于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著(zhù)教師青春常在。

  當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),

  永遠忘不了綠葉的恩情。

  教師像大樹(shù),頭頂藍天,

  腳踩大地,默默地為社會(huì )造福。

  教師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

  教師播撒期望的種子,

  把我們培育成一片樹(shù)林。

  小樹(shù)長(cháng)成棟梁材,

  不忘園丁培育恩。

  是啊,教師的熱情像太陽(yáng),

  教師的教誨像春雨,

  教師的風(fēng)格像綠葉,

  教師的事業(yè)像大樹(shù),

  我們的教師就是好。

教師節贊美老師的朗誦稿范文5

  世界上有一種最美的職業(yè),她叫做——教師。

  親愛(ài)的教師,您的無(wú)私奉獻以最美的愿景呈現,您所有的付出,最終化作了每一個(gè)學(xué)生對知識的得償所愿。

  四季更迭,如詩(shī)靜好,微風(fēng)不燥,如歌低徊,山河流嵐,風(fēng)景閱遍。

  又是一年教師節,今日我想對您說(shuō)——教師,您最美,祝您教師節歡樂(lè )!

  我原想收獲一縷秋風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。

  我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個(gè)森林。

  我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

  讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

  那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片!

教師節贊美老師的朗誦稿范文6

  我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

  因為有您莘莘學(xué)子才能成才

  因為有您世界才會(huì )如此禮貌

  教師您是明燈

  為迷失方向的孩子找回HOME

  教師您是天使

  九月,獻給教師

  九月,如期而至。

  世界所以燦爛。

  我們歌唱九月,

  因為這是您永恒的節日。

  我們牢記九月,

  因為這是我們真誠的表白。

  九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,

  我們用雙手高高地舉起

  一片真誠的祝福聲中,

  請您干杯。

  九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響,

  請理解我們九月的獻禮吧,

  所有拼搏在教育戰線(xiàn)的教師們。

教師節贊美老師的朗誦稿范文7

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  您用知識甘露,澆開(kāi)我們夢(mèng)想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一齊寄給您,

  我親愛(ài)的教師,愿春天永遠與您同在!

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;

  雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

  祝您教師節愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節日里,

  讓我獻上一支心靈的鮮花,

  向您表達忠心的`祝愿。

  用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,

  用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

  也表不盡我們對教師節日的祝賀!

  我不是您最出色的學(xué)生,

  而您卻是我最尊敬的教師。

  在您的節日里,

  我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛(ài)的教師,

  您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

  我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!

  我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。

  在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  您因材施教,善啟心靈。

  我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),

  來(lái)祝賀您的勝利!

  教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

  教師,您是真誠的、善良的、完美的。

  愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

  愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

  我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給教師。

教師節贊美老師的朗誦稿范文8

  甲:一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津

  三尺教鞭、指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路

  乙:一塊黑板、記下教師無(wú)限深情

  七尺講臺、輝映著(zhù)教師的艱辛

  甲:今日是第十八個(gè)教師節、您的學(xué)生最想對您說(shuō)的就是

  教師您辛苦了!

  器樂(lè ):童年

  乙:當我第一次翻開(kāi)書(shū)本、削第一支鉛筆

  聽(tīng)第一個(gè)故事、唱第一首歌

  甲:是一支燭光搖綴于我們小小的課桌

  乙:我們是您辛勤撒播的花種

  今日盛開(kāi)再次回到您的花圃

  甲:請全體教師到臺前來(lái)、回收您的果實(shí)

 。爢T獻花)

  乙:燭光!您為我們的民族

  奉獻出一代又一代繽紛的花朵

  甲:您含辛茹苦、咀嚼清貧

  嘔心瀝血去喂養漫漫春色

  乙:祝教師年輕

  甲:在這歡慶的日子里、我校樂(lè )隊也前來(lái)祝興(紅河谷)

  乙:你看那邊師生同臺別有一番情趣

  甲:掬一脈書(shū)香、你從那條學(xué)校小路走來(lái)

  走進(jìn)那塊青春的芳草地

  乙:你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光

  又躬身為他們澆水鋤草

  甲:您日復一日的哺育著(zhù)、呵護著(zhù)、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)

  乙:今日是教師的節日、我們要做最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生

  祝教師節日歡樂(lè )

教師節贊美老師的朗誦稿范文9

  《教師,您辛苦了》

  生1:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識

  生12:是您!教師!

  生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  生3:是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人

  生34:是您!教師!

  生4:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

  生1:是誰(shuí)—把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

  生12:是您!教師!

  生2:您的保護讓我們健康成長(cháng),在金秋時(shí)節結下碩果。

  生3:是誰(shuí)把雨露灑遍大地,將幼苗辛勤哺育

  生34:是您!教師!

  生4:您看看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一束里沒(méi)有您的笑影!

  生1234:您辛苦了!教師!

  生3:在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  生1234:您辛苦了!教師!

  生4:把青春無(wú)私奉獻的人們。

  生1234:我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,教師!

  生1:教師!您辛苦了!這一句短短的話(huà)蘊含著(zhù)多少不一樣的意思呀!

  生2:教師!您辛苦!這一句短短的話(huà)比得上所有昂貴的禮物!

  生3:教師!您辛苦!這一句短短的話(huà)高過(guò)任何有"價(jià)值"的東西。

  生4:為什么因為一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)——

  生1234:是不能用金錢(qián)買(mǎi)得到的!

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