高中曠課檢討書(shū)(精選15篇)

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的高中曠課檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中曠課檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我要先跟你深深地鞠一躬，然后說(shuō)一句抱歉，因為今天在您的課我做出了曠課這樣的行為，為此行為特意寫(xiě)了這份檢討書(shū)，我已認識到了自己的錯誤，對我今天曠課的行為也覺(jué)得非常的愧疚。

　　您的棵是在今天下午的第一節課，我們學(xué)校實(shí)行了在宿舍午休，是為了讓學(xué)生擁有更好的狀態(tài)學(xué)習下午的課程，能達到更好的學(xué)習效率，而我卻因為在寢室睡覺(jué)睡過(guò)頭，宿舍其他的同學(xué)也有叫我，但是我卻不知事情的嚴重性，在明知下午有語(yǔ)文課的情況下，繼續在寢室睡大覺(jué)。學(xué)生在學(xué)校的義務(wù)就是學(xué)習，完成自己的學(xué)業(yè)，而我卻把學(xué)習拋在腦后，然后曠了一節課在寢室睡覺(jué)。我這樣的行為不僅影響了自己的學(xué)業(yè)，更影響力班級的榮譽(yù)，老師您肯定對我很失望。

　　老師對我的批評我都覺(jué)得是應該的，因為曠課這樣的行為確實(shí)不應該在我們高中生身上出現，我們應該能管理好自己的行為，懂得學(xué)生要做的事情是什么。老師，真的很抱歉，您明明對待我們的每一堂課都很認真負責，每一堂課都做好了充足的準備，就是為了更好的教學(xué)，讓我們能更容易的接受上課時(shí)老師講的新知識，而且卻辜負了您的付出，讓老師傷心了。我這次的行為是多么的無(wú)知，父母把我送進(jìn)學(xué)校，就是讓我來(lái)學(xué)習，而不是來(lái)這里睡大覺(jué)的。老師上課所講的知識，可能是我今后都沒(méi)辦法再知曉的，而我卻錯過(guò)了這么一次機會(huì )，浪費了我大好時(shí)機在宿舍睡覺(jué)。

　　反思過(guò)后，我決定，以后，我絕對做老師的一名老師心目中好學(xué)生，上課認真的聽(tīng)講，把老師教授給我們的知識都學(xué)好，認真地對待今后要上的每一堂課，不會(huì )再出現曠課這種幼稚的行為。我會(huì )把“好好學(xué)習，天天向上”這八個(gè)字深深地刻畫(huà)在自己的腦海里，時(shí)刻的警醒自己，學(xué)習才是我應該做的，是我們身為學(xué)生的義務(wù)。老師可以時(shí)刻觀(guān)察督促我，我一定會(huì )在下一次的月考中，取得一個(gè)老師滿(mǎn)意的成績(jì)，來(lái)向老師證明我以上所說(shuō)的話(huà)都是肺腑之言。

　　希望老師能夠原諒我這次無(wú)知的行為，并給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我知道我這次的錯誤有些嚴重，但希望老師能大人不計小人過(guò)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心、

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課、但是我還是多次無(wú)故曠課、關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)、事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等、我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的、所以，我選擇了曠課這種行為、雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤、

　　對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題、我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣、我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)、但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到、事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了、老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性、如今，大錯既成，我深深懊悔不已、深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此、為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠、對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因、試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上、很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤、對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習、

　　2、行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課、對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤、而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心、試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響、所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重、

　　3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為、另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響、

　　對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤、為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認錯、既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤、所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心、

　　2、提高紀律性、我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守、不遲到，不早退，不曠課、有事應該先向老師請假、

　　3、提高自己的思想覺(jué)悟、對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)、

　　4、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣、作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人、這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天、

　　5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題、以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的、對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒、并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了、希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨、同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我、我一定不會(huì )再讓老師失望了、

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中曠課檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　高中生，相比小學(xué)初中，我應該更理智，能清楚的明白事物的本質(zhì)，對是非對錯也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員，知法犯法，私自曠課，這是非常不對的，這是對學(xué)習的漠視，對人生的冷漠，對自我的放縱。老師我知錯了！

