送別畢業(yè)生的朗誦稿（通用23首）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編精心整理的送別畢業(yè)生的朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇1
畢業(yè)季
人生一世，
就好比是一次搭車(chē)旅行，
要經(jīng)歷無(wú)數次上車(chē)、下車(chē);
時(shí)常有事故發(fā)生：
有時(shí)是意外驚喜，
有時(shí)卻是刻骨銘心的悲傷……
降生人世，
我們就坐上了生命列車(chē)，
我們以為
我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，
會(huì )在人生旅途中一直陪伴著(zhù)我們。
很遺憾，事實(shí)并非如此。
他們會(huì )在某個(gè)車(chē)站下車(chē)，
留下我們，孤獨無(wú)助。
他們的愛(ài)，他們的情，
他們不可替代的陪伴，
再也無(wú)從尋找
盡管如此，
還會(huì )有其他人上車(chē)，
他們當中的一些人
將對我們有著(zhù)特殊的意義。
他們之中有我們的兄弟姐妹，
有我們的親朋好友。
我們還會(huì )體驗
千古不朽的愛(ài)情故事。
坐同一班車(chē)的人當中，
有的輕松旅行，
有的卻帶著(zhù)深深的悲哀……
還有的，
在列車(chē)上四處奔忙，
隨時(shí)準備幫助有需要的人……
很多人下車(chē)后，
其他旅客對他們的回憶歷久彌新……
但是，也有一些人，
當他們離開(kāi)座位時(shí)，卻沒(méi)有人察覺(jué)。
有時(shí)候，
對你來(lái)說(shuō)情深義重的旅伴，
卻坐到了另一節車(chē)廂。
你只得遠離他，
繼續你的旅程。
當然，在旅途中，
你也可以搖搖晃晃地穿過(guò)自己的車(chē)廂，
去別的車(chē)廂找他……
可惜，
你再也無(wú)法坐在他的身旁，
因為這個(gè)座位
已經(jīng)讓別人給占了……
沒(méi)關(guān)系，旅途充滿(mǎn)挑戰，夢(mèng)想，希望，離別……
就是不能回頭。
因此，盡量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇見(jiàn)的所有旅客，
找出人們身上的閃光點(diǎn)。
永遠記住，
在某一段旅程中，
有人會(huì )猶豫彷徨，
因為我們自己
也會(huì )猶豫彷徨。
我們要理解他人，
因為我們需要他人的理解。
生命之謎就是：
我們在什么地方下車(chē)?
坐在身旁的伴侶
在什么地方下車(chē)?
我們的朋友
在什么地方下車(chē)?
我們無(wú)從知曉……
我時(shí)常這樣想：
到我該下車(chē)的時(shí)候，
我會(huì )留戀嗎?
我想我還是會(huì )的。
和我的朋友分離，
我會(huì )痛苦，
讓我的孩子孤獨地前行，
我會(huì )悲傷。
我執著(zhù)地希望，
在我們大家都要到達的那個(gè)終點(diǎn)站，
我們還會(huì )相聚……
我的孩子上車(chē)時(shí)，
沒(méi)有什么行李。
如果我能在他們的行李中，
留下美好的記憶，
我會(huì )感到幸福。
我下車(chē)后，
和我同行的旅客
都還能記得我、想念我，
我將感到快慰。
獻給你，我生命列車(chē)上的同行者。
祝你 旅途愉快!
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇2
母校再見(jiàn)
親愛(ài)的母校
南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂(yōu)傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執著(zhù)的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時(shí)每刻都散發(fā)著(zhù)記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設光明的前景。
是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿?
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起?
是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨?
