無(wú)故曠課檢討書(shū)(精選14篇)
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編精心整理的無(wú)故曠課檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級XX班的一名學(xué)生，我叫XX�，F在我給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)的原因是因為，我在上周的星期五里，曠了一節語(yǔ)文老師的課。給學(xué)校帶來(lái)了非常惡劣的影響。所以我今天寫(xiě)這篇檢討書(shū)，一是為了來(lái)給老師賠罪，二是為了承認自己的錯誤。我不該在這種如此緊張的學(xué)習階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無(wú)故曠了一節語(yǔ)文老師的課，讓老師和家長(cháng)為我而擔心。我現在已經(jīng)深刻認識到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯誤了。希望老師能夠原諒我。
上周星期五的語(yǔ)文課，是當天的最后一節課。原本結束完這一節課，我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節課都沒(méi)有堅持上完，在打鈴之前，我就已經(jīng)離開(kāi)了教室。甚至連書(shū)包都沒(méi)有拿。事情的原因是這樣子的。
那天是我爺爺的生日，原本我是想跟老師請最后一節課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因為，一些事情我給拖到了，最后一節課之前。就在我要跟老師去請假的時(shí)候，我和我的同桌發(fā)生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時(shí)候，碰掉了他的書(shū)。于是就因為這件事情，我和他爭論掉了大半個(gè)課間的時(shí)間。我一氣之下，就把他的書(shū)全部推倒，跑出了教室。既沒(méi)有跟老師請假，也沒(méi)有跟班長(cháng)打招呼。就直接出了學(xué)校，去參加我爺爺的生日宴。我爸媽問(wèn)起我的`時(shí)候，我還撒謊跟他們說(shuō)我已經(jīng)請了假，但是他們不知道，我其實(shí)是曠了一節語(yǔ)文老師的課。
那節課因為我沒(méi)有來(lái)，語(yǔ)文老師還以為我出了什么事情，為我擔心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話(huà)才知道，我是去參加我爺爺的生日宴了。
因為這件事情，不僅老師對我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對。曠課原本就是一種嚴重的錯誤，更何況我還對我爸媽撒了慌，更是錯上加錯。在還有半個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入到高三的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定改正錯誤，遵守學(xué)校的各種紀律。不再遲到早退，更不會(huì )再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
還記得我剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，第一個(gè)認識的老師就是您了，那時(shí)候您以輔導員的身份來(lái)幫助我們，從軍訓的時(shí)候開(kāi)始就一直為我們這些學(xué)生忙前忙后，直到現在依然每天都在教學(xué)樓和宿舍樓之間穿梭。我們這些學(xué)生本應該遵守好學(xué)校的規章制度，不給您添麻煩才對，可我卻在x月x日這天發(fā)生了曠課的行為，并且還被您知曉了這件事，隨后您也親自找我約談，雖然對話(huà)過(guò)程只有幾分鐘，可是對我的影響卻是不小的。
在高中的時(shí)候，我就聽(tīng)不少人說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里面是一個(gè)自由的世界，自己想做什么事都不會(huì )被老師和家人約束，等到我自己上了大學(xué)后，我發(fā)現校園生活的確如別人描述的一樣，生活氛圍變得輕松自由了不少。正是這種新鮮感，讓我漸漸地沉迷在了玩樂(lè )之中，再加上父母還為我配置了電腦，生活費更是充足的情況下，我對學(xué)習的興趣那是越來(lái)越少了。久而久之，我也起了逃課曠課的.心思，畢竟我的自控力還是比較差的，在缺少了身邊人的管束后，我是有點(diǎn)放飛自我了，所以在看到其他同學(xué)出現了缺課的情況后，我的心里也是癢癢的。
等到了x月x日這天上x(chóng)x課的時(shí)候，由于這一門(mén)課程并不是專(zhuān)業(yè)課，而且老師講的課偏向思想教育，實(shí)在不是我喜歡聽(tīng)的類(lèi)型，更重要的是任課老師點(diǎn)名點(diǎn)的少，沒(méi)有什么意外情況的話(huà)基本上是不會(huì )點(diǎn)名的，所以我覺(jué)得與其坐在教室里面發(fā)呆、玩手機，還不如舒舒服服的窩在寢室里面，于是我和室友打好招呼后就沒(méi)有去上課了。當我在寢室里面正起勁的打著(zhù)游戲時(shí)，突然收到了室友傳來(lái)的消息，居然是老師開(kāi)始點(diǎn)名了，而且還是點(diǎn)一個(gè)人就站起來(lái)一次，室友是想給我作掩護都不行了，沒(méi)辦法，現在去已經(jīng)晚了，只能等待老師是怎么處理的了。