　　我們學(xué)習上課都是在課堂上，知識的傳授，老師的教導，和問(wèn)題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的�？梢�(jiàn)上課是非常重要的。

　　我原本也是要上課的，曠課是嚴重違紀的行為，我是知道的，那時(shí)我和室友在寢室里拿手機偷偷玩游戲，忽視了時(shí)間，上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了，再從宿舍趕到教室又得花十分鐘，并且在去樓梯口出，還有老師是不是的排查。我們決定不去上課，一已經(jīng)遲到了干脆就不去了，到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了，想繼續玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現。四是我們坐在后排，老師一般不怎么注意。最終我們還是沒(méi)有躲過(guò)老師明察秋毫的眼睛，我們曠課被抓了，經(jīng)過(guò)老師的深刻教導，反思。明白了曠課比遲到更嚴重，那是完全沒(méi)把老師放在眼中，不把學(xué)校的鐵律放在眼中，那是自找死路，老師您很生氣，對不起。我不該玩游戲更不該不來(lái)上課，您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上，這是不尊重老師您的行為，在我們華夏尊師重教是傳統。我這是拋棄了我國自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統，還傷害了老師，造成那一堂課沒(méi)能有序的進(jìn)行，同樣向同學(xué)們道歉，浪費了他們寶貴的學(xué)習時(shí)間，我太自私了。對不起，

　　我懇求老師您寬恕，能夠給我從新悔過(guò)的機會(huì )，這樣的錯誤非常嚴重，我不想讓父母擔心，也不想在這么墮落下去了，我經(jīng)過(guò)多次的反思和懺悔，決定從今天以后，從新做人，嚴于律己，時(shí)時(shí)刻刻的向班級向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊，一百分之兩百的努力改正一切不良習慣，對老師您再三叮囑的事情一定認真聽(tīng)取，不自以為是，也不抱任何僥幸心理，端端正正做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，就算不為自己考慮也要為父母考慮，他們把我養育到高中，我要回報父母一個(gè)努力學(xué)習，自強不息，態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生，不讓父母在為我操心，為我擔憂(yōu)。

　　在我再次向老師您道歉，我懷著(zhù)百分之兩百的真誠，愿意改過(guò)，成為您心目中的好學(xué)生，讓您微笑讓您驕傲。

　　此致

敬禮

檢討人：

日期：

高中曠課檢討書(shū)4

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xx，我是在羞愧，在這個(gè)時(shí)候曠課了，這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)要結束了，我學(xué)習的態(tài)度卻是這么不好，這讓您失望了，我過(guò)去就一直沒(méi)有端正心態(tài)，現在我想起這些的時(shí)候就很自責，我想要彌補，因為很多事情都不應該是我這么一個(gè)狀態(tài)，其實(shí)學(xué)習就是自己的事情，我曠課了不僅僅是有損一名高中學(xué)生的形象，還是對您的一片教導是不負責的表現，更加沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度我實(shí)在是羞愧，這次我沒(méi)有做好這些細節的東西，我讓您失望了，當然現在我也是在無(wú)限的懊悔，在您面前我這些都做不好，讓您失望了，工作當然不好好的學(xué)習，沒(méi)有實(shí)踐的機會(huì )，這導致了我們也不能好好的學(xué)習，現在我真的是很后悔，為什么要曠課，我真的讓您失望了，高中的學(xué)習慢慢的步入了緊張階段，我現在不好好的去規劃自己，沒(méi)有端正的心態(tài)那么就一定會(huì )出事，自感墮落，我現在醒悟了過(guò)來(lái)，我不想這么下去了。

　　這個(gè)學(xué)期我的表現就一直不是很好，我想了很多無(wú)論是做什么事情都應該絕對的堅定自己的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當中我還是能夠認真去做好這些的，您對我們曠課的事情一直都是非常嚴肅，這次我私自曠課了，讓您失望了，本來(lái)不想在這個(gè)時(shí)候讓您擔心，因為這重情況本就不應該出現，我沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，一定是會(huì )出事的，我總是在花時(shí)間去做好細節上面的事情，但是往往不能處理好這些，這讓我感到十分的焦灼，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我是經(jīng)常的耽誤時(shí)間，自己松懈了很多，我很清楚懶惰是一切墮落的開(kāi)始，邁出了第一步就能夠收回了，我思緒萬(wàn)千，總是對自己這么不負責，這很不應該，在這個(gè)過(guò)程當中我做的實(shí)在是不夠好，當然在今后的學(xué)習上面其實(shí)這些都是會(huì )出問(wèn)題的。