是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(cháng)，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，
您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛(ài)的老師，
您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇3
誰(shuí)給我答案
不想有太多依賴(lài)，
命運卻如此捉弄，
傷得太深了。
我很累，
想你給我依賴(lài)，
你卻回復我學(xué)著(zhù)堅強。
我堅強起來(lái)，
不得已向你求救，
對此你絲毫不重視。
我漸漸墮落，
這不是我想要的結果，
我只希望我可以懷抱夢(mèng)。
夢(mèng)卻總有缺陷，
捆綁著(zhù)我，
令我快要窒息。
僅存著(zhù)的呼吸，
告訴你，
我要你的幫助，給我依賴(lài)。
你卻不動(dòng)聲色，
我深深埋怨，
結果無(wú)濟于事。
想要的從來(lái)不曾得到，
在另一邊又不曾毀滅，
你卻從來(lái)不給我希望。
不要抱怨太多，
將會(huì )失去更多，
我時(shí)刻不忘這般安慰自己。
只是希望，
某一個(gè)清晨我醒來(lái)，
發(fā)現，
我要的答案已存在。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇4
再見(jiàn)
有一段歲月叫小學(xué)
六年不算長(cháng)
我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )把作業(yè)寫(xiě)工整
轉瞬間就畢業(yè)了
做了批改學(xué)生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個(gè)白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來(lái)怕要高出課桌許多吧
攤開(kāi)來(lái)更是長(cháng)長(cháng)又長(cháng)長(cháng)的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們在春天里走根發(fā)芽
我們在秋天里抽穗揚花
瑯瑯的書(shū)聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節長(cháng)高的聲音
構成了原野里最令人心動(dòng)的樂(lè )章
有一片森林叫師長(cháng)
白楊樹(shù)是高大的
梧桐樹(shù)是深邃的
銀杏樹(shù)是無(wú)私的
白玉蘭是慈祥的
透過(guò)晨曦和暮靄
我們看見(jiàn)校領(lǐng)導、老教師、
年輕教師、女教師
還有班主任朝著(zhù)我們走來(lái)
一同走來(lái)的還有
一片綠蔭
一縷目光
有一群丑小鴨叫同學(xué)
三年的寒窗
也許沒(méi)有造就白天鵝
但丑小鴨真切地已經(jīng)長(cháng)大了
盡管沒(méi)有一飛沖天一鳴驚人
但是我們分明看見(jiàn)了丑小鴨
正在面朝藍天逆光翱翔了
有一種難以割斷的關(guān)系也叫同學(xué)
有一種難以忘卻的情感還是叫同學(xué)
第一次相識時(shí)
它是名詞
掛在嘴邊感覺(jué)是
抽象的朦朧的大大咧咧的
甚至是輕飄飄的
是那種難以承受之輕
畢業(yè)時(shí)
它是動(dòng)詞
暗暗地埋藏
靜靜地蓄積
緩緩地醞釀
感動(dòng)和孤獨時(shí)
它是形容詞
一個(gè)人忍不住兀自悄悄落淚
或者帶著(zhù)微笑和遺憾細細回想
而相聚時(shí)
更愿意它是一個(gè)程度副詞
今夜就讓它這20年來(lái)
沉淀的積攢的以及承受的一切
無(wú)邊無(wú)際地揮灑吧
無(wú)拘無(wú)束地釋放吧
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇5
《說(shuō)好了，畢業(yè)不哭》
作者/毛毛
我們之間有個(gè)約定
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì )讓我陷入迷茫
曾經(jīng)的友誼
會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移
而漸漸淡忘
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永遠
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
你的眼淚
會(huì )讓我感到惋惜
曾經(jīng)的親密
會(huì )隨著(zhù)距離的拉開(kāi)
而不復存在
答應我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿(mǎn)心
把它永遠
藏在心底……
說(shuō)好了，畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇6
《畢業(yè)季》
作者/道平常
寫(xiě)下的字
劃下的傷
抹不掉的思念
解不開(kāi)的千千結
一片落葉的飄零
誰(shuí)人識得它的模樣
它曾經(jīng)在春天與花相伴
它曾經(jīng)在夏日托起綠蔭
它也會(huì )在冬天同雪長(cháng)眠
鳥(niǎo)兒在尋找
冬天溫暖的歸宿
人們看見(jiàn)了無(wú)數的感傷
每一次畢業(yè)的旅行
就像鳥(niǎo)兒的遷徙
停下的不是歸途
而是中轉站
母校是一棵樹(shù)
畢業(yè)生就像一片落葉
秋天是落葉的季節
夏天是畢業(yè)的季節
落葉有秋風(fēng)相送
葉有多輕風(fēng)就送走多遠
畢業(yè)無(wú)人相聚
人有多少
分離就有多長(cháng)
借一支筆給你
不用還
只要還能相遇
就不會(huì )忘記
曾經(jīng)有一支筆
讓你寫(xiě)下了那么多秘密
關(guān)于你的記憶我的回憶
