高中生早自習曠課檢討書(shū)(5篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中生早自習曠課檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中生早自習曠課檢討書(shū)1

尊敬的XX老師

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課，但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫(xiě)檢討書(shū)的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

　　我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的`英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　檢討人：

高中生早自習曠課檢討書(shū)2

尊敬的高老師：

　　在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò)，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

　　這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的，但是到教室一看上課的.人很少，我一看同學(xué)們都去學(xué)習了，我一想我的語(yǔ)文基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的，一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。

　　對不起，高老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：

　　我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學(xué)校我現在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì )釀成大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來(lái)?yè)p失，到時(shí)候寫(xiě)檢討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。

　　現在正是我們世界觀(guān)形成的黃金時(shí)期，我們時(shí)刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì )了這句話(huà)的含義。

　　另外，我們學(xué)校是以培養學(xué)生創(chuàng )新能力出名的學(xué)校，在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們增強動(dòng)手能力的技術(shù)課，我們應該珍惜，可是我辜負了學(xué)校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這么做也是對技術(shù)課老師的不尊重，更是錯上加錯。

　　再有，我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文，看似認真學(xué)習了，其實(shí)課文并沒(méi)有背多少，這樣反倒讓我有了一個(gè)借口，今天的課文沒(méi)背下來(lái)，沒(méi)事明天技術(shù)課不上，再背也來(lái)得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個(gè)很壞的毛病，是一個(gè)人的硬傷。

　　以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負您的一片苦心!

　　檢討人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

高中生早自習曠課檢討書(shū)3

尊敬的輔導員：

　　您好!

　　作為一名大學(xué)生，我們早就應該明白一些事情的利弊，也很早就清楚在大學(xué)的學(xué)習中有什么事情是不應該出現的。雖然是大學(xué)里面，但是我們學(xué)校對我們大一新生的個(gè)方面管理都沒(méi)有很放松，比如我們學(xué)校要求我們大一學(xué)生依然要進(jìn)行早晚自習。學(xué)校這樣的做法就是保證我們在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，用每天上早自習讓同學(xué)們在最開(kāi)始的階段保持一個(gè)良好的學(xué)習習慣，這是幫助我們不要在大學(xué)里面荒廢自己學(xué)業(yè)的一個(gè)很有效果的做法。同樣也是幫助我們在大學(xué)學(xué)習中讓我們養成一個(gè)早睡早起的正確作息習慣。

　　但是在昨天，也就是周一的早自習上面我曠課了。大一的早自習和我們以前上過(guò)的早自習是不一樣的，前者最大的特點(diǎn)就是在教室里沒(méi)有老師管著(zhù)，所以我在周一上課時(shí)覺(jué)得居然連老師都沒(méi)有，想必自己不去上一次早自習是完全不會(huì )出現問(wèn)題的。但是我的這份檢討書(shū)也表示我這個(gè)想法在一開(kāi)始就是不正確的。雖然我們大一的早自習沒(méi)有老師和輔導員去監督我們的早自習學(xué)習情況，但是學(xué)院會(huì )派我們學(xué)生會(huì )的相關(guān)成員對我們學(xué)院每個(gè)大一班級的早自習學(xué)習情況進(jìn)行抽查，其中早自習的到課人數就是他們抽查的最主要目標，而且我們班的`學(xué)委也會(huì )對我們班的早自習人數情況進(jìn)行統計。所以在嚴格的監管下，我周一沒(méi)有去上早課還是被您和學(xué)院發(fā)現。