　　我希望能夠做好細節的事情，現在我感受到了很大的壓力，我沒(méi)有端正心態(tài)，這段時(shí)間上課期間總是走神，我學(xué)習的動(dòng)力也在消退，想了想這些我很是難受，因為本來(lái)我成績(jì)還是不錯的，這種看得見(jiàn)的速度在倒退成績(jì)這讓我很難接受，今后的學(xué)習當中這很容易讓人迷失，我現在就在迷失的邊緣，沒(méi)有控制住自己，一定會(huì )出問(wèn)題，過(guò)去我還是非常清楚自己的問(wèn)什么要去做這件事情的，我需要給自己一個(gè)交待，這次曠課我一定深刻悔過(guò)自己，請您監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

高中曠課檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　20xx年x月x日星期x晚上x(chóng)點(diǎn)，我沒(méi)有來(lái)學(xué)校上晚自習，直接曠課出去玩了，這是我的不對，因此，我頂著(zhù)沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉，以表我的愧疚和自責。也希望您不要再生我的氣，不要因為我氣壞了身體，不然我會(huì )愧疚至極。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，x月x日的晚自習是沒(méi)有老師來(lái)守著(zhù)的，所以膽大的我慫恿著(zhù)一名同班同學(xué)曠了課，出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)很久了，但是一直都沒(méi)有時(shí)間，而且我的成績(jì)不好，我對自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了，畢竟高考就快來(lái)了，我的想法開(kāi)始有了些動(dòng)搖。

　　沒(méi)有想到的是，這次晚自習檢查的老師竟然會(huì )清點(diǎn)人數，所以我很不幸的就沒(méi)有逃過(guò)這次檢查。事后很久，其實(shí)我想了不止這幾天，我在想我為什么會(huì )在最后的關(guān)頭曠課出去玩，就算對自己不負責，那對老師家長(cháng)也應該這樣嗎？我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡，仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷，我不僅對未來(lái)感到絕望，還對自己充滿(mǎn)了厭惡。

　　我不知道能解救我的辦法是什么，我只知道我現在這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決，已經(jīng)很多人被我傷了心，很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響，除了自責和后悔之外，再也沒(méi)有其他的情緒了。老師，如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分，我真的很對不起您，我不知道會(huì )有這么嚴重的后果，我不知道用什么補償您，也許您會(huì )說(shuō)，在今后的學(xué)習中更加努力吧，這就是對我的最好的補償。一想到這里，我就開(kāi)始無(wú)比討厭自己，所有人都在為我打氣加油，而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果，是我為自己的任性無(wú)知買(mǎi)了單。

　　后來(lái)我想明白了，我已經(jīng)走過(guò)了兩年，只剩最后一點(diǎn)了，無(wú)論是成功也好，失敗也好，我都會(huì )站著(zhù)走完，就算不能站著(zhù)走，爬也一定會(huì )爬完這段路，至少不讓未來(lái)的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火，甚至說(shuō)您表現得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績(jì)不好，拖班級的后腿，您還是能夠關(guān)心我照顧我，我能有您這樣的班主任，是我的幸運。所以，往后我一定不會(huì )再做這樣的事情讓您對我失望，我一定會(huì )拿出百分之三百的力氣去拼，去沖刺。就算最后失敗，我也要走完全程！

　　在此，我想向您做出承諾，我，xxx，在今后的學(xué)習中一定不負眾望，拿出全身力氣，與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗，我一定會(huì )表現好自己，不讓您為我白擔心，也不辜負您對我的包容和期待。

　　真的很感謝您的包容，能夠讓我在這幾天忽然清醒過(guò)來(lái)，不然日后我肯定會(huì )后悔。老師，請您相信我，我已經(jīng)準備好了，我會(huì )全力以赴，不退縮不再自我放棄，勇敢做最后的奔跑！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中曠課檢討書(shū)6

