【精華】詩(shī)朗誦作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的詩(shī)朗誦作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

詩(shī)朗誦作文600字 篇1

　　國慶節前夕，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)溫暖地照著(zhù)大地，天空像被清水洗過(guò)的藍寶石一樣，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地叫著(zhù)，我非常的高興，你們知道為什么嗎？因為我校要舉行詩(shī)朗誦比賽了。

　　早上，我帶著(zhù)小凳來(lái)到學(xué)校。詩(shī)朗誦在九點(diǎn)半開(kāi)始，我們班的同學(xué)早就在操場(chǎng)上等候了。不一會(huì )兒，校長(cháng)鄭重地說(shuō)："詩(shī)朗誦比賽正式開(kāi)始！"時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我們朗誦了，我此時(shí)的心情是非常地興奮，我們全班同學(xué)都邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐走向主席臺，我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了精氣神兒。

　　這時(shí)，我們班長(cháng)楊博涵說(shuō)："今天我們?yōu)榇蠹規��?lái)《祖國頌》。"說(shuō)完我們就開(kāi)始深情地吟誦……當我們朗誦到"祖國，你是百折不撓自強不息的熱土��！你是生我養我的母親"時(shí)，我不禁想起祖國是那么的偉大，那么的莊嚴，是祖國給予我們力量，給予我們智慧，給予我們成長(cháng)……當我們讀到"一把鐵錘吶喊著(zhù)要砸出一個(gè)新中國的黎明"時(shí)，那聲音是那么的嘹亮，仿佛響徹了整個(gè)天際，我不禁想起了許許多多的革命烈士，無(wú)論是戰爭時(shí)期，還是和平年代，他們總是會(huì )出現在我們的眼前，如果沒(méi)有他們的拋頭顱灑熱血，又怎么會(huì )換來(lái)我們今天的和平？我們的祖國也不會(huì )變得像現在這樣強大。

　　當我們又讀到"祖國的春天��！你正敞開(kāi)胸襟接納著(zhù)兒女們驛動(dòng)的青春和堅定的信念"時(shí)，我仿佛看到了祖國寬廣的胸懷里裝著(zhù)壯麗的山河，滾滾長(cháng)江奔流不息，黃河翻滾著(zhù)巨浪拍打著(zhù)岸邊的巖石，連綿起伏，蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(cháng)城展現在我的眼前……還有我們一張張純真可愛(ài)的笑臉。當我們聲情并茂地朗誦完時(shí)，頓時(shí)，臺下響起了一片排山倒海的掌聲。在大家肯定的目光中，我們從容地走下了主席臺……

　　雖然朗誦比賽結束了，但是我的內心卻久久不能平靜，我為自己是一名中國人而感到無(wú)比的自豪，我愛(ài)我的祖國！我要為祖國貢獻出我的一切！

詩(shī)朗誦作文600字 篇2

　　一場(chǎng)難忘的詩(shī)歌比賽今天，陽(yáng)光燦爛，汕頭市“牛勁齋杯”第七屆少兒詩(shī)歌朗誦大賽在華僑公園的噴水池邊隆重舉行了。比賽下午兩點(diǎn)才開(kāi)始。我提早一小時(shí)進(jìn)華僑公園，以為來(lái)早了�？晌乙坏降攸c(diǎn)，那里早有很多家長(cháng)在給孩子們化妝，有些家長(cháng)正喋喋不休給孩子們作賽前指導，那嚴肅的陣容，讓我感覺(jué)不是孩子要比賽，而是家長(cháng)要比賽。下午兩點(diǎn)整，比賽在人們熱切的.期盼下開(kāi)始了。

　　每個(gè)選手都在臺上發(fā)揮著(zhù)自己最好的水平，一字一音，發(fā)音標準，感情真摯，令我佩服不已。在這次參賽人員中，年紀最小的當屬來(lái)自幼兒園的小朋友，為了這次比賽，她應該是作了精心的準備的。只見(jiàn)她在臺上鎮定自若，信心十足，朗讀時(shí)頭一搖一晃，一邊打著(zhù)節奏，聲音抑揚頓挫，贏(yíng)得了臺下一片熱烈的掌聲。這次比賽中，最吸引我的是“詩(shī)書(shū)情的對話(huà)”這個(gè)節目。只見(jiàn)陳芷凡熟練地彈著(zhù)《高山流水》，悠揚渺渺的琴音讓我不禁想起了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。伴隨著(zhù)這悅耳的琴音，鄭家如、陳雅新兩位書(shū)法班的同學(xué)，在紙上揮毫潑墨，現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了一副對聯(lián)：童唱新特區，共享新生活。

　　那一個(gè)個(gè)氣勢磅礴的大字令臺下嘩然一片。而負責朗誦詩(shī)歌的是這次的小主持人，她朗誦的《汕頭，我的家鄉》這首詩(shī)歌還是牛勁齋楊校長(cháng)親自創(chuàng )寫(xiě)的呢！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈比賽，共評選出一個(gè)特等獎，兩個(gè)一等獎，五個(gè)二等獎，三十九個(gè)三等獎，還有最佳臺風(fēng)獎一名，最佳潛力獎一名，最佳形象獎一名。