最后，任課老師把曠課人員的名單都給了輔導員們，我就這樣被導員您給找到了。在和您對話(huà)的過(guò)程中，我感受到了您對我們的關(guān)心，仿佛我們不是您所帶領(lǐng)的學(xué)生，而是您的子女一樣，所以我從您的話(huà)語(yǔ)中并沒(méi)有感受到太多的責怪，可越是這樣就越讓我心里過(guò)意不去。所以，我在談話(huà)結束后就連忙寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。我在此向您保證，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我絕對不再隨便給您惹事添麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的學(xué)生xxx。在您今天給我們班上x(chóng)x課的時(shí)候我曠課了，對不起！此時(shí)此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時(shí)此刻我道歉的態(tài)度是誠懇的，此時(shí)此刻我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的行為是希望得到您的'原諒的。
從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學(xué)校太遠了，每天來(lái)來(lái)回回的會(huì )浪費很多時(shí)間�？粗�(zhù)讀通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕，而我這個(gè)寄宿生每個(gè)星期只能出一次校門(mén)，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著(zhù)想，但是長(cháng)此以往，我心中就會(huì )覺(jué)得憋悶，就會(huì )覺(jué)得不平衡。我常常會(huì )產(chǎn)生出這種想法：為什么別的同學(xué)可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。
其實(shí)我剛開(kāi)始只是這么想想而已，并沒(méi)有想過(guò)要去把它付諸實(shí)踐。個(gè)人簡(jiǎn)歷直到昨天，我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校，我也說(shuō)不上是什么玩具，總之我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，對它們也是充滿(mǎn)了好奇。于是我便問(wèn)他：“xx同學(xué)，你今天帶到學(xué)校來(lái)的是些什么玩具呀，我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這個(gè)東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學(xué)竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個(gè)都不知道啊，現在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學(xué)校，能知道啥�！甭�(tīng)到他這么取笑我，我頓時(shí)就不樂(lè )意了：“我一天到晚在學(xué)校怎么了，你少諷刺我，就算不問(wèn)你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”
在xx同學(xué)的刺激之下，我昨晚一整晚都沒(méi)睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語(yǔ)氣我就覺(jué)得十分生氣……于是在沖動(dòng)之下，我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實(shí)力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。
老師，我知道我不應該做出這種違規違紀的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會(huì )對身邊的同學(xué)造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學(xué)做一樣，我現在明白了這樣做反而會(huì )害了自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我作為一名初中的學(xué)生，卻沒(méi)有做到我身為一名學(xué)生應該做的事情，反而在本應該上課的時(shí)候沒(méi)有待在教室里聆聽(tīng)老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責，我想做出了這種行為的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì )做出我這樣的事情。而是會(huì )在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，積極的在課堂上和老師互動(dòng)，讓自己成為一個(gè)受老師喜愛(ài)的學(xué)生，更別說(shuō)觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情�，F在我真的回想起來(lái)感到十分的后悔，可惜一切都已經(jīng)過(guò)去也都不能夠重來(lái)，我也只能夠向老師您承認我的錯誤，表達我誠懇的態(tài)度，在以后的學(xué)習生活中慢慢的彌補自己的錯誤，以及這次錯誤造成的影響。