　　在學(xué)院知悉以后不僅給您打過(guò)電話(huà)，在我周一的休息時(shí)間里對我也打過(guò)電話(huà)，首先是慰問(wèn)了下我不去上早自習的原因，之后就對我這樣不提前向您和他們請假就隨意曠課的行為說(shuō)了一些教育的話(huà)語(yǔ)。在今后的大一我不想去上早自習的時(shí)間里，我就會(huì )用昨天的那些話(huà)語(yǔ)來(lái)鞭撻自己這種在學(xué)習思想上懶惰的行為。同樣學(xué)院對我缺到早自習的事情，在事發(fā)當天的下午學(xué)院公把我的名字放在公開(kāi)批評名單上，并扣除我在大學(xué)期間的綜合測評分，雖然不多但是還是對自己大學(xué)學(xué)習產(chǎn)生一定的影響。既然我已經(jīng)受到了不去上大一早自習的學(xué)院對我的處罰，那么我一定也不會(huì )讓自己白白受到這次的處罰，也不會(huì )讓自己在大學(xué)綜合測評分被白白扣掉幾分，所以我會(huì )將自己的處罰變成我在大學(xué)學(xué)習里的一個(gè)警鐘，每當我在大學(xué)期間對自己的學(xué)習懶散時(shí)我就會(huì )敲響它，我也會(huì )讓他一直陪著(zhù)我的，最后希望得到輔導員您的諒解。

　　此致

敬禮!

　　檢討人;xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生早自習曠課檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　沒(méi)想到這一天還是來(lái)了，比我預想的要提前了一些，果然，常在河邊走，哪有不濕鞋的。我想此時(shí)此刻您應該特別的生氣吧，畢竟曠課早自習在寢室睡覺(jué)這是對學(xué)習多么的不重視了，更是視班規為無(wú)物，老師我知錯了，我以后一定改，堅決不會(huì )再發(fā)生曠課的事情了。

　　既然我已經(jīng)被您知道了我今天早自習曠課一事了，我也就老實(shí)的告訴您吧，雖然我不知道在您得知情況后會(huì )怎么罰我，但是我覺(jué)得總比您以后在別人口中聽(tīng)到要好，所以我決定還是自己親口告訴您為好，其實(shí)我根本就不止今天這一次早自習曠課，這是經(jīng)常發(fā)生的事情，因為我這個(gè)人朋友緣比較好，跟學(xué)生會(huì )的那群人玩的都挺不錯的，我就經(jīng)常在晚上的.時(shí)候出去上網(wǎng)，對于學(xué)生會(huì )的這道防線(xiàn)我是可以輕松突破的，然后對于班級那邊，班長(cháng)是我同桌，這其中的緣由想必您也能理清楚，我就是利用了這么多便利，所以敢這么大膽的不僅翻墻出去上網(wǎng)，我還曠課早自習在寢室補覺(jué)。因為我也是知道您沒(méi)有住在學(xué)校教師公寓里，來(lái)到學(xué)校還是有一段距離的，所以基本上早自習您都不會(huì )來(lái)，這就是您現在才發(fā)現我的重要原因，對不起，是我鉆了空子貪玩了。這也就是您經(jīng)常發(fā)現我上課打瞌睡的原因。老師我真的知錯了。

　　我也不知道自己到底是個(gè)什么情況，學(xué)習我是可以學(xué)習，但是只要讓我找到了玩的機會(huì )，那么我肯定就不會(huì )放過(guò)，我現在才知道自己的這種想法是多么的不對，在您告知我，要請我的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我別提心里有多恐慌了，我簡(jiǎn)直不敢去想，以我對他們了解，如果他們知道我在學(xué)校是這副德行，有我好果子吃的，我現在特別的后悔，后悔自己利用朋友達到自己的目的，后悔不把學(xué)習放在第一位，后悔曠課早自習，我后悔的東西太多了。每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，所以我真誠的希望您能再給我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生一個(gè)機會(huì )，其實(shí)我的本性不壞，我的學(xué)習成績(jì)在班上也算是中等，我還有救，老師您可千萬(wàn)不要放棄我啊，希望在面對我爸媽的時(shí)候，您能不要讓我太為難，我真的已經(jīng)知錯了，所以根本就需要我爸爸媽媽來(lái)告誡我，訓斥我了。

　　我保證如果以后我再犯同樣的錯誤，那么您想怎么處置我就怎么處置我，我說(shuō)到做到，一定會(huì )改正自己的錯誤。首先我的個(gè)人思想要改變回來(lái)，重新愛(ài)上學(xué)習，不搞那些有的沒(méi)的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生早自習曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

　　平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下。

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。

　　試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

　　行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。

　　試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的.問(wèn)題。

　　試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

　　對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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