我不說(shuō)話(huà)
只能笑了
不笑只能苦了自己
一陣風(fēng)吹來(lái)
最好的感覺(jué)
在陽(yáng)光下
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇7
《畢業(yè)季之思》
作者/秋阡
涼爽的風(fēng)吹著(zhù)深深淺淺的綠
吹著(zhù)濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢(mèng)
我是一個(gè)愚蠢的過(guò)客
每天都在做夢(mèng)
總不珍惜醒來(lái)的每時(shí)每分
我又是一個(gè)過(guò)分的過(guò)客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來(lái)變成現在的可能
他們抱著(zhù)芬芳遠去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進(jìn)了我的心里
我的憂(yōu)愁終于決堤
未來(lái)不是一片肥沃的土地
誰(shuí)無(wú)不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會(huì )和我們聚在一起
如果我還沒(méi)放棄自己
現在一切還來(lái)得及
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇8
《畢業(yè)那天》
作者/惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當天棒
照著(zhù)似花的容顏
見(jiàn)證年少的青春
遠處的電鈴響聲
宣告著(zhù)即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著(zhù)彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點(diǎn)蹤跡
踏上單車(chē)
眾人尋游鄉村
樸素的村莊簡(jiǎn)陋陳列著(zhù)
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著(zhù)說(shuō)
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇9
《畢業(yè)證》
作者/管永安
手中捧著(zhù)紅色的本子
我們畢業(yè)了
不再是一個(gè)小孩子
晚風(fēng)撫摸著(zhù)你的劉海兒
純真的眼睛
想象著(zhù)我們幸福的未來(lái)
兩個(gè)人、一個(gè)家
漫步在晚風(fēng)習習的海邊
寶貝，等我
一年半載
我們領(lǐng)取紅色相愛(ài)的本子
一輩子不會(huì )褪色
哪怕我們的頭發(fā)蒼白
我們畢業(yè)了
不再是一個(gè)小孩子
不在茫然于歲月流逝
寶貝，我要給你一個(gè)未來(lái)
有你、有我、有我們的愛(ài)
我們長(cháng)大了
可以自己做主了
誰(shuí)也阻擋不了我們的腳步
踏破鞋子也要走到我們的歸宿
一個(gè)時(shí)代結束了
要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代
畢業(yè)證呵
你是多么可愛(ài)
對，一切結束了
當我深情的親吻你的臉頰
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落
你一句話(huà)不說(shuō)……
眼睛看著(zhù)紅色的本子
畢業(yè)證呵
我們畢業(yè)了
一切的一切都已結束了
無(wú)論花開(kāi)花落
春去秋過(guò)
那怕生老病死也不會(huì )再聯(lián)絡(luò )……
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇10
《明年，我也是畢業(yè)生》
作者/婷欣
六月的驕陽(yáng)映著(zhù)我們泛著(zhù)潮紅的面龐，
劣質(zhì)的紅色紙張上飄散著(zhù)濃濃的墨香，
電腦屏幕映照出熒熒的藍光，
一頁(yè)頁(yè)的成績(jì)單拉長(cháng)。
那些觸目驚心的數字，
像蛇的膽汁，
又苦又毒，
滴在心尖上。
明年，
我也和他們一樣，
仰望高中，俯視初中，
站在中學(xué)的分界線(xiàn)上，
迷茫的徘徊著(zhù)，
不知走向何方。
路途總是那么的漫長(cháng)，
旅途的道路上有太多艱辛的過(guò)往，
我在清晨的霧里迷茫地走向一個(gè)方向，
不知是前方還是后方。
清晨的第一縷曦光灑在臉上，
我看到的是試卷紛飛的景象，
刺鼻的墨油的味道充刺著(zhù)鼻腔，
埋頭在試卷中尋找著(zhù)那所夢(mèng)想高中的方向。
他們在烈日下曬紅了臉龐，
就連眼睛也紅腫的像撒過(guò)鹽一樣。
我靜看著(zhù)站在操場(chǎng)上的他們，
無(wú)論歡喜悲傷，
一張張青春陽(yáng)光的笑臉定格在照相機上。
明年的我也許和他們一樣，
說(shuō)說(shuō)笑笑然后大哭一場(chǎng)，
為曾經(jīng)的守候，
為如今的離別，
也為以后的坎坷。
明年我也是畢業(yè)生，
對著(zhù)這個(gè)校園揮揮手，
然后轉身離去，
帶著(zhù)或喜或憂(yōu)的傷。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇11
《莫相離》
莫離，莫離。莫別離。
在我們的生活里，
曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，
只是迎面錯過(guò)，
甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。
讓生命的書(shū)面，
永遠記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè )的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟!