我的這個(gè)錯誤不單單是我自己一個(gè)人的事情，我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學(xué)生，在這個(gè)年紀好好的學(xué)習才是我最應該做到的事情，而不是把本應該用在學(xué)習上的時(shí)間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話(huà)，其他同學(xué)會(huì )怎么想，是否會(huì )在松懈的時(shí)候想著(zhù)曠課也沒(méi)什么事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發(fā)生的話(huà)我可就無(wú)地自容了。所以希望老師您能夠給我一個(gè)嚴厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的.同學(xué)能夠提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯誤。
我想我之所以犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能夠抵抗住誘惑，在中午的時(shí)候不選擇去外面玩，導致自己跑太遠，來(lái)不及趕回來(lái)，下午又怎么可能曠課呢�，F在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生的底線(xiàn)。如果我沒(méi)有讓自己松懈下來(lái)，時(shí)刻保持自己的警惕，肯定是不會(huì )發(fā)生這樣的事情了，可我卻并沒(méi)有做到這些。如果我不心懷僥幸覺(jué)得自己應該是能夠趕回來(lái)的肯定也就不會(huì )發(fā)生這些事情了�？上Р](méi)有這么多如果，事情也都是確實(shí)發(fā)生了的，我沒(méi)有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事實(shí)，但我只能夠讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過(guò)這次的事情真的知道了自己的錯誤，懇請老師您能夠給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )改正自己的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx，這次我曠課了，我的行為非常不好，曠課怎么說(shuō)都是學(xué)生最不能去犯的事情之一，不是一次在強調曠課的事情了，身為一名學(xué)生在很多時(shí)候我都缺失一種自覺(jué)，我們的本職的工作就是做好自己，讓自己穩重，我是不希望自己有一天會(huì )這么惡劣，只有把自己的事情做好了才是真的做好了，我相信在很多時(shí)候都應該有一個(gè)好的心態(tài)，這是一定的，不管是因為什么原因曠課，也不能夠給自己理由，因為有了這種理由就會(huì )越來(lái)越惡劣，我也知道錯了，今天這件事情之后我會(huì )完善好自己的各種缺點(diǎn)，現在就是我堅定自己的.一個(gè)開(kāi)始。
首先我回顧整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)我要檢討自己，今天早上的課是非常關(guān)鍵的，上次老師就說(shuō)了在這次課上面要講重點(diǎn)，我現在還是依稀的記得，也是每次我都是不自覺(jué)的在想著(zhù)去逃課，當然我知道這些都不是好習慣，學(xué)習上面不應該給自己找理由，過(guò)去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的，在個(gè)人的修養上面我沒(méi)有起一個(gè)好頭，對于這一點(diǎn)我萬(wàn)分羞愧，當然從現在開(kāi)始我會(huì )好好的總結自己的過(guò)去的錯誤，首先就是在工作當中我應該把自己這些基本的事情做好，努力去達到一個(gè)平衡的狀態(tài)，學(xué)習是第一位，現在我知道了很多事情都應該有一個(gè)度，我這次曠課行為就是越過(guò)了這個(gè)界限。
早上本應該是早點(diǎn)起床的，畢竟是老師強調的，這節課是講重點(diǎn)，可是當時(shí)我就一直在拖拖拉拉，我的拖拖拉拉就造成了一個(gè)不好的習慣，雖然是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)事情但是我沒(méi)有控制住自己，我還是睡過(guò)去了，現在早上本來(lái)就慢慢的冷起來(lái)了，我越是這種不想起床就會(huì )真的起不來(lái)，也會(huì )讓自己變得非常懶散，我知道很多事情都應該有一個(gè)度，不管是學(xué)習還是生活，其實(shí)都是相對的，我今天就是因為自己的一個(gè)念頭，這種念頭也是慢慢的積累最終形成的，有了這種念頭我就讓自己墮落了，我知道現在我這種情況不應該讓自己消極墮落，很多時(shí)候我確實(shí)做的不是很好，所以這次的事情我真的太不自覺(jué)了，對于自己這次過(guò)曠課的惡性行徑，我會(huì )深刻反省的。