敬愛(ài)的班主任：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。 對不起，導員！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。 導員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

　　我真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識？作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年，我又真正擁有了什么特長(cháng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà)，就在一席話(huà)的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現實(shí)逃避責任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà)，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對他們二老了！握著(zhù)電話(huà)，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃�(huà)到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因為我明白他們知道了會(huì )很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　1、像這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)這怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。

　　總之之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，未能對老師的辛勤勞動(dòng)作出回報。

　　由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4�！畬W(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

　　5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的一年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。守時(shí)是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應對、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人，必將獲得別人的尊重。作為一個(gè)大學(xué)生，雖然不能和偉人相比，可是高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。只有不斷的學(xué)習這些偉人的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷充實(shí)提高自己，才能達到一個(gè)合格的現代知識青年和優(yōu)秀大學(xué)生的標準。

　　寒窗苦讀十二載，我們很幸運地通過(guò)了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，從此再也沒(méi)有人向高中老師那樣來(lái)時(shí)刻督促自己的學(xué)習。就我之拙見(jiàn)，一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開(kāi)始松懈，上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分，他們認為一些課程平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)也無(wú)關(guān)緊要，只需在考試前打一下突擊戰，很多人甚至覺(jué)得不逃課、掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)。于是在平時(shí)的學(xué)習中就放低了要求，以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費”的消極心態(tài)去應付考試，并認為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣，平時(shí)上課簡(jiǎn)直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天、看視頻，有的甚至上網(wǎng)成癮，不能自拔。還有的同學(xué)因本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢不看好，從而盲目地認為學(xué)好課堂知識對于自己的前途沒(méi)什么用處，逃課也就成了家常便飯。如此種種，不一而論，所以逃課現象不但經(jīng)久不衰，而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學(xué)眼里，逃課成為了一種“潮流”，逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分。但是，這樣帶來(lái)了怎樣的結果呢？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后，因拿不到畢業(yè)證或學(xué)位證而憂(yōu)心忡忡。

　　在這個(gè)寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導批判，張揚個(gè)性，然而我們應該牢記“無(wú)規矩不成方圓”的古訓，紀律的存在有著(zhù)它的必要性。我深刻認識到，理論課再無(wú)聊，我也不能去做其他事情，因為這樣是對老師的不尊重，就象老師上課接電話(huà)一樣是不允許的。這門(mén)課再沒(méi)用，我也不能逃課，因為革命尚未成功，不打好基礎怎么能革命。

　　我原來(lái)一直在安慰自己，我逃課是為了去看病，為了更好地學(xué)習，但我犯了很大的錯誤，我完全可以打電話(huà)跟老師請假，相信如果有正當的理由，誠懇的態(tài)度，那么老師也會(huì )允許偶爾的事假。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。如果實(shí)在去不了應該事先請假。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了星期*該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了輔導員的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為發(fā)展自己的興趣愛(ài)好而逃課的的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習不及時(shí)、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對學(xué)習認識上不夠重視。我對學(xué)習有了新的看法。首先，要明確學(xué)習的目的。學(xué)習不僅是一個(gè)豐富自己知識的過(guò)程，同時(shí)也考察一個(gè)人對知識是否尊重，是否有毅力。學(xué)習是一個(gè)過(guò)程，我以前總是認為學(xué)習是一個(gè)狀態(tài)，就是最后考試的過(guò)于不過(guò)，現在看來(lái)很是幼稚，因為學(xué)習不是為了考試，而是為了我自己，我來(lái)大學(xué)的目的不正是要學(xué)習更多的知識嗎，因為知識來(lái)的太容易，像是擺在我面前的午餐，而我卻沒(méi)有好好的珍惜，為自己的'這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機會(huì )，就是因為父母的辛苦勞作和自己昔日的努力，我應該惜之如金才對，而我卻逃了課，放棄了這些寶貴的知識，我錯了，從今后，我會(huì )充分利用大學(xué)這次機會(huì )，認真學(xué)習的。其次，學(xué)習要堅持不懈，不能中斷。同學(xué)習是個(gè)過(guò)程，貴在堅持，如果能夠堅持下去，一定可以通過(guò)一切難關(guān)，相信滴水穿石的力量，繩鋸木斷的毅力。身為一個(gè)學(xué)生，如果我不能夠在學(xué)習上做到堅持不懈，那我將來(lái)進(jìn)入了社會(huì )，也不會(huì )是一個(gè)敬業(yè)的工人。問(wèn)題的根源就是我自己的懶惰，我會(huì )用最短的時(shí)間來(lái)克服我的弱點(diǎn)。最后，對知識要有渴求欲。來(lái)上大學(xué)與在家自學(xué)的不同就是在大學(xué)里有很多的老師給我講解，如果不用上課，那上大學(xué)就失去了意義。我對人生有了新的認識。萬(wàn)丈高樓平地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的�，F在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，調整好心態(tài)，好好學(xué)習，天天向上！