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇12
《回憶》
誰(shuí)曾悄悄來(lái)到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰(shuí)曾輕輕撥動(dòng)我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿(mǎn)星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過(guò)。
思念，思念，我的心難如靜水，點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天，
在我心中，依然蕩滌著(zhù)的是你那——
一顰一笑一憂(yōu)傷。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇13
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門(mén)。
我只想，
停住前方的路，
永遠停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎么，
轉眼便是另一場(chǎng)夢(mèng)。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇14
《畢業(yè)·離》
陽(yáng)光，
透過(guò)雨水的傾盆，
打在臉上。
有潮濕的味道，
像我的心，
不知說(shuō)該什么。
想好的話(huà)語(yǔ)，
憋在心頭。
一句深深的祝福，
祝你一路順風(fēng)，
抵過(guò)千言和萬(wàn)語(yǔ)。
熟悉的街角，
劃開(kāi)界限。
留下?lián)]霍少年，
點(diǎn)染成熟的容顏。
心中的不舍，
傾訴在淚水間，
劃過(guò)眼角，
青春本是苦澀。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇15
《畢業(yè)·散》
聳立的高樓，
走向陌生的道路。
我不敢快步，
怕驚醒了校園的美夢(mèng)。
一片死寂，
也不是我要的溫度。
狹長(cháng)的歲月，
換了場(chǎng)景，
一切都是變影。
筆直的回廊，
三三兩兩的人影，
碎一地的時(shí)光。
不敢觸動(dòng)黑白琴鍵，
聲響太孤單，
唱不起，
年少的悲歡離歌。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇16
《畢業(yè)了，走好》
今天還是走到這一天，
要奔向各自的明天。
沒(méi)人能代替分別的你，
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩，
用汗和淚寫(xiě)下夢(mèng)的詩(shī)篇，
用歡笑和榮耀換來(lái)一句誓言。
永遠記住彼此的緣，
畢業(yè)了的我們，
要勇敢放心的去追我們各自的夢(mèng)，
因為彼此的記得各自的承諾。
畢業(yè)了，
說(shuō)好彼此都堅強不掉眼淚，
可是最后還是哭了。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇17
《畢業(yè)前夕》
三年的愛(ài)情，
三年的依戀，
三年的朝夕相對，
三年的心心相映，
隨著(zhù)畢業(yè)的來(lái)臨，
即將結束這三年來(lái)所有的酸甜苦辣，
終結三年來(lái)所有為愛(ài)的眼淚，
從今往后，你我就是相交后的直線(xiàn)再也沒(méi)有交集。
也許我還應該慶幸，
慶幸我們還是有著(zhù)相同點(diǎn)。
能夠呼吸的相同的氧氣，說(shuō)不定，其中的一口就是你的。
站在相同的土地，說(shuō)不定，我站的地方是你踩過(guò)的。
回憶相同的過(guò)去，因為我們有著(zhù)共同難忘的回憶。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇18
《畢業(yè)詩(shī)》
所有美麗的.相遇是首詩(shī)，
所有揮手的別離是從詩(shī)里飄選的歌，
在風(fēng)里，在云里，
淺唱在年華的角落里。
夕陽(yáng)籬花前的那一聲珍重，
所有相聚的記憶凝結成了最后的容顏。
我小心翼翼打開(kāi)同學(xué)錄上塵封的名字，
你不是走的太急就是走的太遠，
傖促的只留下一句一聲的祝福。
畢業(yè)成了折斷的花朵，
最繁華的時(shí)候黯然消神凋落。
再美的往事也經(jīng)不起歲月的推敲，
那些安靜的華年。
不動(dòng)聲色的把溫暖刻薄成了傷感，
那相遇時(shí)美麗的詩(shī)，
也只剩從詩(shī)里飄選的歌了。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇19
《畢業(yè)季之思》
涼爽的風(fēng)吹著(zhù)深深淺淺的綠，
吹著(zhù)濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中，
從不知這些美勝于珍貴的夢(mèng)。
我是一個(gè)愚蠢的過(guò)客，
每天都在做夢(mèng)，
總不珍惜醒來(lái)的每時(shí)每分。
我又是一個(gè)過(guò)分的過(guò)客。
總奢望今天還是昨天。
他們抱著(zhù)芬芳遠去，
他們的臉上定格了喜悅的笑容。
他們的笑容闖進(jìn)了我的心里，
我的憂(yōu)愁終于決堤。
未來(lái)不是一片肥沃的土地，
誰(shuí)無(wú)不能隨便從里面挖出奇跡，
迷惘和猶豫是當下最沉重的行李。
在追求理想的路上，
積極的能量會(huì )和我們聚在一起。
如果我還沒(méi)放棄自己，
現在一切還來(lái)得及。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇20
《畢業(yè)那天》
炎熱的廈天，
火熱如同當天棒。
照著(zhù)似花的容顏，
見(jiàn)證年少的青春。
遠處的電鈴響聲，
宣告著(zhù)即將分離。
也許天各一方，
也許未曾改變。
三五好友知已，
記錄著(zhù)彼此的聯(lián)系方式，
為這即將告別，
留下一點(diǎn)蹤跡。
踏上單車(chē)，
眾人尋游鄉村。
樸素的村莊簡(jiǎn)陋陳列著(zhù)，
澗澗的河流溪溪的流水，
一片片麥田散發(fā)誘人馥香，
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。
如同在訴著(zhù)說(shuō)，
你我昨日的故事。
畢業(yè)那天，
我們笑了，
也哭了。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇21
《離去》
回首六年前的時(shí)光，
我們彼此拉著(zhù)手，
邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)我們的校園。
六年后的今天，我們將要分離，
尋找各自的彼岸。
也許，今日的悲歡離合，
將成為永久的回憶。
一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子回歸大地，
你是否也將離去?