早知道現在這種情況我是怎么都不會(huì )讓自己這般的，大學(xué)是需要自覺(jué)，我真的知道錯了，我不應該這么消極，特別是養成的這種不好的習慣，對待學(xué)習不負責任，我一定檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，工作總結大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的.效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任：
從有認知以來(lái)，我自認為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人，我信奉——既然大家來(lái)到一個(gè)集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來(lái)了不好的影響。
對于我不上晚自習的事情，我深刻的認知到以下幾點(diǎn)：
1、
讓老師擔心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥(niǎo)都有，身為一個(gè)女孩子，晚上一個(gè)人在外面，會(huì )發(fā)生什么不是我們能預料的，如果出了什么事，除了父母外，最著(zhù)急的就是輔導員。所以本應按不管是時(shí)出現在會(huì )議現場(chǎng)還是班級上的我未能出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來(lái)就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導員增加負擔。
2、
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習，而且還是班委的我不上晚自習，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。事實(shí)上，那天晚上確實(shí)有很多同學(xué)翹掉了晚自習。
3、
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特別是園林美術(shù)作業(yè)，多用時(shí)間多放心思在畫(huà)畫(huà)上面，就不至于讓交上去的畫(huà)被打回來(lái)，同時(shí)也不用讓自己欠老師的`作業(yè)越來(lái)越多。
如今，大錯既成，我已感到悔不當初，如果能重新來(lái)一次，我想我會(huì )（打死不坐在最外面，絕對坐到最里面去，勞資還信，你能翻過(guò)人群找到我？�。┗氐綄嬍夷脮�(shū)去上晚自習。不過(guò)這世界上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)，也沒(méi)有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書(shū)不僅是對我沒(méi)上晚自習事情的認錯，也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個(gè)重新的審視。
在以后，如果真的有什么重要的事，我會(huì )向輔導員請假，不會(huì )再無(wú)顧的曠課曠晚自習（不上晚自習絕對要有理由）。事情忙完后，如果有時(shí)間，我也會(huì )回到班上去上晚自習。遇到班上有同學(xué)想曠課，第一時(shí)間應該阻止勸說(shuō)，實(shí)有不聽(tīng)勸解的，在第一時(shí)間報告給班長(cháng)或輔導員。
從這份檢討書(shū)寫(xiě)完之日起，我下定決心，絕不會(huì )再無(wú)故曠一次課曠一次晚自習！班上的活動(dòng)積極參加，不僅自己參加，還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參加，做到一個(gè)班委應該做的義務(wù)和職責！請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)監督我，同時(shí)也鑒證我的決心！
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx：
您好！
都是因為我個(gè)人的不好行為，這才導致了這次的曠課事件，為此我感到非常的后悔，也非常的想要讓老師能夠相信我的改變，能明白我在這樣的情況下的成長(cháng)與改變。對于自己的這次事情我反復地分析了很多遍，也終于是明白自己在這樣的情況下的錯誤性，也決心要立即的做出改正。
曠課事情的發(fā)生，我也很是后悔，畢竟當時(shí)會(huì )選擇曠課確實(shí)是我的一念之差，而我也很是后悔自己的這樣的選擇。這次的事情讓我真正的明白在這次的事情上我是需要付出更多的心血，當然我也是需要有更加正確的心態(tài)才能夠真正的`完成好每一件事。
自從上大學(xué)以來(lái)我就是越發(fā)的放縱自己，再也沒(méi)有了以前對于學(xué)習的重視，更是變得非常的懶惰，我很是抱歉自己出現這樣的行為，現在我才真正的意識到自己的錯誤。通過(guò)這件事我才漸漸的悔悟，我明白在這次的事情上我有更多需要去成長(cháng)，需要去付出努力的方面，所以接下來(lái)的我必須要付出更多的行動(dòng)，這樣才能夠真正的找尋到自己的方向，才能夠對未來(lái)有更高的認知。