　　短短的一篇檢討書(shū)，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深埋在我的心里。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　實(shí)在是非常的抱歉，自己在今天的下午，因為一些意外，我沒(méi)能及時(shí)的趕上老師的第一節課，真的是十分的抱歉！我明白，作為一名高中生，我不該找借口，而這次的錯誤也非常的嚴重！我必須好好的對自己的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反省和改正！

　　這次的事件中，我曠課的原因實(shí)在是意外，說(shuō)來(lái)慚愧，我在寢室休息的時(shí)候，意外睡的太沉，沒(méi)能聽(tīng)到室友們的呼喚，更沒(méi)能聽(tīng)到之后的鈴聲！這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔！當自己醒來(lái)的時(shí)候，居然已經(jīng)上了大半節課了！當自己匆匆趕回，第一節課已經(jīng)在我的失誤中結束了！真的非常抱歉！

　　這次的問(wèn)題，對我來(lái)說(shuō)是非常意外的，自己沒(méi)想到自己沒(méi)能醒來(lái)，沒(méi)想到自己會(huì )睡的這么沉！這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯誤之后，我仔細的想了很久，卻又發(fā)現這也是預料之中的事情！自己大意的在生活中犯下的種種問(wèn)題，導致了這樣錯誤的發(fā)生！

　　回憶到昨天，在晚上的時(shí)候，我因為想不通昨天的題目，一直在糾結，在不知道過(guò)了多久之后，雖然打算明天問(wèn)老師，但是卻發(fā)現自己已經(jīng)有些失眠睡不著(zhù)了。就這樣那個(gè)，花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習，我真的已經(jīng)抗不住了，一到寢室就睡著(zhù)了，之后，就犯下了這樣的錯誤！

　　現在回想起來(lái)，自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯誤的因，而今天小小的一個(gè)意外，卻導致隱患變成了錯誤，給老師和同學(xué)們造成了影響！我自己也明白，有同學(xué)沒(méi)去上課，這對整個(gè)班級的影響都是非常嚴重的！首先是老師，肯定是非常在意的，其次就是我的室友們，然后周?chē)�的同學(xué)也會(huì )好奇。這樣的情況下，第一堂課的注意力一定會(huì )受到影響！在我還沉迷在美夢(mèng)中的啥時(shí)候，卻對大家造成了這么多不良的影響，實(shí)在是非常的抱歉！

　　在之后，我認真的接受了老師的批評，也進(jìn)行了很久的對自己我的批評反省。我認識到自己對生活的隨意性會(huì )對我、對這個(gè)集體造成非常不好的影響，甚至還會(huì )影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯誤，實(shí)在是非常的不該！

　　為了改正自己，我會(huì )在今后嚴格的控制自己，認真的制定自己的時(shí)間計劃，嚴格的按照作息時(shí)間休息，保證自己在第二天能有充足的睡眠！絕不會(huì )再犯下這樣的錯誤！絕不會(huì )在因為這個(gè)給老師帶來(lái)麻煩！希望老師能夠原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

高中曠課檢討書(shū)9

尊敬的xx：

　　您好！

　　我在此為我昨天犯下的一個(gè)嚴重錯誤——曠課，提出自我批評。我知道我的這一舉動(dòng)非常過(guò)分，讓老師非常生氣，對此我鄭重道歉，但是我也知道有些問(wèn)題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進(jìn)行深刻檢討給老師和自己一個(gè)交代。