世界上沒(méi)有不散的宴席，
這我深深的知道，
但卻不能自已，
獨自暗香落淚。
學(xué)校的生活，
就像一場(chǎng)宴會(huì )。
我知道宴會(huì )終究會(huì )有那完美的落幕，
但卻全然不知這一刻這么快就來(lái)臨，
當我還在原地回想的時(shí)候，
已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，
走出校園，
再也不會(huì )像以前一樣可以盡情嬉鬧。
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇22
《畢業(yè)證》
手中捧著(zhù)紅色的本子，
我們畢業(yè)了，
不再是一個(gè)小孩子。
晚風(fēng)撫摸著(zhù)你的劉海兒，
純真的眼睛，
想象著(zhù)我們幸福的未來(lái)。
兩個(gè)人、一個(gè)家，
漫步在晚風(fēng)習習的海邊。
寶貝，等我，
一年半載，
我們領(lǐng)取紅色相愛(ài)的本子。
一輩子不會(huì )褪色，
哪怕我們的頭發(fā)蒼白。
我們畢業(yè)了，
不再是一個(gè)小孩子，
不在茫然于歲月流逝。
寶貝，我要給你一個(gè)未來(lái)，
有你、有我、有我們的愛(ài)。
我們長(cháng)大了，
可以自己做主了，
誰(shuí)也阻擋不了我們的腳步，
踏破鞋子也要走到我們的歸宿。
一個(gè)時(shí)代結束了，
要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。
畢業(yè)證呵，
你是多么可愛(ài)。
對，一切結束了，
當我深情的親吻你的臉頰，
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。
你一句話(huà)不說(shuō)，
眼睛看著(zhù)紅色的本子。
畢業(yè)證呵，
我們畢業(yè)了。
一切的一切都已結束了。
無(wú)論花開(kāi)花落，
春去秋過(guò)，
那怕生老病死也不會(huì )再聯(lián)絡(luò )……
送別畢業(yè)生的朗誦稿 篇23
《畢業(yè)季》
寫(xiě)下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開(kāi)的千千結。
一片落葉的飄零，
誰(shuí)人識得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天，與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。
它也會(huì )在冬天，同雪長(cháng)眠。
鳥(niǎo)兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們看見(jiàn)了無(wú)數的感傷，
每一次畢業(yè)的旅行，
就像鳥(niǎo)兒的遷徙。
停下的不是歸途，
而是中轉站。
母校是一棵樹(shù)，
畢業(yè)生就像一片落葉。
秋天是落葉的季節，
夏天是畢業(yè)的季節，
落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕，風(fēng)就送走多遠。
畢業(yè)無(wú)人相聚，
人有多少，分離就有多長(cháng)。
借一支筆給你，
不用還。
只要還能相遇，
就不會(huì )忘記。
曾經(jīng)有一支筆，
讓你寫(xiě)下了那么多秘密，
關(guān)于你的記憶，我的回憶。
我不說(shuō)話(huà)，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。
一陣風(fēng)吹來(lái)，
最好的感覺(jué)，
在陽(yáng)光下。
【送別畢業(yè)生的朗誦稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)季朗誦送別-朗誦稿12-30
畢業(yè)季送別朗誦稿04-14
送別的詩(shī)歌朗誦稿10-24
六一的朗誦稿-朗誦稿12-30
成長(cháng)的朗誦稿-朗誦稿01-25
歡送畢業(yè)生的朗誦稿11-29
關(guān)于友善的朗誦稿-朗誦稿01-13
師生情的朗誦稿-朗誦稿01-04
青春奮斗朗誦稿-朗誦稿01-04