通過(guò)這次的曠課事件，我才真正的明白在這件事情上我確實(shí)是犯下了大錯，而在我的內心更是需要進(jìn)行及時(shí)的調整。在接下來(lái)的學(xué)習上我便是會(huì )努力的改變自己，認真地對待學(xué)習，再也不會(huì )出現曠課類(lèi)的違紀行為，我會(huì )在課堂上擺正態(tài)度，認真地完成各項任務(wù)，聽(tīng)取老師的教導。對于老師安排下來(lái)的作業(yè)，我更是會(huì )認真的完成，真正地在學(xué)習上成為一個(gè)好學(xué)生，再也不要犯下讓老師憂(yōu)心的錯誤。曠課的事情讓我對自己的生活明白了很多，大學(xué)的生活也不多四年，所以在不久之后我便是會(huì )離開(kāi)校園，面對工作，若是在工作上我仍舊是這樣的方式，甚至出現曠工的情況，那便一定是會(huì )被開(kāi)除的，所以我必須要引起重視。而我更是從現在開(kāi)始便努力改變，爭取在接下來(lái)的時(shí)間中去成長(cháng)，去更好的成為一個(gè)優(yōu)秀的人，再也不會(huì )任性的犯錯。
這份檢討，就是希望老師能夠相信我，能夠給我更多的肯定，讓我在生活中真正的找尋到自己心中所想，同時(shí)也明白自己的未來(lái)需要付出的東西。當然也請老師監督我，讓我真正的成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，若是以后我還犯錯，那就請老師更加嚴厲的批評我，讓我可以在自己的生活中去得到改變，也能夠真正的在學(xué)業(yè)上有所收獲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
無(wú)故曠課的做法對于學(xué)生的成長(cháng)而言無(wú)疑存在著(zhù)很大的危害性，畢竟在曠課以后反倒對這種做法感到不以為然屬于思想道德的敗壞，這次無(wú)故曠課既是對校紀校規的不尊重也是對自身學(xué)習的不負責任，身為學(xué)生卻不珍惜學(xué)習的機會(huì )以至于浪費寶貴的教育資源無(wú)疑是難以被原諒的行為，所以我認真檢討了這次無(wú)故曠課的錯誤行為并希望能夠彌補過(guò)失。
在以往的學(xué)習中應當明白曠課的做法對于自身發(fā)展是有害無(wú)益的，無(wú)論是對學(xué)習的.不重視還是采取的錯誤做法都會(huì )令老師感到失望，誠然老師對所有學(xué)生都是一視同仁卻也不應當在學(xué)習生活中做出這種行為，畢竟老師為了學(xué)生的成長(cháng)往往都會(huì )在教學(xué)工作中付出很多心血，然而自己曠課的做法既是對教學(xué)成果的不尊重又間接性損害了整個(gè)班集體的形象，當老師上課的時(shí)候發(fā)現有學(xué)生曠課的情況想必會(huì )在內心感到十分擔心吧，而我卻沒(méi)有顧忌他人的感受以至于做出曠課的行為的確需要進(jìn)行嚴厲的批評。
在接受批評的同時(shí)應當認真反思自己對待曠課的過(guò)失是否有些過(guò)于不以為然，明知這種做法有害無(wú)益卻依舊進(jìn)行逃課才是令人感到失望的，盡管自己存在著(zhù)學(xué)習成績(jì)差的問(wèn)題卻從未在課堂上被老師放棄過(guò)，然而在老師給予機會(huì )的情況下卻沒(méi)有好好珍惜以至于現如今做出曠課的行為，即便是自己的父母得知曠課的消息以后想必也會(huì )在內心感到很失望吧，明明花費這么多心血想要讓自己認真對待學(xué)習卻沒(méi)能取得良好的成果，而且無(wú)故曠課本身就是容易導致學(xué)生變得墮落的行為。
須知老師的付出往往是為了學(xué)生的成長(cháng)又怎能不珍惜這份機遇，既然已經(jīng)虛心接受過(guò)批評就應當通過(guò)學(xué)習中的努力來(lái)改善自身的印象，無(wú)論是對遲到的問(wèn)題進(jìn)行檢討還是將精力都放在學(xué)習之中都是改錯的正確方式，再加上吸取教訓以后認識到曠課的錯誤之處自然不會(huì )在學(xué)習中輕易觸犯，盡管我也有些不明白為何當初自己會(huì )做出曠課這種行為卻也需要為造成的損失負責才行，學(xué)習旅途中也許會(huì )遇到許多困難卻也不能夠做出曠課這種自找麻煩的愚蠢行為。
對待曠課行為應當盡快向老師道歉并進(jìn)行檢討從而意識到這種做法的不妥之處，再加上我的成績(jì)的確比較差從而需要虛心接受老師的批評與建議才行，須知當前階段的學(xué)習任務(wù)的確比較繁重自然不能夠再出現曠課的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師：
您好！
沒(méi)有犯錯的時(shí)候，沒(méi)有去清楚了解，當我曠課后，我才懊悔，正式因為我自己的原因我不知道努力去做好自己學(xué)習任務(wù)，反而逃課，這讓老師失望也讓爸媽傷心。
當錯誤發(fā)生后，我后悔了，當老師因為我曠課把我單獨叫到辦公室談話(huà)時(shí)我后悔了，在學(xué)�？偸潜е�(zhù)一些僥幸心理，我們這周有一節自習課，老師不在，我們自習，但是我卻起了不好的念頭，認為老師不在課堂上不上都沒(méi)關(guān)系，因此我逃課了，逃課后我犯下了大錯，被老師輕易抓住。
我不把自己的學(xué)習看重，我不知道珍惜上課時(shí)間，當老師訓斥我，當同學(xué)告誡我，這時(shí)我也知道了錯，我知道已經(jīng)犯的錯，是沒(méi)有辦法改正了，但是我能做的就是，在今后不在犯錯，一次錯誤給我敲響了警鐘，老師能夠原諒我一次，因為我是初犯，可以理解為不知者無(wú)罪，但是已經(jīng)認識到了曠課的嚴重后果后還私自曠課，這是目無(wú)法紀，把學(xué)校的校規當空氣。