　　首先我對我的曠課經(jīng)過(guò)作出解釋?zhuān)�以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時(shí)沖動(dòng)而導致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的習慣性行為。在事發(fā)當天，我也并沒(méi)有預料到自己會(huì )曠課，甚至我在早上大早來(lái)到學(xué)校的時(shí)候腦子里還在思考今天的自習課是復習數學(xué)還是背語(yǔ)文課文。然而在中午下課的時(shí)候，我和往常一樣吃了午飯，準備在操場(chǎng)上散散步就回教室午休。

　　在操場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看到了xx同學(xué)，對于他的到來(lái)我感到非常詫異，因為他和我是初中同學(xué)，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學(xué)，我倆初中時(shí)關(guān)系非常不錯，但高中不在一所學(xué)校，平常沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)面，今天突然見(jiàn)到感覺(jué)非常驚喜，從交談中得知他們學(xué)校今天由于考場(chǎng)安排沖突臨時(shí)放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當我抬起頭看見(jiàn)操場(chǎng)上行走的人數量逐漸減少直到空無(wú)一人時(shí)，我意識到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘了。

　　我頓時(shí)萬(wàn)分焦急，下意識地想趕緊跑回去。但是準備邁出腳的時(shí)候我又有點(diǎn)擔心，害怕老師因為我上課遲到而責罵我，同時(shí)心里又有點(diǎn)不舍，跟許久未見(jiàn)的老朋友難得見(jiàn)一次面，還沒(méi)聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續和xx同學(xué)在操場(chǎng)上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學(xué)校到外面玩耍，直到最后一節課快下課之時(shí)才回到教室。結果我不出意外地被發(fā)現了，老師嚴厲地批評了我，我也感到非常不安和后悔。

　　這件事情深刻地暴露了我的缺點(diǎn)，因為與朋友玩耍就什么都不顧，這是沒(méi)有原則的表現。處理事情沒(méi)有原則的人是難成大器的，我深刻地認識到了自己在這方面的不足。其次，我還有著(zhù)懦弱怕事的性格特點(diǎn)，這在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課，仔細想想兩者相差甚遠。我的曠課行為是對老師的不尊重，是對自己的不負責，父母花錢(qián)來(lái)給我上課，供我讀書(shū)，是希望我能夠好好學(xué)習的，而我如今卻背道而馳，實(shí)在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現類(lèi)似行為！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中曠課檢討書(shū)10

尊敬的老師：　

　　您好！

　　光陰流轉，韶華易逝，高中三年在悄無(wú)聲息中已然逝去了一半，還有一年半的時(shí)間我就要面臨高考的難關(guān)了。然而我并沒(méi)有做好應對難關(guān)的準備，反而對自己沒(méi)有嚴格的要求，放縱自己，不看重學(xué)習上的自我升華，反而在違反紀律的種種問(wèn)題上頻繁犯錯。我自知這是一件十分荒謬的事情，但我還是無(wú)法控制自己的行為做了這樣的事情，我為此感到很羞漸，這次晚自習曠課也犯下了很?chē)乐氐暮蠊�，導致班級被記名，全校點(diǎn)名批評，老師對我也是失望至極，同學(xué)們也認為我是一個(gè)理所當然的“班級油條”。這種種都讓我也十分不好受，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生是不想學(xué)習的，當我們到了這個(gè)校園，我想，每個(gè)人都愿意去學(xué)習一些東西，也想去擁有一個(gè)更好的未來(lái)，我也不會(huì )例外。但是由于自己自制力缺失，才造成了這種錯誤。我想為此給自己制定一個(gè)改變計劃，希望老師可以給我一次機會(huì )，可以繼續監督我督促我改正自己。

　　這次曠課是我對時(shí)間觀(guān)念不重視的后果，長(cháng)期以來(lái)，我在曠課這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有太大的一個(gè)要求。有時(shí)候甚至認為晚自習曠課并沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，因為晚自習都是讓我們來(lái)寫(xiě)作業(yè)進(jìn)行復習的，由于自己的毫無(wú)學(xué)習、時(shí)間的觀(guān)念意識導致這次自己做了這樣的一件錯事，影響了很多的人。每個(gè)人都在爭分奪秒讓自己多學(xué)點(diǎn)知識，多戰勝一些難關(guān)，而我卻在自我放逐，毫無(wú)要求。

