詩(shī)朗誦作文300字匯編五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的詩(shī)朗誦作文300字5篇，歡迎大家分享。
詩(shī)朗誦作文300字 篇1
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，今天是歌誦比賽的日子。
上午，我們一來(lái)到就開(kāi)始排練，我們老師說(shuō)：“現在臺上空著(zhù)，我們去排練一下吧�！币粫�(huì )兒有個(gè)學(xué)生上來(lái)說(shuō)了幾句話(huà)，老師就讓我們下來(lái)了，我們排練了一會(huì )兒就有一個(gè)“瘋子”來(lái)?yè)v亂，他沒(méi)有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。老師說(shuō)：“看看，在教室里練的挺好的，下來(lái)練，就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了�！謇蠋熃虒晡覀兒�，我們的練習竟然有所好轉，就這樣我們堅持了一節課的時(shí)間，把我們的腿給累壞了，第三節課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排，我們把第一節課學(xué)到的東西拿出來(lái)，我們下來(lái)后，老師對我們舉起了大拇指。
下午來(lái)了，我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大，后面的同學(xué)對我說(shuō)：″四年級又不是我們的對手，我們的對手是五年級�！逦覀兌加X(jué)得有理，接下來(lái)，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結了八班的弱點(diǎn)，我們用這個(gè)弱點(diǎn)應該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒(méi)我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
詩(shī)朗誦作文300字 篇2
上周星期五，得知我們班要準備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì )的消息后，同學(xué)們心情都特別激動(dòng)，我也高興的一蹦三尺高，好像要把天花板撞開(kāi)一樣。
到了錄播的當天，老師說(shuō)要帶我們去錄播教室，有的'同學(xué)手腳不禁動(dòng)了起來(lái)，也有的同學(xué)信心十足，大步走向錄播教室，坐在錄播教室的凳子上，充滿(mǎn)期待的表情看向老師。
錄播開(kāi)始了，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都氣勢滿(mǎn)滿(mǎn)的走向錄播講臺，終于要開(kāi)始朗讀了，第一位朗讀的是袁思雨同學(xué)，她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》，接著(zhù)是其他的同學(xué)。我在臺下的時(shí)候，內心非常激動(dòng)�？斓轿伊�，我看到講臺上的五個(gè)大字：金星電視臺，不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景，令我不再緊張。
終于輪到我了，我上臺之后并沒(méi)有那么緊張，我自然的朗誦起了我要朗誦的詩(shī)《示兒》，朗誦中我的腦子里浮現出老師強調的話(huà)：朗讀要慢一點(diǎn)，要抑揚頓挫，配合動(dòng)作效果會(huì )更生動(dòng)。讀完后，我不緊不慢的走回了我的座位，心情非常愉悅。
下課了，同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，我們在教學(xué)樓前合影留念了，我們照完相就回到了教室里。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì )，使我留下了深刻的印象，這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì )。
詩(shī)朗誦作文300字 篇3
晨光漸漸托開(kāi)了夜幕,又一個(gè)美麗的早晨,又一輪新的太陽(yáng)，帶著(zhù)美好與祝福降臨在人間。
隨著(zhù)早起的人群，我帶著(zhù)愉快、舒暢的心情來(lái)到學(xué)校。一股清新的空氣夾雜著(zhù)涼絲絲的微風(fēng)撲鼻而來(lái)，我深深地呼吸了一下，舒服極了。
漫步校園，花兒和小草充滿(mǎn)了生機，晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠，滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，匯成了一首美妙的歌曲。
你看，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們陸續進(jìn)了校園，有的同學(xué)開(kāi)始打掃校園，使校園更加潔凈；有的同學(xué)在高聲朗讀課文，正在為期末考而奮斗；有的同學(xué)在鍛煉身體，讓自己更加強壯……
一輪紅日從東方地平線(xiàn)上緩緩地升起，光線(xiàn)不會(huì )像中午的陽(yáng)光那么刺眼，不會(huì )像傍晚的陽(yáng)光那么柔弱，看起來(lái)顯得溫柔多情！
詩(shī)朗誦作文300字 篇4
盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩(shī)朗誦會(huì )。
一大早，我們就在校服里穿好了家委會(huì )為我們精心準備的演出服裝，想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節目開(kāi)始了，每個(gè)班級的表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞臺上把我們的《少年中國說(shuō)》表演給大家看。
輪到我們班級了，大家按照排練時(shí)的計劃來(lái)到舞臺上擺好了各自的動(dòng)作，當一切準備就緒，音樂(lè )響起來(lái)了。楊子悅和孫知為在舞臺中間為大家領(lǐng)誦，當讀到“少年智則國智”時(shí)，我們大家全體站立了起來(lái)，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀(guān)眾，而我們精神飽滿(mǎn)整齊劃一的動(dòng)作更是贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
朗誦會(huì )結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。雖然朗誦會(huì )結束了，但我的腦海里還不停地閃現出朗誦會(huì )時(shí)的我們那精神飽滿(mǎn)的畫(huà)面，在接下來(lái)的學(xué)習中，我要將這種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)繼續延續下去，努力學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地演繹《少年中國說(shuō)》。
詩(shī)朗誦作文300字 篇5
今天下午，第一節課下時(shí)，周老師帶我們三（2）班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前，我們就背上了，同學(xué)們都非常有信心，希望能得到好的成績(jì)。
到了那里，我們首先聽(tīng)王老師講話(huà)，然后看其他班級精彩的表演，我想：他們朗誦的這樣好，我們一定要超過(guò)他們。輪到我們表演了，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到舞臺上，低頭一看，臺下面的同學(xué)很多，黑乎乎，看不清楚他們的臉。這樣一來(lái)，我反而有點(diǎn)緊張，所以趕緊閉上眼睛，然后做了一個(gè)深呼吸，放松自己的心情，等音樂(lè )響起來(lái)之后，再把眼睛睜開(kāi)，認真地投入到朗誦中。但是，有些同學(xué)在臺上有點(diǎn)緊張，表現得不夠好，盛禹還搶了一句詞，我們的心里就更緊張了。接下來(lái)表演時(shí)，朗誦的順序又亂了，最后只得到了90分，弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。
通過(guò)這次朗誦比賽，我懂得了一個(gè)道理：集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的，肯定得不到好成績(jì)，同學(xué)們要相互團結、密切配合，才能發(fā)揮水平，取得好的成績(jì)。
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