我會(huì )改正的，也會(huì )從新開(kāi)始，忘記以前的不快，忘記以前的不是從新作最好的自己，把學(xué)習當成首位，以學(xué)習為重，不在做這種錯誤的曠課事件，曠課影響不好，對班級的影響也非常大，因為我的曠課讓我們班級在全校名聲都變味了，因為我的錯誤讓老師失望了，老師對我們班的每一個(gè)學(xué)生都付出了更多的心血。
老師是和藹的，也是溫柔的，從不對我們發(fā)脾氣，但是我卻不知道珍惜，不知道尊重老師，曠課讓老師失望了，老師對我們的好不是我可以隨意逃課的理由，反而是我應該認真努力的原因，嚴厲的教學(xué)壓抑束縛，喘不過(guò)氣來(lái)，但是老師的溫柔教學(xué)讓我們可以輕松學(xué)習，我愧對老師，對不起老師，是我沒(méi)有遵循老師的'教誨，認真學(xué)習，是我沒(méi)有做好我的任務(wù)。
從今以后我一定會(huì )從新開(kāi)始，會(huì )改過(guò)自新，給自己一個(gè)新的未來(lái)，給自己一個(gè)全新的生活，不在如同以前一樣曠課，我會(huì )考慮老師的感受，會(huì )考慮爸媽的感受，做好自己做好個(gè)人，也會(huì )給自己更多的任務(wù)，不會(huì )在 如同一個(gè)閑人一樣總想著(zhù)玩，學(xué)無(wú)止境，想要爭取美好未來(lái)，學(xué)習就是基礎，就如我們校園里的那幾個(gè)紅紅的大字知識改變命運，誰(shuí)都不想平凡，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，我也不行平凡成為一個(gè)沙粒，我從今開(kāi)始，在上課時(shí)，會(huì )聽(tīng)老師的建議，做筆記，多練題，把時(shí)間都集中起來(lái)提升自己，讓老師爸媽滿(mǎn)意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇11
尊敬的班主任：
您好！
我是xx級xx1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然，也很無(wú)奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的'了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì )對我的行為負責，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂(lè )，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
這次出現這樣的事情確實(shí)是我的不對，我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思，并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番。由于我的無(wú)故曠課給班級所帶來(lái)的不好影響我會(huì )盡力去承擔，更是盡力做出一些彌補，就懇請老師可以不要計較我這次的錯誤。
身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好，這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方，另外我也必須要對自己的言行有深刻的感知，并且知道那些是可以做，而哪些又是不能做的。這次未向老師請假，說(shuō)明緣由就直接沒(méi)有出現在課堂上，一方面讓老師擔心受怕了，另一方面也對班級的紀律造成了一定的影響。我現在心中滿(mǎn)是老師當時(shí)上課卻面對我空空的作為時(shí)心中的.疑惑與痛心，也正是老師對我的關(guān)愛(ài)，讓我對自己做出這樣的行為非常餓難過(guò)與后悔。若是有重來(lái)一次的機會(huì )，我斷然是不會(huì )再那樣做的。
本來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應該要待在的地方，同時(shí)也是應該要在其中去不斷地汲取知識，但是我卻實(shí)在沒(méi)有將自己應該要完全的部分做好，更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分。面對老師對我的那些批評，我內心也是完全的明白我這次犯下的錯誤是非常的大，同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應該要做出很大的改正，就希望通過(guò)這一次的錯誤就讓我有更大的醒悟，讓我可以更好地融入自己的學(xué)習中，再也不去想那些不應該要想的事情。
由于我的曠課行為，更是讓老師為我擔心不已，同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕，我更是漸漸的去對自己的行為進(jìn)行較好的反思，也更是對自己的生活有較大的感知。對于往后的生活，我也是對自己有了一個(gè)較大的反思，更是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去慢慢的成長(cháng)，去有更好的發(fā)展，更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力。我相信在經(jīng)過(guò)了老師的批評指導之后，我是可以將自己的各方面都有所改正，同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己去慢慢的成長(cháng)，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。