　　每次想起自己有這樣的想法，我都感到十分羞愧，我不僅辱沒(méi)了父母對我的愛(ài)，也讓老師對我逐漸的失去信心，這次曠課更讓老師為我寒了心了，真的很對不起您，每次給您添麻煩，給班級抹黑。這次曠課我有了比往常更深刻的反省，我知道做好一名學(xué)生需要克服很多很多的問(wèn)題。我想和老師您承諾，我真的一定會(huì )改正自己的，請你再給我個(gè)機會(huì )，讓我證明一次好嗎？我也會(huì )不斷努力的學(xué)習，希望還能夠為自己的未來(lái)闖一闖，不論結果，只求能夠讓自己未來(lái)不失望，也只求能夠不辜負老師您對我一次又一次的信任，還有不辜負父母對我一次又一次的包容和理解。我想好了，我要去改正，我想變成一個(gè)和之前那個(gè)截然不同的自己！

　　在以后的時(shí)光里，我不會(huì )再去做一些違反紀律的事情，也不會(huì )再去犯一些低級錯誤，我會(huì )用更好的努力去對待未來(lái)，我也會(huì )用更好的自己去做出一番成績(jì)，希望老師和父母、同學(xué)們可以再給我一次機會(huì )，我相信自己可以戰勝自己這些惰性，變成一個(gè)更加陽(yáng)光更加向上的自己！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中曠課檢討書(shū)11

尊敬的老師

　　您好！

　　我是xxx，十分抱歉我今天居然在早上的自習課上曠課了。這實(shí)在是無(wú)心之舉，并不是故意為了不上課而曠課的。

　　昨天晚上下了一場(chǎng)暴雨天，我們學(xué)校照例在下雨天前后不進(jìn)行晨跑，所以我乘著(zhù)明天不用早起就窩在床上背起了單詞，馬上就是期中考試了，英語(yǔ)一直是我的弱項，如果再考出低于平均分太多的成績(jì)，又不知道要被老師罰抄多少遍單詞，我就一直處于被懲罰的隊伍中，為了這次的中考也為了這次不用被罰抄，我就在床上帶著(zhù)耳機復習英語(yǔ)，而且越看越有勁，找到了不少以前不懂的點(diǎn)，等我遇上個(gè)不會(huì )的地方想問(wèn)問(wèn)同學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現他們都已經(jīng)睡著(zhù)很久了。我這才看到時(shí)間已經(jīng)深夜，趕緊蓋上被子睡覺(jué)但精神勁起來(lái)了又睡不著(zhù)了。

　　等到早上其他室友叫我起來(lái)吃飯，我只是迷迷糊糊的答了一句不想去，哪知道，等我再次醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，早自習居然已經(jīng)結束了！我加緊的跑到了教室，可是第一節課的鈴聲早就響起，等我跑到門(mén)口就看到了怒目而視的您。

　　我知道在您的鐵律下再怎么狡辯也沒(méi)用，遲到就是遲到，曠課就是曠課，無(wú)論是因為什么，我到底是犯了錯。

　　對不起老師，您經(jīng)常教育我們要合理的安排、利用好時(shí)間，嚴禁出現遲到、早退和曠課等現象！可是我不僅沒(méi)有吧您上課時(shí)講授的內容牢牢地記下，更是連您生活中的關(guān)懷都跑在了腦后。這次我的曠課，已經(jīng)被學(xué)生會(huì )的檢查員記下，是要在晨跑期間通報批評的！從前不管發(fā)生什么至少我們班的人永遠都是齊的，可是卻被我開(kāi)出了這個(gè)先例。

　　聽(tīng)著(zhù)晨跑廣播中念到我們班的時(shí)候，雖然只缺了一個(gè)人，比一些班級算是好的了。但就這短短的一句，聽(tīng)在耳中卻尤為的刺耳，確確實(shí)實(shí)是我將這唯一的污點(diǎn)涂抹在了班級的榮譽(yù)上。