　　這些獲獎選手不僅獲得了豐厚的獎品，還能與電臺和電視臺的主持人合影，真令人羨慕��！

詩(shī)朗誦作文600字 篇3

　　在上一個(gè)星期五下午，激動(dòng)人心的詩(shī)歌朗誦會(huì )讓我記憶猶新。

　　那天，我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到學(xué)校，因為在家里我已經(jīng)準備得很充分了，心里想：這一次一定要拿個(gè)好成績(jì)回家。

　　終于，朗誦比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)臉笑容，好像不在乎，可是我可花了好大心思呢。老師宣布開(kāi)始，首先從第一組開(kāi)始。也許是同學(xué)們小看了這場(chǎng)比賽，都沒(méi)有太用心，而且時(shí)不時(shí)還響起“哈哈”、“嘻嘻”的笑聲，此時(shí)，我感覺(jué)到勝券在握啦！我充滿(mǎn)信心對自己說(shuō)：“我一定能行，一定能行�！�

　　十幾分鐘過(guò)去了，不知為什么，我的心怦怦直跳起來(lái)，一抬頭，哎呀，不好啦！我忽略了班上頂呱呱的同學(xué)，當她們上了場(chǎng)后，我更緊張了。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，這場(chǎng)比賽變得激烈起來(lái)�？燧喌轿伊�，我在座位上一邊讀一邊背。終于，到我了，我以忐忑不安的心情走上了講臺，我的雙腳瑟瑟發(fā)抖著(zhù)，“大家好，我要朗誦……”糟了，在背的時(shí)候，我有好多地方不會(huì )背，而且還要同學(xué)們提醒，我越來(lái)越緊張了。但是我依然順利地完成了朗誦，臺下瞬間掌聲雷動(dòng)，這一陣掌聲給予了我力量，可我還是覺(jué)得：這一次我肯定失敗了。果然在朗誦會(huì )接近尾聲的時(shí)候，突然，半路又殺出個(gè)“程咬金”，他就是林宇寧。平時(shí)的他不太起眼，沒(méi)想到，這一次他氣勢逼人，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師開(kāi)始評獎了，我情緒高昂，同學(xué)們開(kāi)始投票了，只見(jiàn)老師一聲“吳宗瑾肯定通過(guò)了！”我太高興了，但林宇寧的票數比我還多，真是山外有山人外人啊，我只能長(cháng)嘆一聲“咳！”最后，我得了第二名，第一名是林宇寧。

　　這一次的朗誦會(huì )，我雖然沒(méi)有的冠軍，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，

　　這是窗外，大于即將來(lái)臨，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

詩(shī)朗誦作文600字 篇4

　　今天，班里舉行了一場(chǎng)特殊的詩(shī)歌朗誦會(huì )。為什么特殊呢？因為我們是在班級微信群里舉行的，這是一場(chǎng)“隔空“比賽。

　　王熙文第一個(gè)“上場(chǎng)”，只見(jiàn)他一邊朗誦，一邊做動(dòng)作，深情款款，真不錯��！我又看了同桌雷瀟文的朗誦《春的消息》。他的臉上一直面帶微笑，我聽(tīng)著(zhù)他的朗誦，看著(zhù)他的微笑，仿佛進(jìn)入了他朗誦詩(shī)歌的世界，收到了春的消息。同學(xué)們的朗誦各有各的特色，我一個(gè)接一個(gè)地看著(zhù)，時(shí)而陶醉，時(shí)而大笑，時(shí)而鼓掌。

　　令我印象最深刻的是李樂(lè )怡小組的詩(shī)朗誦《紅蜻蜓》，他們組所有人都是脫稿的，超級用心！音樂(lè )一響起，樂(lè )樂(lè )就出場(chǎng)了，“低低地飛，低低地飛……”她好聽(tīng)的聲音一下子就吸引了我。她的聲音時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，似乎有點(diǎn)傷感。緊跟著(zhù)向韜文接上來(lái)了，響亮聲音，配著(zhù)大草坪的畫(huà)面，真美啊，我仿佛看到了一只紅蜻蜓在草坪上飛來(lái)飛去。其他組員也是你一句，我一句，配合得相當默契。就連新同學(xué)高懷明也舉止大方，吐字清晰，感情充沛。聽(tīng)完他們的朗誦，我情不自禁地鼓起掌來(lái)。于是，我毫不猶豫地把第一票投給了他們組！

　　我的第二票投給了楊鈞天，他朗誦的是《我一無(wú)所求》。你瞧，他站得筆直，一朗誦起來(lái)，一雙小眼睛特別的精神，仿佛已經(jīng)完全陶醉在詩(shī)歌的世界里。他朗誦得既流嗎，利，又有感情，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而高，時(shí)而低……我不禁夸到：“太有詩(shī)人范兒了！”微信群里的家長(cháng)們都對他贊不絕口，說(shuō)他是“吸粉機”呢！

　　我的問(wèn)題就是聲音太小聲了，下次要大聲一些！下次我一定要脫稿，設計點(diǎn)動(dòng)作，再穿件漂亮衣服，給自己加油哦！這真是一場(chǎng)既特殊又難忘的詩(shī)歌朗誦會(huì )��！

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