一次的錯誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心，也讓我自己得到了很大的反思，我明白在這次的事情中，更是讓我對生活有了更大的感悟，所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(cháng)，去讓老師可以對我刮目相看。當然我也希望老師能夠看到的我的變化，讓我可以有更好的發(fā)展，更是受到老師的喜愛(ài)。這次我的改正決心是非常的強烈，所以就請老師關(guān)注我的變化與成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇13
尊敬的李老師:
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。我知錯了，我不該曠課，我下次再也不敢了。
我的錯誤，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執迷不悟將會(huì )招來(lái)更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育，幫我認識到了事件的本質(zhì).以及所犯錯誤的嚴重性。
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對自己放松要求，自以為接業(yè)務(wù)電話(huà)是屬于正常，沒(méi)有考慮到這種行為的負面影響性和錯誤的嚴重性。
經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內疚，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的.同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中
可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力
這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
無(wú)故曠課檢討書(shū) 篇14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次上課我沒(méi)有請假，也不是因為什么緊急的事情，就曠課了，我知道我這種無(wú)故曠課的行為是不對的，也是我對學(xué)習不夠重視，回顧這次的錯誤，我也有些后悔，明明知道老師對我們要求嚴格，我還不自覺(jué)，我得好好的反省。
平時(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)多次，不能遲到，不能曠課，上課得認真點(diǎn)，既然來(lái)上學(xué)了，那么，就要有一個(gè)學(xué)生該有的學(xué)習態(tài)度和樣子，而不是說(shuō)就想著(zhù)玩，玩，只會(huì )荒廢生命，而學(xué)習則是會(huì )充實(shí)我們的人生，但我還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，即使以前我也來(lái)上課，可是在課堂上，除了老師要提問(wèn)那會(huì )兒，可能認真點(diǎn)，其余的時(shí)間，我也是會(huì )拿出手機來(lái)偷偷的玩，或者和同學(xué)聊天探討其他的問(wèn)題。
在學(xué)習上面的心思我并不是特別的重，可能也是之前學(xué)習太壓抑了吧，現在只想輕松點(diǎn)，的確學(xué)習是要松弛有度，但更重要的是要有學(xué)習的態(tài)度，我這樣子并不是有張有弛的去學(xué)習，而是徹底的'松懈了下來(lái)，和以前相比，我懶惰了很多，也對學(xué)習不夠重視，平時(shí)都想著(zhù)如何玩得更有趣一些，而對于學(xué)習卻覺(jué)得并沒(méi)有那么的重要。我這樣想就是一個(gè)很大的錯誤，在學(xué)校，其實(shí)學(xué)習才是最為重要的一件事情，其余的事情根本就并不重要，回顧我之前的樣子，我也是很懊惱，怎么那么松懈了。
這次的曠課其實(shí)原因也是比較簡(jiǎn)單，就是昨晚差不多玩游戲玩到了四五點(diǎn)，然后睡下后，就不想起來(lái)，于是在迷迷糊糊中又睡過(guò)去了，錯過(guò)了上午的課，我也是知道老師比較嚴厲，但我那時(shí)候也不是很清醒，而且覺(jué)得曠課就曠課吧，反正就只有一次，但這一次也是讓老師嚴厲的批評了我。讓我檢討，我知道老師是為了我們好，對我們的嚴厲并不是發(fā)脾氣，更多的是對我們負責，希望我們別浪費了這青春寶貴的學(xué)習時(shí)間。
老師，我現在反省也是意識到自己錯過(guò)了什么，不是一堂課的問(wèn)題，而是我整個(gè)學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，更是我平時(shí)要在學(xué)習中重視的，學(xué)，能讓自己的能力提升，不學(xué)，不但會(huì )倒退，甚至會(huì )讓自己養成懶惰的壞習慣。我在這里保證，我今后一定不會(huì )再這樣下去，一定會(huì )重拾起曾經(jīng)努力應考的那種學(xué)習心態(tài)，認真的去學(xué)，提升自己，讓自己的學(xué)生生涯有一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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