　　老師，我錯了，還請您重重的責罰我，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，但是如今違反班級的紀律被我開(kāi)了個(gè)頭，如果我還這樣無(wú)事度過(guò)的話(huà)實(shí)在是給班級其他同學(xué)起了個(gè)壞頭。我已經(jīng)深刻的了解自己的錯誤，愿意接受您的一切懲罰，并保證今后一定會(huì )認真管理好自己的作息時(shí)間，遵守時(shí)間按時(shí)起床上課，我雖然不能成為什么榜樣給別的同學(xué)帶個(gè)好頭，但我以后一定會(huì )嚴格要求自己，嚴格按照xxx班的班規來(lái)要求自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書(shū)12

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類(lèi)，我知道我錯了對于XX號上午那件事，我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔起來(lái)，我確實(shí)是錯了。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我不應該曠課。今天，我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學(xué)習。

　　檢討人：XXX

高中曠課檢討書(shū)13

　　尊敬的班主任老師：

　　晚自修曠課的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種逃學(xué)行為，作為學(xué)生，學(xué)校規定要上晚自修就應

　　該要上晚自修。晚自修，可以給學(xué)生提供晚間習作時(shí)間，是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習時(shí)間里的。

　　我身為一名學(xué)生，這樣晚自修曠課的行為就是不對的�？偨Y我的錯誤原因，還在于我沒(méi)有深刻地認識到晚自修對于促進(jìn)我學(xué)習的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習。

　　現如今經(jīng)過(guò)您的批評，我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓，在此懇請您的原諒，我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨，一定不會(huì )在晚自修曠課了，一定在學(xué)校上完晚自修結束以后才回家。

　　此致！

高中曠課檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，我實(shí)在是非常的遺憾，我今天違反紀律，曠課情節惡劣，以來(lái)都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問(wèn)題您一直都非常重視，特別是到課率，您會(huì )時(shí)常的關(guān)注，可是我的真的是對不住您，我做好這么一件，讓您失望了，我不知道怎么跟您解釋?zhuān)�我認為這些事情都是不應該發(fā)生的，作為高中學(xué)生我知道我現在的情況就非常的惡劣，我們學(xué)校一直就嚴令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現在我也一直在糾結這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對于這次的曠課的事情您很?chē)烂C，我一定會(huì )好好的檢討。

　　懶惰是一種惡性毒藥，一直以來(lái)在學(xué)校我養成了一個(gè)懶惰的習慣，在上課期間，學(xué)校的表現都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒(méi)有保持好的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現在我也知道了事情的嚴重性，我是一名高中學(xué)生了，我現在主要就是好好的學(xué)習，今天這種情況不是我愿意看到的，因為昨天晚上沒(méi)有休息好，這也全都賴(lài)我，沒(méi)有好好的睡覺(jué)，不合理的安排時(shí)間，就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來(lái)了，當時(shí)就不知道自己應該怎么辦，我實(shí)在是感覺(jué)對不住您，我在寢室一直賴(lài)在床上，對自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚，現在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。

　　早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺(jué)，沒(méi)有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯，作為高中的學(xué)生了，我不應該讓您時(shí)刻的擔心，我也不應該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿(mǎn)，我知道作為 一名學(xué)生應該主動(dòng)起來(lái)，有足夠的自覺(jué)性才是做好了，我實(shí)在是感覺(jué)對不住您，我給上班的同學(xué)起了不好的頭，現在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學(xué)生沒(méi)有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現在的我感覺(jué)到事情非常的嚴重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個(gè)過(guò)程當中我做了很多不應該做的事情，對學(xué)習不自覺(jué)，對自己現在的狀態(tài)沒(méi)有感覺(jué)到問(wèn)題，這次事情我一定嚴肅對待，深刻反省。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中曠課檢討書(shū)15

尊敬的XX老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申，一再強調，全校同學(xué)，不得遲到，不得逃課�？墒墙裉煜挛缥疫�是曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1 這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤行為。

　　4 思想覺(jué)悟不高，對錯誤行為的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤行為就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤行為的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì )嚴格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合

　　作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話(huà)，我(們)要真誠的對你說(shuō)一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤行為，以后會(huì )以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯誤行為，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

　　望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理 ，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

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